學習之星評選有特色的自我介紹
學習之星評選有特色的自我介紹
當來到一個陌生環境中,需要我們進行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編為大家整理的學習之星評選有特色的自我介紹,希望能夠幫助到大家。
學習之星評選有特色的自我介紹1
我叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩。現在就讀六(3)班,很高興能在新的學年裡被評為學習之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,透過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發展的好學生,以回報老師和母校。
學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發言,課後按時完成作業,喜歡閱讀課外讀物,學習成績優秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。
在學校裡,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的`同學一起進步。
我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課餘時間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。
雖然我獲得了很多的稱讚,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!
學習之星評選有特色的自我介紹2
我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加學習之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今後我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課後按時完成作業的`好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,並且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校裡課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力間、掃地、倒垃圾,併為父母盛飯、倒茶,採購調料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今後我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。
學習之星評選有特色的自我介紹3
大家好!我是尚志小學校二年一班的張XX,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發展。
學習是學生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,二年級上半學期期末考試,總分班級第一名。
我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術節繪畫類比賽一等獎。
作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志願者”活動,用最樸實的行動實踐文明。班級值日,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。
我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學們都喜歡找我幫忙。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的尚志小學,我是幸運的。這所名校,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收穫,我要腳踏實地,走好自己的路。願同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。