對上學期的總結（精選32篇）
對上學期的總結（精選32篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的對上學期的總結，歡迎大家分享。
對上學期的總結 篇1
我覺得我上學期進了一大步。第一：我上課發言積極了。第二：我上課大部分時間都會認真聽講，可還是有時忍不住地摳東西。
但是上面說的只是上半學期而已，到了下半學期，我開始因為自己數學成績好（中考100分）而不認真聽老師講課，只聽大概的意思，不聽更深入的裡面的意思，語文、英語也是如此。還有，關鍵的複習課我也沒有注意聽講。就因為這樣，期末考試我的數學成績才96分，語文更慘，只有90分。最令我傷心的是：我一張獎狀也沒得到！
經過這次的教訓，我以後打算：認真學好每一門學科，改正粗心這個毛病，還改正驕傲這個毛病，和上課不注意聽講、愛摳東西的毛病。這樣之後， 我想我就不會再出現這次考試的悲劇了吧！
對上學期的總結 篇2
經過一個學期的努力，四年級上學期的課程已經學完了，總的來說，考試的成績還算可以，數學100分，比較滿意，因為這次的考題比較難，所以張老師還表場了我，說李宇宸非常棒。做數學題一定要認真，不然就非常容易出錯，就這次考試來說吧，做完題，我認真地檢查了一遍，果然有一道寫錯了，我趕快改過來了，再一個就是認真讀題，遇到不會的，要多讀兩遍，認真思考。
語文成績不是很滿意，語文95.5分，這學期的生字生詞掌握的不是很好，下個學期要把新學的字詞多寫幾遍，這樣就不容易忘記。總之，不管是學習還是做事、做人，我們都要做一個認真、負責的人，這樣長大以後才能夠成功。
新的學期馬上開始了，同學們，為了我們長大做一個有用的人，共同努力吧！
對上學期的總結 篇3
我這學期考的捲紙不太好，特別是英語八十多分，語文和數學考的差不多，以後我要好好學學英語。
我上語文課的時候，，我同桌跟我說話，老師不讓說話，我有點想說話的感覺，老師看我，我立馬停止說話，所以老師就讓我同桌站了起來。語文老師上課我小部分都沒聽，所以這次考試考的有點不好。
我上數學課的時候老師問的問題我都會，我害怕舉手站起來說錯了，只是有股力量讓我舉手，但我偶爾舉了一下手。
我最討厭英語課了，英語老師可嚴厲了，我們班人都怕她，但是過了幾天，嘿，我們班人不怕她了。
上藝術課的時候，老師讓畫和尚，我畫的可難看——自己心裡說，我後邊的同學說我畫的好看，我就更加有信心了，從此以後，我畫畫畫的越來越像了。
我以後要好好學習。
對上學期的總結 篇4
時間過得可真夠開呀!不知不覺中就快要放寒假了。我現在要根據我上學期的表現做一次小小的總結！
首先，我在聽課方面有了很大的突破。以前，我上課聽講的時候，非常的不用心，總是覺得自己什麼都會，但是，直到上一次的期末考試之後，我才真真正正地明白了“人外有人，天外有天”的道理......
其次，我在與人相處的方面也有了很大很大的進步，尤其是後半學期，幾乎就沒有發生過矛盾。在前半學期的時候，我經常和同學“三天一小吵的，”“五天一大吵的，”弄得老師都無法批改作間了！總之，我明白了許多道理。
上學期已經過去了，馬上就會迎來新的一學期了，我一定會吸取這些教訓的。我會做一名品學兼優；上課認真聽講；上課積極發言的好學生。
這就是我的五年級上學期總結！
對上學期的總結 篇5
時間過的真快呀，一轉眼二年級的學習生活就結束了。在上個學期的學習中，我學習了很多新的文化知識，認識的字多了，寫字的速度也有了提高。
現在的數學已經學到了千位數的加減法和簡單的乘除，我感覺數學對我來說不是很難，有時候不知道為什麼就突然學會了，我想出的計算方法能讓媽媽大吃一驚呢。不過由於我的粗心，老是考不了一百分。
這個學期的期末考試，我的英語成績很糟糕，媽媽讓我總結教訓。我想主要是我平時不愛讀單詞，不愛讀英語課文的原因，下個學期我就得好好在英語上用功了。
這個學期，我還學會了很多書本上學不到的本領，比如說，我自己會佩戴紅領巾了，會洗簡單的衣物了，還學會了騎腳踏車，我的鋼琴彈的也不錯。
總的來說，這個學期還是有很大收穫的。
對上學期的總結 篇6
時間匆匆流過，五年級下學期一轉眼就過去了，在這一學期裡有太多的喜怒哀樂，同時我也收穫了許多。
這次的期末考試對我來說是一次檢驗。我這次英語雖然考了九十五分兒但是我可以說是僥倖的，因為這上面的題很簡單，但我考試時還是覺得比較吃力；我的語文考了九十三分，數學九十九分，但是我比我們班最高分還差一大截，所以我還需要努力。這一學期我也把許多缺點改成了優點，以前寫作業時我總是抱著應付的態度，現在這種態度沒有了，以前我對班級組織的活動莫不關心，現在我開始變得積極，以前我只要上我不喜歡的課時我就會心不在焉，可是現在我無論對哪一門功課都很積極，但是有得必有失，我也把以前的壞毛病帶到了這一學期：做事總是太急躁，沉不住氣，這個缺點我一定要改正。
這一學期我收穫了許多......
對上學期的總結 篇7
我的四年級期末成績我已經知道了，我對這一次的成績很不滿意，為了爭取下學期有更大的進步，現在我對四年級上學期的總結如下。
一：英語我一直是排序題，經常出錯，還有上英語課，我差不多一次也沒有舉過手，日積月累我一直不舉手，英語就學不好了。
二：數學概念我覺得我背的好，但是應用的不靈活，要不選擇題和判斷題怎麼會出錯呢？以後要多背概念，再多做一些思考題，思考題一定要找對思路，要知道解答什麼，更要看完整題，這才不會出錯呢！
三：語文反義詞、近義詞、閱讀題，學的不是特別好，閱讀題又是我的弱點。它每一次都是讓寫一下你讀篇文章的感受，或者讓圈畫一些句子、段落，我總是錯誤百出，或者是寫一些錯別字，這些都是我的壞毛病了；我一定要在寒假期間多讀一些文章，多做一些閱讀題，以提高自己的閱讀能力。
總之，在今後的學習中我一定會揚長避短，透過自己的不斷努力，爭取獲得更好的成績。
對上學期的總結 篇8
啊，終於放假了，我要把學習經驗總結一下。
我最喜歡英語課，也正是我喜歡英語課，我就光復習英語，也正是我三項科目中英語考得最好的原因，我知道了以後先複習自己的弱的專案。
捲紙上出的題很多都是課文中的“日積月累”、古詩和重點課文，以後只要把這三個牢記在腦子裡就行了。
短文題，裡面有很多都是短文裡的句子，只要多讀幾遍短文就很難出錯了。
作文題，一定要看準要求再“下手”，作文不要寫得太長，也不要寫得太短，也不要寫成“流水賬”，這樣就很容易得分了。
這次考試有很多會的提都沒填對，我很傷心。不過以後，我要“多加小心”，爭取考個好成績。
對上學期的總結 篇9
再不寫都到期末了……
數學100，上次期末100給許老師滿意交卷，本次期中又給魯老師交開篇卷，我還算稍稍舒了口氣。
英語我最不滿意，97，更努力的看成最努力的了，比較級寫成最高階；還有一個who is taller then me？who is 選成who了，這個明顯是掌握的不好，英語這幾個學期都有點鬆懈，我也沒監督他多英漢互譯，檢討了好幾次了，一定再重視點。
語文96，居然看漏了一道題扣了4分，狂暈，那道題還簡單，本來小同學考試過說語文數學都可以100的，鬱悶的不得了。
簡記之，數學再接再厲，英語認真加強，語文一定一定一定要好好練閱讀理解，雖然成績考得可以，但是平時測驗閱讀理解還是沒有掌握做題技巧，亟待加強。
對上學期的總結 篇10
今天是大年初一，過了年新學期就要開始了。
回顧上學期情況，期末考試成績還行，平均94.1，班級名次8。參加了幾次活動，一是學校學生會主席競選，二是在回六中舉辦的河南省蒙特梭利模擬聯合國大會，三是參加了新加坡南華中學來我校的交流活動。看了幾本書，世界因你不同，100個人的十年。學了幾首歌，半城煙沙，蘭亭序，老男孩。參加冬季長跑，每天放學後在學校跑1200米左右再回家，期末體育成績88分，優秀。
寒假預習下學期知識，數學則在小董老師的幫助下學習了高中知識不等式、平面解析幾何。春節前寫了幾副對聯，還給爸爸單位寫了一副，那可是我第一次寫這麼大的字，可惜有一個錯別字沒發現。
對上學期的總結 篇11
我們學校位於永康橋下。每當來到校園，我就忍不住感嘆：“好美！”
進入大門，首先看到的是一把巨大的——金鑰匙。其底座鋪紅色大理石，細膩光滑。就像一艘船的船頭，彷彿在洶湧的大海中航行，你必須到達成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙後面，有一棵亭亭玉立的桂花樹。每當月桂樹開花，大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹上開滿了黃花，小巧玲瓏，芳香四溢，格外精緻。金鑰匙立在校園中央，有三米多高。上面刻著精美的圖案，包括可怕的木乃伊和恐龍，神秘的飛碟和金字塔、、這十大未解之謎正等著我們用智慧的頭腦去解開和創造。
穿過走廊，你來到月牙雨池。雨後水池朦朧，水變渾濁，很美。雨露池兩邊都是五顏六色的鵝卵石小路，雨露池四周都是一些奇形怪狀的岩石。有的像鴨子，有的像天鵝，有的像烏龜。池塘裡，小魚們在自由地游泳、玩耍、戰鬥，有的在躲藏，彷彿在玩捉迷藏。雨露池對面有許多植物，如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽修女站在池塘邊，梳理著她的長髮，就像在鏡子裡打扮自己一樣！偶爾噴泉會射向空中，像節日的煙火；散了就像一個大珠簾。灑在小池子裡的水滴，是那麼的甜美，清脆，優美，像音樂家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲！
然後，參觀了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫廊和太陽館、智慧啟蒙館，讓人流連忘返。
……怎樣？你有暗戀物件嗎？迫不及待想看我們學校？那我歡迎你的到來。
對上學期的總結 篇12
這一學期過得很快，不知不覺中上半學期就過去了，也就是說2021年的一半已經結束了。
初三下學期我好像變穩重了許多，下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦幹。太多的作業已經衝昏了我的頭腦，我每天只想著早點這一科完成作業好寫下一科。但學習並不單單是為了完成作業，更重要的是掌握知識。這下半學期雖然很累，但我也樂在其中，學習到了很多以前沒學過的東西，掌握了以前沒掌握的知識。
彼方尚有榮光在，放假的前些天有的小科老師只要沒有要講的內容就會讓我們看《覺醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨秀的兩個大兒子卻要自己掙錢，賺學費。我也如今也是這樣，坐在教室裡學習，有些人在認真聽課，有些人在認真睡覺，有的人醒著但不是完全醒著。
初三這下半學期也教會了我很多，我意識到我不能再等了。等到開學我就是準畢業班的一屆學生了，時間肯定比現在還要緊。只想借今天的作文時間來回憶一下我初中的三年時光。
初一初二懵懵懂懂，可也沒想到初三竟然也一眨眼就過沒了。時間流逝之快告訴我我更不應該對不起已經過去的歲月，初四後的某一天如果我累了，我希望我能想起我現在寫的這些話，不負青春不負自己。初四壓力大，要學會調整自己的情緒。
希望你可以站在雨裡也不打傘因為天空是屬於你的。
對上學期的總結 篇13
回憶這一個學期所學的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這麼多的課文之中，我最喜歡的課文是《在的最後一天》充滿了孩子們對、對、的不捨，在離別之際，孩子們對的養育之恩報以感激，這個場景，就是我們二十幾天後的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下，人類是多麼的渺小啊！有的時候人類認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》，文中那位捨己為人，為革命的老班長，永遠的留在我的心中。
這個學期給了我許多啟發，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們人類的眼中，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈。《養花》中我體會到了樂趣的平凡，看似平凡的養花，卻能帶給作者一絲樂趣，就是這麼平凡。
學習一定離不開方法，在這學期不管是小組，還是個人競賽，我都情有獨鍾，，但在這麼都方法中，我最喜歡看影片的方法，在學《這樣一個老師》時，我們用影片老師教學方式的不同，同學的學習方法不同，體會方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學習。
對上學期的總結 篇14
一學期轉眼間過去了，回顧這學期的學習和生活狀況，我感到自己在學習上有了很大的提高，並且掌握了許多新知識，瞭解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步，還懂得了許多道理。
我在這學期裡不但掌握了許多新知識，還了解了許多有趣的科學常識。透過老師的指導，我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕鬆地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法；瞭解了：光的來源、聲音的轉播、安全用電的應用等知識和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養我的科學探究的興趣；還學習了交通與生活，使我瞭解了交通的重要性。也有了一些進步：在英語聽說能力，語文寫作能力，數學思維能力等方面都有了提高，對科學探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”“自信是成功的基礎”“只有付出，才會有收穫；只要盡力了，就一定會成功；只有勇於嘗試，才能獲得成功”。在學校生活中，我們輕鬆的學習，快樂的玩耍，激烈的爭論。同學間的關係更密切，友誼更進了一步，使我處處感受到了同學的幫助，老師的關心，集體的溫暖。
我在這學期裡雖然有進步，但還是有一些不足，我需要在下一個學期裡努力學習，勇敢、充滿自信，爭取取得更優異的成績！
對上學期的總結 篇15
光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，五年級上半學期就這樣結束了，我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學期的學習生活，我感到既充實又喜悅。在這學期裡，我透過自己的努力，取得了許多的好成績，但是，有時我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會。
在這個學期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發言的毛病困擾了我很久，其實，我也不知道自己是怎麼了。因為這件事，媽媽沒少說過我。後來，經過我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個壞毛病。
在此學期中，我與同學和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，和同學們共同學習，共同進步。
我們班老師曾說過，只要我們班的所有同學都能一起努力，我們班的成績一定會好的！想想就覺得這句話說的真對，這次期末考試，我們班的語文成績是全學年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。我想，這真的離不開老師的支援與同學們的努力。
業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優異的成績，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續努力，爭取下次取得更加優異的成績。
黑龍江哈爾濱平房區哈爾濱市平房區友協二校五年級:穀雨鷗
對上學期的總結 篇16
光陰似箭，日月如梭，轉眼一個學期就快過去了。在老師的教導和同學們的幫助下，透過不懈的努力，這個學期我進步不少，但也有不足。
我覺得我的英語越來越好了，以前我沒有掌握很好的學習方法，一些單詞總是死記硬背，但也忘得很快。不過經過這個學期的學習，我的成績提高了很多，當然離不開勤奮，每天要多閱讀，多記，還要多做題。
但是我今年的數學成績不是很好，一上數學課，我就沒有精神，數學的一些公式沒有記住，再說做的習題也不多，遇到不會的題也沒有主動問老師。總之都是因為我太懶惰了，以後我一定要好好學習，不再偷懶。
以前我的作文分數扣得很多，因為我不喜歡寫作文，遇到一個題目，我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以後，我的寫作水平慢慢提高了，主要是掌握了一些寫作方法和技巧，語言流利了，記的好詞好句也多了。
再說說科學，以前我的科學成績很不理想，有時還不及格。但今年我的科學成績是我這幾科裡分數最高的。因為原來我上課的時候不認真聽講，不記筆記，做題的時候不思考就抄答案。但這學期我上課專心聽講了，也對科學產生了興趣，做題時也能夠獨立完成了。
以上就是我對這一學期的總結。書是人類進步的階梯，所以我們要好好學習，天天向上！
對上學期的總結 篇17
回憶這一個學期所學的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這麼多的課文之中，我最喜歡的課文是《在學校的最後一天》充滿了孩子們對老師、對同學、學校的不捨，在離別之際，孩子們對老師的養育之恩報以感激，這個場景，就是我們二十幾天後的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下，人類是多麼的渺小啊！有的時候人類認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》，文中那位捨己為人，為革命的老班長，永遠的留在我的心中。
這個學期給了我許多啟發，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們人類的眼中，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈.《養花》中我體會到了樂趣的平凡，看似平凡的養花，卻能帶給作者一絲樂趣，就是這麼平凡。
學習一定離不開方法，在這學期不管是小組演講，還是個人競賽，我都情有獨鍾，，但在這麼都方法中，我最喜歡看影片的方法，在學《這樣一個老師》時，我們用影片老師教學方式的不同，同學的學習方法不同，體會方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學習。
這就是我的總結了。
對上學期的總結 篇18
學期總結 光陰似箭，時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了，在這個學期中，我在個方面取得了很大的進步，首先我要感謝老師和同學對我的幫助！ 在思想方面：我以《實驗小學學生一日行為規範兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講，團結同學，尊敬長輩，見到老師問聲好，見到同學說聲早。熱愛班集體，為班爭光。早上，來到了學校，就拿出書本，認真讀書；中午，來到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。 在學習方面：我積極要求上進，學習的熱情很高，學習上改掉懶惰的壞習慣，變成了一個刻苦學習的學生。上課，我的作業本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發言，我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的是，我的作文水平大大的提高了。在這個學期了，我積累了許多好詞，好句，號段。 在體育方面，我積極參加體育活動，上好每一節體育課。課餘時間，我能練好各方面的體育運動，比如：跳繩,踢毽子，跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績：“優！” 當然，我也有很多缺點，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優秀。老師，同學們，請相信我吧，我一定揚長避短，使自己變成一個更加優秀的學生！
對上學期的總結 篇19
時間真是不容人等待，眼間一學期又結束了。想想過去，那個喜歡撒嬌的女孩，迎風奔跑；那個喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩，永遠不知道悲傷；那個……現在，還存在嗎？這學期，我真的感覺長大了呢。
長大的感覺，在哪方面呢？
（1）作文：五年級時，作文對於我可是個大難題。老師一留作文，我就頭疼，如果是週末還好，可如果是星期一到四，可就得頂著星星熬夜了，最早也得到十點！
現在，我慢慢摸到了寫作文的技巧，並且寫得比較細膩，再也不用寫到那麼晚了。
（2）學習：雖然我以前的成績也不錯，但總是死記硬背，沒有自己的學習方法和竅門，結果學習花了大量的時間，課外書買了總是讀不下去。
現在我找到了我的學習方法，課前預習，不懂的地方仔細地聽老師講，在理解的基礎上背誦，課後再複習。這樣，我學的比以前輕鬆多了。
（3）心理：記得以前，總喜歡玩啊玩，從來不會感嘆時間的流逝，只覺得還有很多，不必著急。可今天呢，還差六天就要過年了，我又要長大一歲了，過去的事情永遠也不會再來了。
我明白了，時間有多珍貴。
六年級，是一個讓我懷念過去的時期；六年級，是一個讓我長大的時期；六年級，是一個讓我邁向未來的時期。現在，我將大步向前走去。
對上學期的總結 篇20
時光如逝，歲月如流，一眼的時光，1年的學習生活已經過去了。總結現在有以下幾點：第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
第三，每天回家我就先完成老師佈置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。
對上學期的總結 篇21
轉到青年大街小學，一轉眼，半個學期結束了。在這裡我感受到了老師和同學們的熱情和老師對我們的辛勤付出!在此，我對這個學期的學習和校園生活做出總結:
一、學習方面
在課堂上我認真聽講，積極舉手發言，從不分心。對老師提出的問題認真思考，不懂的參考教材，還不明白的就去問老師，直到弄懂為止。有時下課時會和同學們一起討論難題。回家後認真完成老師佈置的家庭作業。然後讓媽媽檢查，遇到難題有時也會求助網路。有時間我會去看一些課外的感興趣的書。
二、校園生活方面
轉到青年大街小學之後。學校對我們的身體素質要求很高，經常要去鍛鍊。老師要求我們跳繩兒，我看別的同學跳的都很好，自己每次只能跳一個，心裡很著急。於是就用下課時間和放學回家後經常練習，經過我的努力終於能連跳100多個了，雖然和別的同學比還有很大差距，但跟我自己比也算是有很大進步了，我還要繼續努力。我還會帶著籃球去學校，下課時候我會給你拿著籃球去籃球場地玩，這是我的一大愛好，中午的時候經常和同學們做遊戲，我們相處的很好。在同學遇到困難的時候，我會幫他。同時我遇到困難時，他們也會幫我。
忙碌的期末總複習和期末考試終於結束了。在這個學期有快樂有傷心，但對我來說收穫很大，交了很多好朋友，學了很多的新知識，孔子說“溫故而知新”我要把這句話用在這個假期裡。
對上學期的總結 篇22
在學習方面，這個學期還算可以，相對上學期，表現最突出的地方，就是不懂就問，“同學”可是一種寶貴的資源。
當然，我的作業仍然認真完成，保質保量，杜絕抄襲作業的惡習，上課認真聽講，認真複習。除此之外，我仍然保持著我以往的作風：寬容、樂觀、積極向上。在學校裡，我團結同學，樂於助人，畢竟，與同學們相處的時間不長了，要好好去珍惜它。我認為，在積極回答問題這方面，我還需要繼續努力，其實，這不光是對知識的考驗，更是一種對語言表達能力的鍛鍊方式。
光陰似箭，日月如梭，回首這三年，我發現我突然長大了，學習更用功了，更勤奮了，處理一些事情更加的細心、從容了。學習成績有了較大的進步，課上認真聽講，課下認真完成作業，課前做好預習，課後認真複習。在人際關係上，我做的也不錯，交的朋友也多了。更關心集體，關注國家大事，遵規守紀，勤儉節約。
更值得驕傲的是，我把彈鋼琴堅持了下來，現在已經過了十級，彈得曲子更加好聽了，曲子中學會傾注了自己的情感。在課餘時間，我也注重培養自己的興趣愛好，打打小說，鍛鍊鍛鍊身體，彈彈琴，畫些畫。我的身體素質也有了很大的提高，每天膳食營養搭配很好，感冒的次數也少了。可以說，我在德、智、體、美等方面取得了較大的進步。充分發揮自己的個人潛能，克服種種困難，去抵達成功的彼岸。
對上學期的總結 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉眼間迎來了五年級下學期，開始了五年級下學期的生涯，又一眨眼的工夫，已經上了半個學期了，也許在上半個學期裡我有許多的不足，我會改正，也會有些優點，我也會發揚它，讓下半個學期的我比上半學期更好，所以我決定寫這份總結。
在這半學期我有優點：我樂於助人，幫助同學。有一次，某某同學沒有帶橡皮，我拿起自己的橡皮遞給了他；還有一次，某某同學忘記帶膠帶紙了，我以迅雷不及掩耳之勢，將我的膠帶紙遞給了他。我愛勞動，在家裡，每當掃地時我都會“搶”走媽媽的任務。我從不亂扔垃圾，每當爸爸將口水吐到地上時，我都會對爸爸說，生命第一，健康第二，學習第三，衛生第四，爸爸就會一臉歉意的對我說：“不再這樣了”。
世界上沒有最完美的人。我也有許多的缺點：做眼保健操不認真，檢查人員不在時，我便會將眼睛稍稍睜開，確認檢查人員不在，就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住，每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去，像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎，每次老師要求練字，我都是馬虎地寫完，從不認真，要不就是字寫得太大，要不就是字寫得太小，還有的就是分了家。
在下半學期裡，我將會改正自己的缺點，發揚自己的優點，讓自己更上一層樓，更加地完善自己。
對上學期的總結 篇24
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活，真是有點捨不得，因為到了初三後，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這麼自在了。
在初二的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法，可是我並不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿意為止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期的時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什麼的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發起呆來，等我“醒”來後，老師要講的內容都已經講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎麼會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接初三的“來臨”。
對上學期的總結 篇25
學期總結 一天天，不知不覺新學期已經悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。 一開始，我由於對學校情況不是很熟悉，特別上課時間，時常會來得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來到學校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不知不覺地分神，浪費了不少時間。 但經過這麼長時間，我差不多適應了這個新的學習習慣，每堂課都認真聽好聽足，不作小動作，積極發言。做作業也不塗改改，可我就老是要把會做的題目做錯，看著作業本里的一個個鮮紅的大叉叉，我時常會感到非常懊惱。
“為什麼別人不會錯，就你錯，而且是會做的”，我一直以來都是非常百思不可起解的，但今天我終於明白了。 人可以一心二用嗎？一心二用做出來的事能成功嗎？我老是在做作業或考試時常常想到別的'地方去，只想著快做做，絲毫沒有把題目給審清楚，特別是英語和數學，在寫的時候少寫一個數字或一個字母，就會大錯特錯，我常會犯這樣的毛病，如我上次還寫成了那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺得粗心是最要不得了，我要在以後的學期裡，做什麼事都不能粗心馬虎了。 “攀高貴在少年時”，正因為我們還小，我們才更應該努力學習。在過去的一學期裡，我對學習似乎是有些懶懶散散，經過期末考試後，我明顯發現了自己學習上的不足，對學習懶散是可恥的，
對上學期的總結 篇26
綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學期又過了
算一下，這已經是在張老師這兒學習的第三學期了。從當初不知道怎麼寫，到現在揮筆灑墨，不得不感慨，時光的沉澱和張老師的淳淳教導，竟讓我改變如此之大。
這個學期應該是我最大的突破了。一直以來，我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分，2分，3分。可這3分，遠比流下的汗水重。
分數見證了我的進步，而作文是我努力的成果。當初我還沒來到張老師的作文班學習的時候，每次寫作時，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經過作文班的學習，現在，我已經知道要如何寫好作文，如何讓句子更生動，形象
我很開心，當初來這學習了作文，否則，寫作也不會變得現在這般輕鬆了。
我很感謝張老師，因為他的教導給我換上了一雙會觀察的眼睛。
寫作的內容終究來自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩，使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍，我不由得一笑：原來這就是寫作!
我逐漸找到了我寫作的風格。
於是我開始寫我的可愛日記。
在寫作的過程中，我也更深沉地領悟到了情這一字蘊含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。
願我不負自己，不負初心!
對上學期的總結 篇27
時間過得真快，轉眼間，學期末就到了。那次九月一日的開學，彷彿就只是在幾天前。這個學期，我收穫了許多，失去了許多，也改變了許多。
在這個學期中，我收穫到的，不僅僅是知識，還讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜時間，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因為我數學在考試時，看到別人有先交卷，就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時，就會因為有一些題給拖了時間，到後來時間不夠了，因心急寫了許多錯別字。英語考試時，會因為單詞什麼不會寫，直接按直覺寫出後，就不再去看了。
既然有收穫，那就必定會有失去。而我的失去，就與我懂得要珍惜友誼有關。我的失去，就是因為四年級時的分班，使我與去年八班的79人分開了，也失去了與大部分人的友誼，而現在，與去年的同學有相處的，就只有分在同班的，隔壁班的，和曉敏、風儀了。
在這個學期中，我不僅有收穫和失去，也改變了許多。我從以前的寫字馬虎，改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學評講作業，今天我就評講過2次了。我以前當組長，都是把事推給副組長做，而這學期，我都是自己去做了。除了這些，還有許多別的改變，就不一一列出來了。
所以，我想在這學期最後的三個星期裡，我一定要好好學習，認真學習好我在三科最差的英語；語文要去多讀課文，把不會寫的字反覆地寫；數學我雖然比較好，但我也要好好地去背公式，考試之後一定要檢查。
對上學期的總結 篇28
一天天，不知不覺新學期已經悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。
一開始，我由於對學校情況不是很熟悉，特別上課時間，時常會來得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來到學校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不知不覺地分神，浪費了不少時間。
但經過這麼長時間，我差不多適應了這個新的學習習慣，每堂課都認真聽好聽足，不作小動作，積極發言。做作業也不塗改改，可我就老是要把會做的題目做錯，看著作業本里的一個個鮮紅的大叉叉，我時常會感到非常懊惱。“為什麼別人不會錯，就你錯，而且是會做的”，我一直以來都是非常百思不可起解的，但今天我終於明白了。
人可以一心二用嗎？一心二用做出來的事能成功嗎？我老是在做作業或考試時常常想到別的地方去，只想著快做做，絲毫沒有把題目給審清楚，特別是英語和數學，在寫的時候少寫一個數字或一個字母，就會大錯特錯，我常會犯這樣的毛病，如
我上次還寫成了
那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺得粗心是最要不得了，我要在以後的學期裡，做什麼事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時”，正因為我們還小，我們才更應該努力學習。在過去的一學期裡，我對學習似乎是有些懶懶散散，經過期末考試後，我明顯發現了自己學習上的不足，對學習懶散是可恥的。
對上學期的總結 篇29
日月如梭，時光飛逝，於是初一第一學期結束，迎來了期待已久的寒假，即將成為初中生的一員。回顧過去的半年，心裡感慨良多。六年級經歷的每一天都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。這半年來，透過不斷的學習，我收穫了很多。時間在前進，沒有回頭，我們卻在追逐，因為沒有被它落下。這半個學期，我想完成從小學生到初中生的轉變，適應中學的新環境。老師和同學給了我很大的幫助和無私的關懷。六年級的時候，我學到了很多新知識，比如代數和方程，英語句型，好詞好句……非常豐富。在面臨考驗之前，我想做以下幾點：
(a)學習
這學期老師為我們的學習付出了很多努力，我們也為自己的學習流下了汗水。總結這學期的學習，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比小學更端正。上課能認真聽講，不跟同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；老師佈置的作業能認真完成；主動和同學討論或者虛心向老師請教。
(2)紀律
紀律方面，基本可以做到：尊重老師，同學之間可以真誠相待；能夠遵守學校一切紀律、公共秩序和社會公德；不要遲到、早退或曠課；在學校穿校服；文明行為；有良好的衛生習慣，不亂扔垃圾。
老師說紀律是學習的保證。沒有紀律，怎麼談學習？下學期，我會再接再厲，在學科上做得更好。
對上學期的總結 篇30
時光飛逝，時光飛逝。轉眼間，五年級上半學期結束了，我們迎來了期待已久的寒假。回憶這學期的學習生活，覺得充實而快樂。這一學期，我透過自己的努力取得了很多好成績，但有時因為粗心大意，我失去了考試第一的機會。
這學期，我也改掉了很多壞習慣。我們舉個簡單的例子。上課不愛舉手發言，困擾了我很久。其實我自己也不知道怎麼了。因為這個，我媽從來沒少說我。後來在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵下，我改掉了這個壞習慣。
這學期和同學和睦相處，一起營造美好的班級氛圍，和同學一起學習進步。
我們班主任曾經說過，只要我們班所有的同學都能一起努力，我們班的成績一定會很好！想起來覺得這句話是真的。這次期末考試，我們班語文成績是全校第一，我很自豪。我覺得這真的離不開老師的支援和學生的努力。
勤奮擅長勤奮、匱乏和快樂，行為被思維摧毀。這首詩的作者是唐代著名的文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。感覺這句話好像在說我們。學習因勤奮而精通，卻浪費在歡笑上。事情之所以成功，是因為反覆思考，但可以被破壞，可以隨隨便便。
在這次期末考試中，我取得了優異的成績，但我知道我不能驕傲。我一定要繼續努力，爭取下次取得更好的成績。
對上學期的總結 篇31
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。
我覺得這學期我的語文在很多方面都有進步。比如，錯別字減少了；認識的生字多了；積累的優美詞句更豐富了……更明顯的是在寫作上。以前我總覺得沒什麼可寫，每次寫作文是都為寫什麼而發愁，總覺得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事。可透過習作練習和老師在課堂上講解優秀課文和優秀同學習作，我明白了寫作不一定都要寫那些轟轟烈烈的大事，只要帶著一雙善於發現的眼睛，多觀察生活中的事情，就可以有事可寫，有話可說。
記得有一次老師讓我們寫《一件難忘的小事》，我左思右想不知道該選什麼題材，正在我發愁之時，奶奶喊我吃飯，我當時正發愁作文的問題，聽到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準備開吃，這時媽媽提醒我要注意尊重奶奶，等她一起吃。我頓時想到了以前一次媽媽對我的教導，茅塞頓開，找到了寫作內容。
還有以前寫作時，我寫出來的話都是大白話，沒有優美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優美的詞語和句子，在寫作時爭取用上。
所謂“總結經驗，吸取教訓，才能有所長進。我還有很多做的不足的地方，比如：平時因為作業寫的晚了，就光想偷懶不讀書，優美的詞語和句子積累的還很不夠，字寫的也不是很好……我以後一定會更加努力，爭取更大的進步。
對上學期的總結 篇32
初一上學期已經結束了，回首剛開學的時候我和同學們還是很陌生，經過一個學期，我和同學們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。
剛到新的環境，遇到新的同學，雖然第一次離開父母身邊，來到學校生活，心中仍充滿了期待。我發現每個同學都有優點，就像含苞待放的花朵一樣，帶著巨大的潛力來到美麗的省實南海。希望在這裡發展自己的潛力，我也不例外。我的興趣愛好廣泛，經常和同學們打羽毛球和下棋。透過這樣加深彼此的友誼，正如政治課說的：建立良好的人際關係。我相信我在中學很好地做到了這點。
我還遇到了對我們非常好的老師，我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學生無私奉獻著，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每一個老師都是這樣，默默燃燒著自己，照亮了學生。難道我們不應該做點成績出來回報回報老師嗎？
開學初期，可能學習狀態比較好，心態比較放鬆，所以成績也算比較好。可是隨著一次次的月考和中段考我的成績就逐漸下跌了。最後也是從一百名以內降到二百多名。其實並不是我的學習態度和學習方法的問題。只是我的心態和臨場發揮的問題。記得在升中考時我也是很努力的讀書，可是最後還是沒考出我的水平。所以在下學期我決定調整好心態，讓自己的發揮更穩定。
我對初一下學期的目標有以下幾點。1：調整心態，不必對考試過度緊張。2：多做運動，體育成績爭取滿分。3：在學校學習中也要多積極參加課外活動。