關於自我的評價（精選22篇）

　　在平日的學習、工作和生活裡，我們常常要寫自我評價，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態度，還影響對他人的評價。寫起自我評價來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於自我的評價，歡迎閱讀與收藏。

　　自我的評價篇1

　　20xx年這一年是有意義、有價值、有收穫。在醫藥採購工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在醫藥採購作風上廉潔奉公、務真求實。為了能夠更好地指導自己今後工作，是應該好好靜下心來面對自己過去一年中得失，展望一下未來。我將過去一年中在醫藥採購工作心得體會作如下總結。

　　一、在過去一年中，充分發揮主觀能動性，全心全意，克盡職責完成本職崗位工作，並積極配合業務部工作需要開展工作，及時完成公司和部門領導佈置各項工作。終於不辱使命，順利完成工作。

　　二、與各供應商及客戶建立並保持良好關係，確保藥品供應順暢。面對今年來勢洶洶甲流挑戰（部份藥品一週用量已經超過平時六週用量），也沒有出現大斷貨現象，深表欣慰。

　　三、按照GSP質量標準，及時聽取與反饋質管此部意見，與各供應商溝通協調，盡最大努力保證藥品質量。

　　四、貫徹領導思想，做好市場部招投標工作。

　　五、做好新品種物價備案工作，及時做好調價工作。

　　六、做好銷售內勤工作，為銷售員做好後勤保障工作，解決銷售員後顧之憂。

　　不足：

　　一、對於流行性疾病預測力不足，導致對此次甲流事件手忙腳亂一陣。

　　二、因為訊息上不靈通，對於藥品招標及後續工作跟進不夠及時。

　　自我的評價篇2

　　品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質較好，交際，溝通能力較強，擁有創新思維、有團隊精神並能承受較大的工作壓力，自學能力較強，求知慾強。

　　本人在xxx企業負責進出口兼國內採購工作已經一年了，兢兢業業，進口過大型裝置、原料和零件等等，熟練掌握制定採購計劃，管理訂單等工作技能，每天工作朝八晚八，積累了很多工作經驗和技巧。工作積極性高，為人熱情，樂於助人，有很高的團對合作精神。

　　1.有x年以上跨國公司人力資源管理經驗。

　　2.豐富的員工職業發展規劃專案經驗。

　　3.有主導世界級製造、領導力發展、培訓生培訓等專案經驗。

　　4.優秀的表達、溝通、應變、管理及學習能力。

　　5.自信、樂觀、積極，對工作和生活充滿熱情。

　　本人工作責任心強，能自動自覺完成各項份內工作，同時也能統籌和協調與公司有關的各項關聯工作，特別是在"灰色"職責範圍的也能自覺完成，凡事以公司的利益為先！

　　1、樂觀向上，積極進取，人際關係良好，有較強的溝通和協調能力。

　　2、沉著穩重，思維敏捷，工作善於創新，適應性強，能快速勝任工作。

　　3、有良好的職業操守、大局觀念、團隊精神及強烈的自我實現的要求。

　　4、不與人相比，但願超越自己。

　　5、有組織和策劃活動的能力。

　　本人性格開朗，善於與人溝通，在校期間尊敬師長，團結同學，積極參加學校組織的各項文藝活動，在實習工作中能夠按時按質的保證生產產量。從不曠工或者請假，踏踏實實工作，能吃苦耐勞。

　　本人對生活積極向上，善於發現問題，分析問題，團隊工作，以求精益求精對待質量，及積累了一定的組織管理和行政處理事務能力，能適應相應的工作安排並能在高強壓力下表現良好。

　　自我的評價篇3

　　在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇於創新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

　　我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空餘時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜誌，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

　　自我的評價篇4

　　我來自農村貧困家庭，自小就跟隨祖父、祖母辛耕勞作，鍛鍊了自己吃苦耐勞的品質。由於熱愛軍人，生活方面一直保持著軍人的作風，懂得自我檢點規劃，有良好的生活習慣。性格方面雖稍便內向，但我不為欠缺激情之人，與人相處尚是主動熱情，關愛集體，積極參加各類有益活動。

　　我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！

　　我期望：有一個合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

　　自我的評價篇5

　　本人具開闊視野及全域性觀念，思維開放、活躍，理解、接受新事物能力較強，心態好，自信、自律性強；虛心、好學。善於創新、學習感悟能力較強。具有良好的語言溝通能力和有一定的文字功底。具有良好的親和力，懂服從，重配合、務實而不失靈活、善巧；具備良好的管理知識及技能技巧；具成本觀念，重效率與效益；具有較強的溝通協調能力、學習及適應能力；責任心強並能承受壓力，有較好的心理素質。

　　為人做事認真、細緻、執著、踏實，求知慾強，在日常學習中能勇於探索各種疑難問題，喜思索、善鑽研，精於學和問、長於辨析、富有上進心和團隊精神，不怕困難、善於創新和發明，愛好挑戰性工作。

　　自我的評價篇6

　　自我優缺點分析

　　一、自我評價：

　　優點：自制力好；對環境適應能力較強；善於思考；有責任心；能理解別人。

　　缺點：性格內向，不太主動與人溝通；有時太在意別人的看法和評價，而忽略了自己；情感較脆弱，有自憐傾向。

　　二、家人評價：

　　優點：懂事；尊敬長輩；有進取心。

　　缺點：有時缺乏信心；太單純。

　　三、老師評價：

　　優點：學習踏實認真；做事穩重，細心；尊敬師長。

　　缺點：不太主動與同學溝通。

　　四、親密朋友評價：

　　優點：老實；注重承諾；樂於助人；善於接納他人意見。

　　缺點：不愛說話，喜歡安靜；不善於拒絕他人。

　　五、同學評價：

　　優點：對同學真誠，樂於助人。

　　缺點：做事不夠果斷。

　　六、其他社會關係評價：

　　優點：禮貌，謙虛，認真。

　　缺點：缺乏自信；做事因太注重細節而忽略全域性。

　　自我認知小結

　　我是一個有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自我感覺我是一個喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多，做事優柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以後可以慢慢改好。我堅信知識改變命運，態度決定一切。

　　自我的評價篇7

　　兵法言：知己知彼，百戰百勝。作為一名求職者，要研究用人單位看簡歷的各個細節。在製作簡歷時有針對性地進行預防，如此一來便可以使得自己更加具有競爭力。

　　1、簡歷的基本內容

　　標準的求職簡歷主要由四個基本內容組成：基本情況：姓名、性別、出生日期、婚姻狀況和聯絡方式等。教育背景：按時間順序列出初中至最高學歷的學校、專業和主要課程。所參加的各種專業知識和技能培訓。

　　工作經歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄，包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間，應該突出所任每個職位的職責、工作性質等，此為求職簡歷的精髓部分。

　　其他：個人特長及愛好、其他技能、專業團體、著述和證明人等。

　　2、精簡簡歷的長度和厚度

　　一般人事部門的經理往往會收到堆積如山的簡歷，他們根本沒有太多的時間仔細看一份漫長的簡歷。如果你尋求一個專業或技術職位，寫上一兩頁的簡歷是正常的。一位忙碌的人事經理根本無暇顧及你那份超過兩頁的簡歷，而簡短的簡歷往往又比冗長的簡歷難寫。所以你可以將寫出來的漫漫簡歷儘量壓縮，使之簡短有力。

　　3、投遞簡歷的方式

　　如今的IT公司都喜歡採用E-mail的方式來接收簡歷，當然在招聘會也會接收一些紙介質簡歷。所以除了去招聘會上投一些簡歷外，你還可以多去一些人才（公司）網站看看招聘資訊。然後以電子郵件的形式發給對方，這樣一來對於雙方來說都省時省力。你也免去了列印簡歷的成本。

　　4、關注招聘條件

　　對於用人單位來說，簡歷是第一關，面試才是第二關。在簡歷中，人事經理往往會側重於觀察簡歷是否已經達到了招聘條件，如果達到了則會考慮通知當事人來面試。所以，在寫簡歷時一定要關注對方的招聘條件，並在自己所寫的簡歷中努力達到對方所要求的水平。這樣他們就會通知你去面試了。

　　5、表達能力

　　在寫簡歷時一定要盡情地表現你自己，而不是別人。在你的簡歷中展現你的技能，並用你自己取得的成果證明它們。如果你寫作表達能力差，最好請寫作能力比較強的人幫忙，你可以透過自己口述的方式讓別人邊聽邊寫，用合適的詞來描述你自己。另外寫簡歷不必拘泥於格式：簡歷是你自己的簡歷，所以不管你寫什麼，只要看著合情合理就行。簡歷最好就是實話實說的表現自己，過高的虛誇或者是過於謙虛都不好。

　　6、關注要點

　　在簡歷中，你千萬不要簡單地列舉你所幹過的職務，強調你都幹了些什麼。一定要重點強調你能幹某項工作的特別技能以及你所取得的成就和證書，就是一份簡單的簡歷也應這樣寫。別過分謙卑：像面試一樣，你的簡歷不能太謙卑。

　　自我的評價篇8

　　(1) 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力。

　　有學習的願望與興趣，能運用類似透過參加全國物理知識競賽等各種學習方式來提高學習水平，以所獲得的市級三等獎等多個獎項激勵自己，想著更高的目標邁進。

　　(2)我父親工作的地方是一家金融諮詢機構，我把那裡當成培養我適應社會能力的場所，高中期間的每一個暑假，我都到父親的單位裡進行社會實踐。透過社會實踐，我深深地體會到做任何工作，不僅需要熱情和豐富的業務知識，更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。

　　(3)我的興趣廣泛，計算機、足球、籃球都是我的最愛。

　　除了利用課間、課後時間和同學一起踢足球外，節假日我還在小區裡和同齡的夥伴一起鍛鍊。透過與同齡人的交流，提高了我與人交流與溝通的能力。：我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上，我取得了一些成績，取得了跳高第四的好成績。

　　我是一個喜歡獨立思考的人.我認為個性是一個人獨有的特點.而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考，思維模式決定著人生的意義.我認為，個性就是尋求不同，尋求獨特的生存之道.我希望自己胸懷大志

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。有學習的願望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。

　　能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能,獨立分析並解決問題；具有初步的研究與創新能力。

　　自我的評價篇9

　　我想應該還是有章可循的。只要稍有留心，就不難發現，從普通到優秀的嬗變過程中，有著普遍的共xx。

　　一、積極主動。

　　不要以交給你的工作沒有做過，沒有經驗，沒有先例為由，去搪塞了事，去敷衍工作。一個優秀員工，每天絕對不會只限於做那些自然而然的事情，做那些習以為常的事情，他會積極主動去做一些超越界限自己能力所及的事。企業需要創新，就要求我們要創造xx的開展工作，只有主動才能創新。

　　二、誠信。

　　為人父母，為人子女，為人朋友，需要誠信;在工作中，為人下屬，範文寫作為人上司，為人同事，也需要誠信。成事先xxxx，一個人無論成就多大的事業，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是誠信。誠信表現在工作中就是對所從事職業的忠誠，對上司、對公司的忠誠。試想在一個公司，一個沒有信譽的人會受人愛戴嗎?一個不忠誠的人會得到提拔嗎?不會，所以如果你想被重視，想在芸芸眾生中脫穎而出，你就必須忠誠，必須講誠信。而不是站在優秀的背後指責、嘲笑，那麼你永遠是一個失去誠信的小人。

　　三、敬業精神。

　　敬業，就是全心全意地對待工作。有很多人覺得打工就是在別人的企業中出賣自己的勞動力，他們會為自己能偷懶而沾沾自喜，蔑視敬業，認為那是愚蠢的行徑，殊不知，投入才有回報，只有你自己把公司當成自己的家，把自己當成公司的主人翁時，公司才會給你一個溫暖的家，公司才會把你當作主人。對於得過且過，消極懶惰的人來說，成功只是睡夢中的曇花一現。

　　四、勤奮。

　　勤：做事盡力，不偷懶;奮：振作，鼓勁。當你在嘲笑別人、埋怨公司時，請問問你自己，你認真學習了嗎?你勤奮工作了嗎?你積極付出了嗎?公司在快速發展，我們每個人都要用積極的態度去適應，要用創造xx的'思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恆的精神，需要堅忍不拔的xx格和堅強的意志。

　　面對優秀，我想的應該是剖析自己。要想取得事業的成功，需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，更需要一種敬業精神，對上級的託付立即採取行動，百分之百的執行，全心全意的去完成，那麼即便沒有事業上大的成功，也是職場之中的佼佼者。

　　自我的評價篇10

　　我是一名普通大學畢業的學生，美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，希看可以看到自己有更高的質的奔騰。下面我要對這四年的大學生活做個畢業生自我評價。

　　首先，努力積累文化知識，為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我喜歡英語，所以我注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力進步。我具備了紮實的專業基礎知識，系統地把握了與金融、會計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮節；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操縱計算機辦公軟體。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。

　　再者，在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。具有極強的團隊精神。

　　最後，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的物件。

　　我堅信，熱情加信心，專業技能加優異的成績；在競爭中學會從容，在挫折衷學會微笑；做最壞的打算，盡最大的努力。這樣的人生就會是有意義的人生。

　　自我的評價篇11

　　自從20xx年x月x日進公司從事銷售工作以來，在領導引導下，我隨同公司在慢慢成長，從對市場未知陌生到如今些許認知，自身閱歷增加同時，對社會認知以及工作能力都有一個提升。很榮幸能夠在安徽天之源型煤有限公司這種成長型企業裡得到磨練，我個人認為這9個月以來，我收穫很大。

　　以下是我個人在這段時間來工作認知及工作總結，希望各位領導能夠就我這一年來工作給予指導及批評。

　　一、崗位職責描述：

　　1、市場客戶資訊蒐集，建立客戶檔案。

　　2、與客戶建立業務關係，包括談判以及追蹤貨款等。

　　3、客戶維繫，售後跟蹤工作。

　　4、遞交銷售報告，對市場進行銷售分析，

　　5、關注市場動態和競爭對手，及時向領導反饋相關資訊。

　　二、工作總結

　　回顧過去幾個月工作經歷，有激情，有挫折，有迷茫，也有快樂，但終歸現在理智平穩心態。剛接觸銷售工作，對市場無知以及與陌生客戶談判空白促使我努力學習銷售理論知識，並且勤奮地去接觸客戶，在領導引導下，學著去分析市場，判斷客戶型別。我自己切實感覺自己在進步，慢慢喜歡上銷售這份工作。

　　可以與不同型別客戶接觸，從談話中去學習，去領悟，我閱歷在慢慢積累增加，我眼界在逐漸開闊，對社會認知度再逐漸提高，這是我由學生角色向社會人角色轉變重要時期。當然，我也經歷了自己低谷期，對銷售無望，對自己不滿意不自信，最終導致自己沒有什麼工作狀態，但這一切都已過去，在領導開導下，我慢慢走出來了。我現在對工作可以有清醒認識，能夠擺正自己位置及調整自己心態，這一切，皆緣於銷售這份工作。

　　社會磨練也使我個人業務能力得到了鍛鍊，提高。總結這幾個月工作，個人認為有以下幾方面做不是很到位：

　　1、沒有充分利用網路資源去開拓市場。個人侷限於出差蒐集客戶資訊，但現實出差比較耗時並帶有一定侷限性，恰恰網路資訊蒐集可以互補這方面缺陷，但我這方面做不是很好。

　　2、沒有注重自己銷售理論知識提高，自己主動學習能力有欠缺。

　　3、對客戶跟蹤回訪不夠及時。蒐集回來資訊沒有定期聯絡將會導致客戶慢慢把我們淡忘，或許有好多機會會在這種情況下丟掉。

　　三、工作規劃

　　回顧過去是為了更好把握未來。在新一年裡我將會對自己有更高要求，以平穩心態去工作，給自己一個準確積極定位。規劃如下：

　　1、努力完成公司下達銷售任務。

　　2、全方面加強學習，努力提高自身業務素質水平。

　　3、做好客戶資訊整理歸納以及對競爭對手資訊蒐集。

　　4、處理好上下級以及同事之間工作協作。

　　最後很感謝公司為我提供一個很好平臺，使我在這個社會中得以鍛鍊並漸趨成熟，感謝領導以及同事對我關心、幫助及激勵。

　　相信我將會以更好狀態投入來年工作！

　　自我的評價篇12

　　本人性格內斂、穩重、有活力，待人真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇於承受壓力，勇於創新；有很強的組織能力與團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。本人是設計專業應屆畢業生，熟練手繪，熟悉rhino，3dmax，vray，photoshop等設計軟體，熟練辦公軟體。我雖還未畢業，但我年輕，意志堅強，有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間與汗水去彌補。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。

　　本人積極樂觀，個性隨與，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細緻認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感與團體協作精神，能承受一定的工作壓力。

　　在校就讀期間，本人遵紀守法，培養了正確、積極、開朗的人生觀，在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時，還不斷挑戰自己、檢測自己，還考取了計算機一級證，熟練操作windows平臺上的各類軟體（如word、excel）；同時還有考取了人力資源管理證，具備一定的人力資源管理理論知識。

　　做事認真細心務實求真，求真務實，善於溝通，協調開展工作，有一定的社會實踐檢驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。性格外向開朗，踏實穩重，嚴謹細心，責任心強，為人真誠與善，吃苦耐勞，樂觀自信，樂於學習，同於挑戰，有良好的團隊協作精神。

　　個人性格比較文靜，耐心、熱愛體育與志願活動、生活樂觀向上；對新事物有較強的學習能力與掌握能力；對專業知識有比較濃厚的興趣並廣泛地學習；有較強的團隊合作意識、對工作積極負責，時刻以上級的要求為基本標準，以高於標準的水平完成任務。我有理想，有幹勁，創造價值，回報社會是我的最終目標。

　　自我的評價篇13

　　熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。

　　語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨遊了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由於貧窮與落後二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數學我們也學了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的批評，但是我覺得我在課堂上的發言不夠積極，有時候還有一點丟三落四的習慣存在。

　　自我的評價篇14

　　本人對工作認真負責，且有良好的溝通協調潛力及應變潛力，善於溝通，工作細心，接收潛力強，能吃苦耐勞，職責心強。

　　幾年的工作經歷培養了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調潛力，養成了良好的工作作風和處世態度。個人性格特點自信樂觀，誠懇穩重，細緻簡潔。

　　希望貴公司能給予一個讓我施展才會的平臺，願與貴公司一起成長髮展，能為公司添磚增瓦，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要到達的，我將會把工作當我的事業看待，全力以赴的對待工作中的每一件事情。

　　自我的評價篇15

　　星期五，我們上了一節自我評價的班會課。課上，有很多同學積極舉手發言來表揚自己、批評自己或者同學。我卻既沒有表揚自己和同學，也沒有批評自己和同學。所以，我決定在這篇作文裡表揚和批評一下我自己。

　　我先來批評一下我自己，在上課的時候，尤其是在語文課。老師說了一個問題，讓我們思考一下，然後舉手回答，我已經把答案想出來了。但卻因為我膽小和怕說錯，最後就沒有舉手。等同學舉手回答的跟我想的一樣時，我就後悔不及，我一直在抱怨我自己。我為什麼剛剛沒舉手，要是我那時候舉手了，那個等到老師和同學的讚許的人就是我。

　　批評完我自己，那就來表揚一下我自己吧。我當組長已經快一年了。在這一年裡，我覺得我這個組長一向當的還不錯，挺有責任心的。在課堂上看見我們組裡面，有同學不會的或者是不懂得，我就會立刻的去幫助他，直到把他教會。

　　現在我來表揚一下我們組的同學。我覺得我們組的同學非常有團結心，看到我們組有不會和不懂的地方，他們都會爭著搶著去幫助他，把他教會。

　　我覺得在這周裡，我都表現的還不錯，同學們也一樣，表現得不錯。那還有其他同學呢？如果其他同學覺得自己也表現的不錯的話，也來跟我談談吧！

　　自我的評價篇16

　　在過去的一年多中，我一直以一名優秀黨員的標準要求自己，求真務實。能夠透過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習：一是按時準確地完成本職工作，嚴格按醫院各項規章制度工作，認真對待每一位病患者，急病人所急，善待每一位求診者，積極協助其他同事完成任務，起到骨幹模範作用。二是認真做好醫技黨小組長工作職責，及時準確傳達上級黨組織下達的指示，認真負責地向每一位小組成員傳達上級的精神，工作要求，安排學習，積極配合上級的任務，並按時完成。現對自我做個評價如下：

　　在學習生活中不斷提高自身專業技術和文化修養的同時，還有效地幫助和影響他人，共同學習、進步。在課餘，積極參加院內外社團，取得了很好的成績。

　　一年多來，雖然取得了一定的進步，但仍存在很大不足之處，剖析如下：一是學習不夠深入認真。當前就業壓力工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是思想問題需要改進。

　　這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。

　　總之，今後我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步走向成熟!

　　自我的評價篇17

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

　　學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

　　四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

　　我是一個熱愛生活，做事認真的人。在高中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不後退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。

　　在高中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極複習。遇到問題，向同學請教，向老師諮詢。我會不斷改進學習方法，調整學習計劃，合理安排時間。我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

　　自我的評價篇18

　　我是一個性開朗，做事細心認真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的！只有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓，從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功，只要我們有不段創新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！

　　大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　我端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求！

　　大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求，我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功，相信我行我能！