關於學生全面發展工作內容總結範文
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過去的一年, 對水口山中學來說是與時俱進、開拓創新、各項工作較好的一年。全體教職工共同努力,求真務實、開拓創新,各項工作紮實推進,學生活動精彩紛呈,教學工作碩果累累,辦學水平快速提升。在所取得成績和榮譽中,無不滲透著每一位教職工的辛勤付出。為使新學年的工作有新的突破、新的成就,我們對過去的工作進行盤點、梳理。現將過去的一個學年的`各項工作總結如下:
一、 努力完善教學常規,提高質量
1、重視課堂教學。一年來,努力引導教師對課堂教學行為開展自我總結、自我反思、自我改進、自我完善,逐步形成了教師改進課堂教學行為的長效機制和工作制度。引導教師全身心投入到課堂教學改革中,進一步激發了課堂活力,使課堂充滿了生長氣息。學校積極引導教師“終身學習、全員學習”;重視教師技能培養,要求教師定期上交三筆字、簡筆畫。積極鼓勵教師撰寫論文、案例。
2、嚴格把好上課關。在課堂教學管理上,我們細化教學操作,強化質量意識,向課堂教學要質量。在校內開展聽課評課活動,堅持相互聽課制度,並做到每上必評,每聽必評。教師在上課聽課評課活動中互相切磋,取長補短,不斷提高課堂教學水平。
4、紮實做好“培優補差”工作。課堂上要讓優生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強輔導,發揮優生優勢。引導差生多複習,多練習,在熟練的基礎上不斷提高學習成績。
二、 精心打造校園文化,凸顯特色
校園文化是社會主義精神文明在學校的體現,是一所學校獨特的精神風貌,也是師生文明素養、道德情操的綜合反映。我校不斷地完善、綠化、美化、淨化校園自然環境,致力實現讓每一塊牆壁說話,每一株草朩含情,每一個角落傳神。在操場的圍牆上噴上運動的圖案和標語,體現出朝氣蓬勃、健康向上的育人氛圍。在這種校園文化的薰陶下,我們的教育起到了“春風化雨,潤物無聲”的效果。
三、 積極開展德育工作,力求創新
一個沒有人格的人,即便知識再多,也無甚用處。因此有人說,智力不好的人是次品,身體不好的人是廢品,而道德不好的人是危險品!因此為了加強學校的德育教育工作,為了開展好未成年人思想道德建設,為了提高德育教育的實效,面對多層次、資訊化的新形勢,學校把德育工作列入學校教育工作的首要任務中。並取得了驕人的成績。
總之,一年來在全體教職工辛勤工作,奮力拼搏下圓滿地完成了工作目標。我們深信:機遇與挑戰並存,成功與艱辛相伴,在今後的歲月裡,我們將迎接新的挑戰。