學生自我介紹怎麼寫

學生自我介紹怎麼寫

  導語:自我介紹不僅要清楚地介紹自己的姓名,所屬,職業,生日,學校等資訊。我們還可以從其他方面入手:比如介紹經歷,性格,家庭狀況,愛好及個人特長等個人資訊,要突出自己的鮮明個性。

  (一)肖像描寫

  從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛,又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

  例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞裡爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭髮,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一隻加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

  (二)個人愛好

  每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

  例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬於自己的幸福,琴鍵的.起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悅耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

  再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前彷彿稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內蘊。同類的還有:“至聖仲尼他所饋贈於我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡,他所饋贈於我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈於我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

  (三)哲思感受

  自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

  例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所說的來面對這個階段:“人不知而不慍,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一隻用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。小學遠去了,而那時的我也乘著小船扯著帆隨風飄揚,所以,我又要對著靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻醜。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別說是發言,就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

  以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,願同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風采!

最近訪問