新教師家長會自我介紹(通用10篇)

新教師家長會自我介紹(通用10篇)

  當去到一個新環境下,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的新教師家長會自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  新教師家長會自我介紹 篇1

  我叫XX,來自xxxx,出身於xx的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,透過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

  作為一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:

  一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,透過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。

  二、獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。

  三、不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。

  新教師家長會自我介紹 篇2

  今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支援,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支援,我們的工作才能順利開展。

  首先,我介紹一下。我是一名新來的老師―鄭老師,是來自山東的志願者,畢業於山東聊城大學學前教育專業。由於是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了,在這些日子裡,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這麼久以來,我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方。

  我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的.差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智慧的開發。據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。

  孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,透過探索從而提高解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗塗地時,過後很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之於魚。

  下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規,常規。孩子透過閱讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與遊戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:透過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。

  同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標誌,常識。透過學習健康,讓孩子養成良好的衛生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。 俗話說“沒有規矩,不成方圓”,這裡所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

  孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。

  新教師家長會自我介紹 篇3

  早上好!

  我叫xxx,即將擔任xxx年級xxx班的班主任及xxx班、xxx班的數學教學工作。十二年前,我踏上了講臺。走向講臺,我驕傲,因為xxx小學是一片沃土,是它使我逐漸成熟,並使我嚐到了耕耘收穫後的喜悅!於xxxx年被評為“xxx十佳教師”、xxx年被評為區優秀青年教師,數學賽課曾分別獲校、區、市賽課一等獎等。

  此時此刻,站在這裡,我的心是不平靜的。因為,這裡充滿了學校對我的信任,能擔任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸,機遇、挑戰又來到了眼前。同時,在這裡也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責任的重大。面對今後的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學生學會做人、學會做事。教學方面,我很欣賞一位數學家曾說過的四個字“數學好玩”。

  我將從一年級學生的興趣入手讓他們感到“數學好玩”,從個性和個體差異出發使他們能“玩好數學”!力爭使班上的每個孩子都有所發展,做最好的自己!

  謝謝!

  新教師家長會自我介紹 篇4

  尊敬的各位家長:非常感謝大家來參加我們一(2)班新學期家長會。我先介紹一下吧,我叫郭xx,畢業於亳州師範學院,今年,透過鳳陽縣教師招聘考試進入實小。本學期,負責一(2)班、一(4)班的數學科的教學,併兼任一(2)班班主任。

  我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。孩子的學習成績好壞取決於家庭、學校、孩子三方面。老師的循序善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望透過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創造更良好的學習環境,提供更科學的幫助。因此希望家長配合老師做好以下幾點:

  1、家長在開學初要按時接送孩子。一定讓孩子記住一個家長的電話,以便出現情況及時聯絡。由於班級人數眾多,家長一定要經常提醒孩子,如果在校門口沒有看到父母來接,就返回學校在班級等待,也可以找老師打電話聯絡家長。兩個月以後,可以讓孩子熟悉去學校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標誌,再告訴孩子一些交通規則,家長陪孩子走幾次,逐步訓練孩子的獨立上學的能力。

  2、孩子在幼兒園以遊戲活動為主要的學習形式,到了小學,將被正規的學科課程代替,原來在遊戲中學習,在學習中游戲,現在變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的作業,家長可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以後再逐漸延長,不可操之過急。同時,可以讓他看看圖畫書、畫些畫、下棋、彈琴等等,做這些事時培養孩子一心一意、認真做事的習慣。

  3、開學前幾天,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起,就要努力學會自己的事自己做,告訴孩子養成以下的學習習慣:放學回家做完作業後再玩;按時、獨立思考完成作業;學會預習明天老師將要教的內容;做作業時仔細讀題目;作業完成後認真檢查一遍;作業做錯後及時訂正等。

  新教師家長會自我介紹 篇5

  各位家長朋友:你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——xx。我曾在xxx學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支援下共同見證孩子們的成長。

  梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不捨是一定會有的,這才是孩子的本色。對於新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互瞭解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的這段時間裡,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯絡。

  新教師家長會自我介紹 篇6

  你們好。首先做一下介紹,我姓李,是本屆七年級的年段長。請允許我代表七年級全體教師,向在座的家長的準時與會表示衷心的感謝。轉眼間,孩子們升入七中已八個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,年級的工作正在順利的進行著。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師、家長和學生之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家裡的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。

  新教師家長會自我介紹 篇7

  尊敬的各位家長:你們好!

  我是本幼兒園小x班的教師,名叫xx,感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學習,再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。

  我是xx大學音樂學院音樂教育系畢業,之前在xx第二師範學院學前教育系專科學習過五年,我今年xx歲,我上幼兒園的時侯,我爸媽就為我選擇了“xx幼兒園”,也就是19xx年秋天我正式入學在“xx幼兒園”,是“xx幼兒園”的學生;xx年後的今天,我又來到了這裡,是“xx幼兒園”的教師。無論是做“xx幼兒園”的學生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

  “xx市xx幼兒園”是xx省優質幼兒園,辦學xx年,有豐富的教學經驗,環境好,各項設施齊全,一切都是正規化,師資力量雄厚,鹽城小學等名牌學校都很歡迎本園畢業生,因為寶貝們在這裡,能真正學到東西,拼音、普通話基礎能打得牢,這個我是切身體會,我大學的時候,普通話考級,全班xx名同學,只有x人一次透過,其中有我,我想這是我在xx幼兒園時基礎打得好呀。

  各位家長,這裡要提醒大家,剛入園的寶貝,因為到了一個新環境,從沒離開過父母和家人,總有個適應的過程,我媽就告訴我,我剛入“xx幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢,有的寶貝甚至要一個更長的適應期,一般一個月左右時間,就能進入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會教好他們的,給他們一個健康成長的搖籃。

  今天初次見面,開學前後,我們還將和各位家長多多溝通,今後工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進我們工作不斷進步。

  謝謝大家!

  新教師家長會自我介紹 篇8

  尊敬的各位評委老師,大家上午好!

  我是第十一組15號選手,本科就讀於生物技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優勢:

  一、我大學所學的本科專業是生物技術,透過對生物類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。

  二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。

  三、透過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,並有幸透過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以透過此次面試,那麼我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。

  即使我沒有透過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。

  新教師家長會自我介紹 篇9

  親愛的家長,你們好!感謝你們今天的到來。 我叫xxx,是xxx學校的英語老師。年輕是我的資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的形象,也是我認為我們的孩子應有的精神面貌!

  在與我們的孩子共同成長的日子裡,懷抱熱忱,我將發揮自己過硬的專業知識和出色的教師技能,以認真負責的態度,不斷尋找讓孩子們更高效學習的教學方法,提高孩子們的學習興趣和學習成績。也感謝各位家長對包括我在內的xxx學校老師的信任,相信孩子們在xxx小學必定能夠健康快樂地成長。謝謝大家!

  新教師家長會自我介紹 篇10

  各位家長:大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是中班的主任老師,已經從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這裡,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支援,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!

  你們的到來既是對我們工作的支援,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向方向運轉,才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支援與配合我們的工作。

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