大一期末個人總結600字
大一期末個人總結600字
導語:時光在不經意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。下面是小編給大家整理的大一期末個人總結而非相關內容,希望能給你帶來幫助!
(一)大一期末個人總結
歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,大一生活即將要結束了。對於這一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!
在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽,並榮獲“三等獎”。 這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛鍊了合作能力,還提升了團隊意識。(張雲錢)
在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的複雜,進一步豐富了我們的閱歷。
在體育活動上,我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。透過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢於拼搏的精神,形成成熟、穩健、積極向上的品質。透過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。
大一學生學年鑑定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場營銷和心裡學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。
(二)大一期末個人總結
時光在不經意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在師大的第一個學年是很美好的,美的`讓我不忍去回憶。就在轉眼間,我已經是一個不折不扣的大學生了,談不上開心,也說不上糾結,反正我們就在那兒,等待著改變。
在高考之前,很多家長都是這樣對我們說的,你苦讀幾年,到了大學就輕鬆了。所以在潛意識裡就給了我們這樣的一個觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙享受的地方。一年過去了,大學對我而言亦不是空中樓閣,我想說:大學其實和我想象的很不一樣。當然,這一年中我也沒有閒著,參與了校內外各種活動,如:
一,在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯。
二、在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
三、在娛樂上。我大一學年積極參加各方組織的各項活動。比如:校慶60週年,團慶15週年,魅力團支部,活力團支書等等。。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
(二)大一期末個人總結
白駒過隙,時光飛逝。轉瞬間,大一的上學期已經過去。我們不再有剛剛步入大學的懵懂,這不同尋常而且具有特殊意義的一學期已經走過,它留給我什麼了呢?我想,應該是一種態度,一種為人處世的態度以及規劃自己未來的態度。
九月,剛剛步入大學校園的對以後的生活是迷茫的。迎接我們的是為期兩週的軍訓。軍訓時光看似枯燥無味而且很累,但從某種精神層面來說,軍訓應該是大學生活中最輕鬆的一段時光。我們沒有了像高中那樣緊張的學習生活,也沒有出現下課後或者放假時不知道自己應該幹什麼而感到無所適從。軍訓是短暫的,隨之而來的是十一長假。而當十一過後,我們便步入了真正的大學學習生活。
我們曾在心中不止一次地“規劃”自己的大學生活,猜測著大學的課堂是什麼樣的。但當我們真正步入大學生活的時候才發現其實大學的學習生活跟高中也沒多大區別,雖然老師不會時時刻刻管著你,但是老師對我們都比較認真負責,這樣雖然和我們想象中無拘無束的大學生活有些不符但是也挺好。在老師的監督下我們可以多學點理論知識和實際操作技術。雖然上課的時候跟高中沒什麼區別但是還是會多一些可以自由分配的休息時間,可以去參加一些社團活動,豐富自己的課餘生活,多交一些志趣相投的朋友。來學校這半年的時間,早已習慣了大學裡緊張而又輕鬆的氣氛。
大學不僅是我們學習和交流的地方,亦是我學習為人處世的地方,大學是我們進入社會之前的一個課堂,我們一定要把握這個機會,珍惜這段時光。嚴格要求自己,多學習一些專業知識,掌握一些專業技術,力求做一名合格的當代大學生,為以後的就業做好準備。