數控專業個人簡歷自我評價（通用7篇）
數控專業個人簡歷自我評價（通用7篇）
在生活、工作和學習中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。大家知道怎麼寫自我評價才是正確的嗎？以下是小編為大家整理的數控專業個人簡歷自我評價（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
數控專業個人簡歷自我評價1
三年的大學生活，學業中也算是有著磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中。離不開老師的辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。
現在驀然回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。
讀大學前，我完全不知道數控是什麼，現在已經熱愛上了這個專業，並決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答覆。
在大學裡的主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控程式設計、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、auto cad、proengineer等。 本人在大學三年中對本專業的知識學得比較紮實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件程式設計、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟體及自動程式設計，可以進行fanuc系統的手工程式設計,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車，鉗工操作等數控專業自我評價數控專業自我評價。
身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一方天地。
數控專業個人簡歷自我評價2
人往往都是在學習中進步，在進步中逐漸成長，在學校的生活總是多姿態彩，刻苦的學習，豐富的開展活動，營造了充實的生活;同時，在這樣的環境，這樣的過程，便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經慢慢成長起來。豐富了知識，提高了能力，對於人生觀，社會觀也有了更好的錘鍊。在這三年裡，我的綜合素質得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程式/能使用autocad二維製圖和pro/e三維製圖等專業課程機械設計基礎/機械製圖/機械製造基礎/ autocad 數控程式設計/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑膠成型加工工藝/衝壓與塑膠/冷衝壓與模具設計等。
學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽;
工作中，積極主動，能夠堅持不懈，尤其能與同學友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢於創新，同時善於團結集體，共同完成工作。 走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生 。
數控專業個人簡歷自我評價3
我為人正直、 勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂於助人、吃苦耐勞、敢於挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神， 做為新世紀的中專生，我非常注重各方面能力的.培養。除了學好專業知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生幹部，積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來!
數控專業個人簡歷自我評價4
我是來自職業技術學院的一名學優，在學校期間我努力學習專業知識，具備了紮實的專業基礎知識，並且取得了優異的成績。我曾進入公司，擔任維修組的一名機床維修職員，工作期間，我努力做到理論聯絡實際，積極學習瞭解了JE60、巨浪等具有代表性的機床的電氣、機械、液壓系統並與所學的理論進行驗證，在實踐中完善自己。
數控專業個人簡歷自我評價5
在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(製造)方面有較好的基礎。在數控技術方面,熟悉手工程式設計和計算機輔助程式設計;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、微控制器和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟體(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和辦公軟體;在數控機床操作方面，通過了數控中級銑工、數控高階銑工、操作過華中一型數控銑床和fanuc—21im加工中心。
數控專業個人簡歷自我評價6
精通自動化裝置安裝、除錯、維修，特別是數控機床; 精通工控產品如plc、變頻器、伺服系統等的使用; 精通數控機床的plc程式設計,系統引數調整; 熟悉數控車床、數控銑床，數控雕刻機、加工中心的機械構造和電氣電路; 精通三菱數控系統e60、e68、m64s、m65s的安裝除錯維護;
數控專業個人簡歷自我評價7
本人XXX，男，出身於XXX年，籍貫XXXX，X族。現在是XXX職業技術學院機電工程系數控技術（3+2）專業20xx年度應屆畢業生。三年的中專生活即將結束了。回想三年的學習、生活、工作，我對自己的畢業鑑定如下：
兩年來學習了數控機床與數控原理和系統、數控程式設計、數控加工技術、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、auto cad、ug等。 而且我還多方學習了，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件程式設計、加工及數控加工工藝。把握AutoCAD、 ug等繪圖軟體及自動程式設計，可以進行fanuc系統的手工程式設計。並參加學校組織的資格考試，順利獲得了數控數控車工中級證書、數控銑工中級證書 、計算機一級B證書。
在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。
兩年的大專生活，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地大專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。不僅使我學習到了專業知識，可以為以後的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何
才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。