獎學金個人介紹怎麼寫
獎學金個人介紹怎麼寫
我真心的遞交獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情。以下內容是小編為您精心整理的獎學金個人介紹怎麼寫,歡迎參考!
獎學金個人介紹怎麼寫篇一
尊敬的領導:
我是雲南大學200級102班的白斌,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執;對於班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級活動,在“保護深圳紅樹林”活動結束後,得到紅樹林管理處領導和校領導的高度表揚,為微電子一班的團隊建設描上了精彩的一筆;
思想上,透過一年來的努力工作,我明白了很多道理, 也養成了坦誠,守信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加的關注的是如何能夠為身邊的'人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應並熱情參加。
學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負;為了提高自身的素質,我利用課餘時間,閱讀了有關提高自身的書籍;為了增加自身的文化和專業的知識水平,還參加了今年3月底的計算機三級(網路技術)的認證考試;為了更多瞭解和運用一些基本技能,還自學了計算機網路專業的基礎課程,並報名參加了年底的CIW認證考試。
生活上,我自強不息、省吃儉用,儘量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了校工業中心提供的勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
獎金用途:
如果這次能夠申請到,我想把它全部用來交學費。同時,如果有需要,我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。
今後打算:
美好的大學時光已經所剩無幾了,這不僅意味著我們將要面對巨大的就業壓力,還標誌著學生時代的結束,更代表著我們可以系統的學習知識的時代已經一去不返。在餘下的大學時光裡,我計劃從以下幾個方面提升自己。
(一)加強個人知識面的拓寬,提高自身素養。
(二)學好微電子專業的相關課程。
(三)在這個學期自學計算機網路技術專業的基礎課程,為參加12月份的CIW高階工 程師培訓奠定基礎。
我真心的遞交獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情。
此致
敬禮!
20xx年x月
獎學金個人介紹怎麼寫篇二
xx,男,20歲,1990年出生,紅河州瀘西縣人。20xx年錄取到雲南省機電職業技術學院,就讀於汽車電子技術專業。
自入學來,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鑽研,適應大學裡的自主學習方式,並摸索出一套適合自己的學習方法。“天道酬勤”,透過自己的不懈努力與奮鬥,並在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較優秀的成績。但也認識到了自己的不足與欠缺,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。我將全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,深入學習專業知識和專業技能,以取得更大的進步。
在汽車電器實習期間,我始終堅持著不怕苦不怕累、認真負責的態度。結合理論知識,認真對汽車電器進行拆裝、檢測和維修,不明白的地方,及時向老師和同學請教。並熟練地掌握了汽車電器檢測與維修的基本技能。在今後的學習中,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。從而增強學習科學、文化和專業知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,進一步提高和完,努力成為汽車電子專業的能手。
在思想上,我積極要求進步,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。
在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以我與同學間相處融洽,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。也經常參與一些社會活動.使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,加強了自身的社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及父母和同學們在工作和生活中給我的支援與幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以勤奮嚴謹的態度,力求開拓創新,全面提升自己的綜合技能。
09161班:
20xx年10月18日