音樂專業個人簡歷自我評價範文

音樂專業個人簡歷自我評價範文

  在平時的學習、工作或生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。如何寫自我評價呢?以下是小編幫大家整理的音樂專業個人簡歷自我評價範文,希望對大家有所幫助。

  音樂專業個人簡歷自我評價1

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。西安音樂學院的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名複合型人才。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研。多次參加全國、全省的聲樂比賽並獲的大獎。

  多次參加校外大型文藝匯演。大學裡我非常重視專業課的學習,系統的學習了聲樂,鋼琴,樂理,和聲,合唱指揮,視唱練耳,曲式,中西方音樂史,教育心理學以及義大利語等課程的學習。除了專業課學習外,我還注意最佳化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了高等教育公共關係資格證書、教師資格證書以及普通話證書自學並掌握了計算機操作技能。

  透過不斷的學習、實踐,我已變得成熟,穩重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的`性格和強烈責任心。畢業在即,將要走出校門的我將用百分之一百的信心與努力迎接新的挑戰。

  音樂專業個人簡歷自我評價2

  當一名優秀的小學老師是我一生所追求的目標和理想,受同是小學老師的母親的影響,喜歡唱唱跳跳,喜歡和音樂有關的東西。在我的世界裡,書是我朋友,喜歡看書,已成了我生命中不可缺少的事情。在書裡有我的快樂悲傷,在書中,我的思想也在慢慢的成熟和改變。

  在校五年,我努力學習我所學的專業,聲樂,舞蹈,鋼琴,還有專業理論知識。在聲樂方面,我都得到很大的提高。在課外,我做我所喜愛的事情,看書,學古箏,在20xx年取得了上海音樂學院五級的等級證書,雖然只是對我在技能方面的一次初步考驗,但在我覺得考驗我信心的一次體驗。我積極參加實踐,在20xx年的。一師附小六一晚會中被評為“優秀指導老師”,在實習之中也得到了學校班級班主任的諸多肯定,雖然現在我在許多地方還有很多不足,但我相信透過我的努力,我能成為一個優秀的小學音樂老師。

  音樂專業個人簡歷自我評價3

  我是一個身心健康,性格開朗活潑,大方熱情的女孩,出身於教師家庭,從小接受良好的教育。我熱愛生活,積極上進,懂得感恩,具有承受挫折的能力。與周圍的人關係都很好,具有團體意識和協作精神。我具有良好的素質與專業技能,我主修聲樂,以民族及通俗唱法為主,鋼琴有六級水平,熟悉樂理知識,精通舞蹈創作與編排。我從小愛好文學,博覽群書,因而文學功底較好,具有較好的語言和書面表達能力,愛好寫作,曾在一些刊物上發表過文學作品。

  我業餘愛好體育運動,喜歡游泳,打羽毛球和跑步,還有瑜珈。我希望能獲得更多的機會來充實和完善自己,把自己多年所學在參與社會實踐中得到應用,並在其中學到一些在書本上,在學校裡學不到的經驗與知識。我渴望為用我的雙手為社會創造價值,同時實現我的個人價值。我願意從小事做起,因為我相信,把每一件平凡的事都做好就是不平凡!

最近訪問