幼兒教師自我評價200字左右(通用6篇)

幼兒教師自我評價200字左右(通用6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,我們會經常用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編整理的幼兒教師自我評價200字左右(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒教師自我評價左右1

  待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責,勇於挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化複合型人才",對於未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對於個人發展非常重要,相信"適合"永遠是最好的!

  英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂於接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。

  幼兒教師自我評價左右2

  本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,並且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。課外時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的。專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。四年來的.鍛鍊,給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  幼兒教師自我評價左右3

  這三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。

  幼兒教師自我評價左右4

  大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我努力學習,並且透過日本語三級;英語也透過六級,獲得相關公的證書。並閱讀大量與專業有關的書籍。專業上,我紮紮實實地學好有關歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經常去做家教,也得到一定的肯定。暑假期間,我積極地參加學校組織的深入社群的社會實踐,受到當地居民的一致好評。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。

  幼兒教師自我評價左右5

  我是一個活潑開朗的女生今年21歲畢業於xxx五中,曾增在xx幼兒園工作了一年,我個人認為我的工做態度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友與她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不捨,捨不得可愛的小朋友們,捨不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我與小朋友的距離嗎?

  只有更好沒有最好,我相信透過努力與園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好。

  幼兒教師自我評價左右6

  具有紮實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

  具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

  為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力並具有一定的組織領導能力,是個敢於接受挑戰的人。

最近訪問