自我評價優缺點15篇

自我評價優缺點15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。你知道自我評價怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的自我評價優缺點,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自我評價優缺點1

  自入團以來,我積極參加團組織活動,努力改正自身的不足,積極進取。作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,爭當青年團員的模範。

  思想上,我積極上進,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任,有堅定的政治立場,積極上進。

  生活中我為人誠懇,做人正派,助人為樂,遵紀守法,熱愛集體,尊敬領導,團結同學,積極參加各種集體活動。在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習 慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。

  在學習中我不斷充實自己,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善於學習,在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念,興趣廣泛,能夠合理分配學習與工作的時間,並迅速適應大學生活。課餘時間裡,我積極參與志願者活動。

  工作中,作為學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

  我能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,我認為:作為一名中國共青團員,應該以身作則,嚴格要求自己的言行舉止,在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員,今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,帶著激情和責任感對待自己的工作,不辜負團組織對我的期望。

自我評價優缺點2

  人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬於自己的,就是最美好的。回想我走過的二十多年,真的是收穫不我,但我沒有任何怨言,依然非常珍惜它並充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,由於經歷就是最寶貴的財富,生命的意義也正在於此,期盼下一個二十年,能有所獲。

  總體來說,我是一個優缺點非常明顯的人,應屬於優點突出,但缺點也不少的型別,如能儘量改掉缺點,更好發揮優勢,相信定有所獲。

  具體而言,我的優點可能主要體現在以下方面:為了使自己不至於在虛心過頭而產生虛。對於偽,在生活中還非常注意真誠人際交往來說,真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以咱們在交往中非常注意真誠。讓大家看到一個真實的你,有優點也有小錯誤的你,和平常人一樣的平凡,也就讓你產生非常強的親和力,更好的融入到群體中去,更好的團結同學,組織大家完成一個複雜的任務。做為一名預備黨員,要真誠的面對群眾,真誠幫助群眾,也要儘量改正自己的缺點,發揚優點,起到模範帶頭作用。

  在相互真誠交流以後就會產生理解,理解別人的錯誤,包容每個人的不足,你的大度有利於小組團結。所以咱們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點。理解不是消極的接受,而是要理解錯誤的原因,承認每個人都有缺點的前提下,保證錯誤不是故意的,就是可以原諒,將這些劣勢轉化成優勢。比如一個不拘小節的同學經常由於馬虎好心辦壞事,這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學在交往中往往非常有度量,劣勢一下轉化成優勢了。所以理解錯誤,轉化為優勢,讓他在集體中找到屬於自己的價值。

  每個人的優點如果運用不當就會成為劣勢。所以以後咱們要根據實際情況,合理利用咱們的優點,為黨和人民的事業不懈努力。

  說完優點,再說說缺點。我也是一個不拘小節的人,做事情馬馬虎虎,不重視細節,總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學某事,竟然說錯了教室。害的那位同學找了半天。雖然都是在小事上馬虎,但是俗話說的好,千里之堤,潰於蟻穴。往往是細節決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對於細節一定要精益求精才能完成大事。產生馬虎的原因有非常多,主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密。對於非常多細節不是偷懶,而是沒想到。尤其是對於一個要做的事情只有一個大概的瞭解,而沒有詳細的安排,具體的細節思考往往被忽略掉了。所以以後在工作中要將所有的細節問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。第二個問題就是態度問題。面對太多問題,有些事情的解決方式比較消極,總希望能夠用以往的正規化解決現在的問題。非常多問題需要換一種方式解決的,具體問題具體分析。所以咱們應該積極的面對心的問題,新的狀況,考慮所有細節,積極面對所有問題,這樣才能最大限度的培養縝密的思維,減少馬虎的出現。還有就是在工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高,在這些方面我已經逐漸改進了。

  以上就是我的個人優缺點分析。透過分析讓我更加清楚的認識自己,為今後的學習和生活樹立了目標,希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產黨員,我也會繼續努力學習,不辜負黨組織的培養與信任。

自我評價優缺點3

  同學熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學習上,擁有較充實的專業知識,有獨立的思維能力,但仍不夠集中注意力,專心學習;在生活上,同時能夠和舍友,同學和諧相處,積極的參與到各種班級活動中,有時不夠大膽,主動;在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂於助人。希望在接下來的時間裡,能夠繼續堅持自己的優點,改善不足,不斷地提高和完善自身。

  同志熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學習上,擁有較充實的專業知識,有獨立的思維能力;在生活上,同時能夠和舍友,同學和諧相處,積極的參與到各種班級活動中;在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂於助人。

  同志始終與團組織保持一致,認真學習團的基本知識。各方面都比較優秀,課餘時間經常關注國內外時事:學習上勤奮刻苦,努力專研,積極進取;生活上熱情友好,善於團結同學,組織能力較強;在班級和年級起到了帶頭作用,富有責任感,具備成為一名入團積極分子的標準。

自我評價優缺點4

  【自我評價優點】

  1.學習

  喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力每週至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域 透過自我學習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,併為周圍朋友同事的apple 產品提供系統破解服務。

  2.工作

  一,熟練操作質檢七大手法並分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。

  二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。三,規範作業,工作態度端正,管理規範化,作業標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,並主持過內部稽核及兩個體系的外審。

  3.性格

  成熟穩重。願意吃苦受累,透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

  【自我評價缺點】

  第一,不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

  第三,什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流; 第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

  第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。

自我評價優缺點5

  本人自從進入xx產品部,在產品編輯部擔任編輯工作,在領導和各位同事的.幫助指導下,保證工作質量的情況下完成了各項工作安排,從公司安排的各項系統的培訓中學習到了很多作為一名產品編輯人員應該掌握的專業知識,並融入了這個十分優秀的團隊。

  我目前的工作是按照領導的工作分配,完成每日資訊站定量的新資料的新增,並且以培訓的seo思路來新增資料,並最後評估所加資料帶來的流量。 在實習的這兩個月裡,熟悉了產品編輯部的各項工作任務和工作流程,規章制度,更加懂得了xx的優秀的企業文化和團隊成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專題的策劃、資料新增、上線和跟進的維護,在這個過程中,

  我充分的體驗到了工作的快樂與激情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個優秀的團隊工作,能夠和所有人一起在58.com這個舞臺上實現自己的夢想,是多麼的幸福。

  這段時間裡,我也發現了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過於追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以後的工作中我會努力,活躍思路,把今後的工作完成的更加完美。

  我相信,在xx的每一天,我都在進步,並且每天都將是我充滿激情與奮鬥的一天。

自我評價優缺點6

  我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有誇張。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,並在三甲醫院實習一年,實習期間獲得啦老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班裡的集體活動,都得到啦同學的好評。

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在實習期間善於把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯幹,主動爭取鍛鍊機會。

  我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀啦大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養啦我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  1.樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協調能力與談判技巧;

  2.認真,負責的工作態度,優良的團隊合作精神和組織領導能力;

  3.良好的計算機操作能力,熟練應用ms outlook,word,excel,powerpoint等辦公軟體;

  4.能夠適應各種壓力下工作;

  5.有5年在跨國外企工作的經驗,3年以上的主管經驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建 和培訓一個專業的人事隊伍。

自我評價優缺點7

  我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以後不能再偏科了。 希望下學期我會更棒!

  我有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,我一連串數出我這麼多優點,看來這學期我進步不小,我看在眼裡,喜在心裡。可是我有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。

  記得教師跟我說過自己要學好,當時教師誇了我,我是那樣的興奮。儘管我思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可我有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學生。

  在校尊敬團結同學,熱愛班級是我的特點、優點。看到我用心聽課時發言是那麼積極,我是多麼高興。可我有時也很讓我生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。

自我評價優缺點8

  本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我願意同貴公司共同發展、進步。

  能透過自身的行動,積極主動實現自身的價值。有較強的學習和適應能力,對事情認真負責,有團隊意識和創新意識。希望未來的工作是我發揮所長的地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人都應該去實現自己的社會價值和人生價值。

  只要給我機會,我將盡我所能的去為貴司效力,在工作上嚴謹負責,工作積極,認真。想在這一行業創出一定業績,成為一個真正的職業女性。

自我評價優缺點9

  本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學習上,我常常不恥下問,有強烈的求知慾上進心。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,

  當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  初中三年我學到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續享受自己的學習生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會主義中國做出自己的努力!

自我評價優缺點10

  優點:

  1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通

  2、本人性格開朗,思想正直,誠信,穩重。工作認真踏實,責任心強,善於獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,願意嘗試各種挑戰。

  3、自學能力強,善於思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善於與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以透過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

  缺點:

  1、我辦事比較死板,有時候容易和人較真。這雖然是缺點,但說明你比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

  2、我什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精。這雖然是缺點,但說明你比較愛學習,知識面比較廣;

  3、我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;

  4、我不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;

  5、我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

  總之人事經理在瀏覽簡歷時,自我評價是關注的重點之一,自我評價優缺點應該簡明扼要地說明你最大的優勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。

自我評價優缺點11

  本人在經過很長一段時間學習後,有如下總結工作:

  優點:本人成熟穩重。願意吃苦受累,透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

  有激情、捨得付出。我是一個從不乏激情的人,捨得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮鬥與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收穫的原則,從不急功近利、投機取巧。

  有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,並能堅持自己的想法和原則。

  缺點:金無足赤,人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑑別人的優點和長處。在期中考試中的,我的成績並不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績。

自我評價優缺點12

  作為公司一位數控機床的操作工,對於公司質量方針、環境方針、有以下認識:質量是企業的生命。首先,按照裝置的安全操作規程正確的操作裝置; 在確保裝置安全執行的前提下,做到“三好、四會”; 其次,透過學習,掌握乃至精通裝置的加工範圍、能力,發揮裝置的各項效能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程式) ,滿足零件的圖紙質要求,並交驗。量的考慮,主要在於工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要。

  總而言之,保質保量是公司質量方針得以實現的最最基礎的保證,而品質綜合了質量相關的各個層面,是包含了企業或公司文化的質量,品質意味著精工。

自我評價優缺點13

  對生活充滿熱情,而且還經常用自己的積極地生活態度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然後我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。

  很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執行。

  在工作上很注意別人的感受,能理解別人,並和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,並獲得別人的好評。

  自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱,對自己面臨的問題也會做理性的分析,然後分好輕重緩急的去快速解決

  待續……珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

  其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

自我評價優缺點14

  自我評價是人的自我概念的重要內容之一。其前提是自我意識,只有當人具有自我意識的能力,才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現為自我功能,就是說,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。正確的自我評價的社會意義就在於它幫助人成為社會人,有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發展和社會發展,還要有效地克服自我評價的可能負面作用。

  自我評價優點

  成熟穩重。願意吃苦受累,透過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

  喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力

  每週至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域

  透過自我學習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,併為周圍朋友同事的apple 產品提供系統破解服務。

  性格開朗幽默,樂於助人。 從本科時期起,朋友們都樂於找我為他們解決關於電腦、手機、ipod 等電子裝置出現的問題或者網路使用方面的疑惑

  對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面並用幽默的語言感染周圍的人

  自我評價缺點

  1)我不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;

  2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

  3)我什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精。這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;

  4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;

  5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

  自我評價的範疇

  (一)知識把握的自我評價

  從影象、瞭解、應用、闡發、綜合等方面來評估本身對知識的學習環境。將知識點與目標得分率製成淺顯圖表,就可一覽無餘地知道本身學習上的上風與不敷。別的還可從以下幾方向闡發本身的環境:

  1.是否清楚根本見解的內涵和外延?

  2.可否將新學知識和已有知識接洽起來?

  3.可否對所學知識聞一知十、聞一知十?

  4.可否在實際條件下機動運用所學知識?

  (二)學習動力的自我評價

  1.學習目標是否明白?有無長遠日標和近期目標?

  2.對學好各門作業是否佈滿信心?

  3.對所學科目是否何濃厚的愛好?

  4.學習態度是否勤奮、認真?

  5.是否有主動積極的進取精力?

  6.有無克服學習困難的勇氣和毅力?

  7.學習感情是否穩固、長期?

  (三)事變學習戰略的自我評價

  1.是否有籌劃地擺設事變和學習活動?

  2.可否妥善擺設事變和學習時間?

  3.可否精確利用種種資料?

自我評價優缺點15

  1、在這個學期裡,我自己即有優點又有缺點,現在我總結一下自己。

  我的優點挺多的,例如我擔任著班長和執勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。我想:我以後要多發揚優點改正缺點,做一名好學生。

  2、在這個學期裡,我的英語進步了很多,可是語文和數學總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節課,認真完成作業,我相信成績一定會提高。

  3、我這個學期的學期的語文和數學成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力複習。雖然這兩科成績好了一點,但以後要好好複習,更加努力了。

  4、在這個學期中,我認為我自己樂於助人,做值日生也專挑辛苦的事做。至於缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

  5、在這個學期裡,我成績還不錯。數學測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業,我都十分認真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今後能做得更好。

  6、在這個學期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課後認真完成老師佈置的作業,每次的作業和測驗成績都比較理想。同時,我熱愛班集體,多次被學校評為“滿小之星”。

  7、這是我的總結,這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的學習有了很大的提高,但是還有很多缺點。這個學期我的測驗成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數學的測驗成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文也有了一定的提高。媽媽都稱讚我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。

  8、這個學期就要結束了,在這個學期裡,我能夠遵守中·小學生守則和日常行為規範。尊敬老師,文明有禮,按時完成作業,在課堂上大膽發言比以前進步了。能積極參加體育鍛煉。愛護公物。在家裡幫父母做家務。

  9、這個學期過的真快,又到了學期末了,快要考試了,現在要總結一下這個學期的總結。在這個學期裡,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學期裡,我有時沒有完成作業,所以老師要我補回來,我也及時補回來。我希望下學期能遇到更多快樂的事,學習成績更進一步。

  10、在這個學期裡,我的學習成績明顯地下降了。

  這個學期,我幫班裡做了一個星星印章。我在這個學期裡,做得不足的是:學習成績下降,沒有認真複習,和同學鬧矛盾,上課和同學講話,沒有積極舉手發言……我希望我的這些小缺點能夠改正過來。

  11、這個學期,我的成績有了明顯的上升。 身為英語科代表的我,每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業本,不時還要登記一下作業。不過,我還滿喜歡這小小的“工作”。

  12、這個學期我總結來說的平均成績為一般。好的有:在數學成績上有極大的進步,沒有再和太多同學打罵,和同學的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時候很多男同學都不得選我,這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。當然,我也為班做過貢獻,上次我也給了一些裝飾品來佈置。學期快結束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加強運動和複習,盡力把缺點通通都補上。

  13、在這個學期裡面,我覺得有做不好,做得好的地方。 在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。我想我以後會自覺複習英語單詞,背課文,並認真做好筆記,爭取好成績。

  14、在這個學期裡我覺得我做得比以前好了許多。

  這個學期我做得好的有許多,而我做得好的有英語成績現在比以前好了許多,數學成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八釐米.我還是有些個別的科目成績不是那麼理想.我希望以後能夠繼續努力,把成績提高並改正說粗言爛語的壞習慣.

  15、在這個學期裡,我的成績也比上個學期好了很多,我的數學成績也終於有了九字頭了,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是說比以前強了很多。

最近訪問