學生自我介紹的模板

學生自我介紹的模板

  作為一個學生,你是怎麼樣進行自我介紹的呢?我們可以看看下面的模板,大家一起閱讀吧!

  篇一:學生自我介紹的模板

  大家好!我叫xxx。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班裡我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢?這是天註定,也不能光怨爸爸。

  我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

  我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我衝著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

  我也很好學。我感覺節假日裡最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如飢似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不捨地回家。

  讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。

  這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心裡開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

  我已經說了這麼多,並且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼秘密也告訴我,好嗎?

  這就是我!你喜歡我嗎?

  篇二:學生自我介紹的模板

  大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學。

  小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

  我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的'臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。

  我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

  我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

  我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

  篇三:學生自我介紹的模板

  朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

  我叫陳文強,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲。我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裡甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

  我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

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