大一學年自我鑑定

大一學年自我鑑定

  自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家整理的大一學年自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大一學年自我鑑定1

  時間如白駒過隙,經過一年的大學學習生活,我成長了很多。隨著大二的到來,我對自己這一年來的經歷做了個總結。

  學習方面,透過一年學習,我逐漸瞭解了大學的學習方式,這完全是一種靠自學的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎麼惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎麼學,學多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式,適當的為自己制定學習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取得了優良的成績。大一里令我最深刻的領悟就是:嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。

  工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進行。我愛我的專業,所以會投入很多的精力在專業的學習上;在副業上,也儘量多投時間進去,力求全面發展。為了鍛鍊和提高自己的視野,我經常蒐集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業的審美水平。

  在日常生活中,我能與舍友、同學保持好的關係。我認為,就算學習、專業上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學裡很重要的一門課。在今後,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  步入大二的我會表現得比大一更勤快,爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,不懼怕挫折與困難。

大一學年自我鑑定2

  轉眼間又在大學度過了一年,從09入校時的憧憬與茫然到現在的上了軌道,大學生活不再陌生。一年的在校生活,讓我風華正茂的青春更加絢麗多彩;一年的大學教育,讓我看清自己,瞭解自己,並對未來有了明確的目標。回顧過去一年來的學習、工作及生活,現對自我鑑定如下:

  在學習上,我踏踏實實、勤奮刻苦、毫不鬆懈,一直嚴格要求自己,課上認真聽講做好筆記,課後按時完成老師佈置的作業,所以在學期期末考中我都能取得較好的成績。學生的職業就是學習,而大學生更應在自主學習的情況下自覺主動地吸取多方面知識,所以平時在系統學習學校專業知識之餘,我還充分利用課餘時間進行多方面閱讀,以達到豐富自身學識適應社會的目的,為將來步入社會打下堅實的基礎。

  在業餘方面,為使自己成為德、智、體全面發展的複合型人才,我當上了班級的文娛委員,並積極參加學校各項藝術活動。在學校和輔導員的指導下,我依次參加了學校舉辦的“十佳歌手大賽”、“舞臺劇大賽”、“紅歌會大賽”,並分別獲得“最佳演繹獎”、“最佳潛質獎”、“最佳舞臺效果獎”。另外,我還加入了校舞蹈隊、校合唱隊,並多次代表學校參加表演與比賽。我還在這學期組織了“拉丁俱樂部”,帶領學校拉丁愛好者們進行專業培訓,希望在老師們的帶領下能與全省乃至全國的拉丁舞者切磋切磋。

  當然這一年所做的離我訂立的目標還有很長一段距離,在很多方面仍存在不少缺點與不足,做事還有很多不成熟的地方需要改進。希望在接下來的三年裡輔導員和同學們能教育、監督我,使我能不斷完善自己,更進一步。

大一學年自我鑑定3

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入蚌埠學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支援下我當選為班裡的班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。經過我的刻苦學習,5月分在評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。並在期末考試中獲得了優秀的成績!在擔任班長這個職位的期間,1.我努力糾正同學們的錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

大一學年自我鑑定4

  一年的學習當中,我努力的提高自己的能力,作為名大學生,肯定是要以學習為重的,這一點我從來都沒有質疑,沒有鬆懈,自己學習上面花足夠的時間跟精力是非常有必要的,現在大一的我也意識到這一點,我也肯定會努力的去提高自己的學習能力,還有成績上面不能夠忽視了,現在大一的開始也是對我的一個考驗,我認為自己有很多做的不好的地方,需要去提高,馬上就到了,大二了,現在我肯定要去嚴格要求自己,提高自己的學習成績,還有更加適應一下這裡的學習環境,對於這一年來的經歷,我應該對自己做一個客觀的評價。

  我是一個比較有耐心的人,我願意去堅持自己想做的事情,堅持是我現在能夠提出的一個優點吧,對於自己在學習上面付出的時間跟精力,我心裡是有數的,也肯定會讓自己繼續的保持下去,提高自己的學習的成績,同時也保持好狀態,接下來的學生童童肯定會有更多的事情在等著我去處理,保持好的心態是完全會影響到接下來的事態發展,一年來的學習當中,我對自己專業能力比較重視,專業知識是我現在非常上心的一件事情,在上課當中,我積極的發問自己也不懂的,還是會請教老師,當然,這個過程是需要付出時間,還有自己要保持好的心態,因為跟別人請假,肯定是要抱有一個虛心的態度,我相信這對自己在大二的學習生活當中有很大的幫助,也是非常有必要去堅持的事情。

  在生活當中,我比較樂觀,當然也是處於自己從小培養的一個性格吧,對什麼事情都比較看得開,有些事情不是一根筋,比較能夠靈活應用,生活當中會出現各種各樣的問題,但是我都不會去迴避,也不會去逃避什麼,因為自己需要去面對的事情,肯定是需要面對的,不然就沒有什麼絲毫的進步,成長是我現在必須要積累的,積累閱歷非常的,有必要作為一名大一的學生,在這方面還是比較薄弱的,我肯定要提高自己這一年來的生活當中,我接觸到了各種各樣的人,也知道自己的方向在哪裡,有什麼問題也會及時的去發揮,去保持好狀態,這一點是毋庸置疑的,我一定也會堅持下去,也會讓自己繼續保持好的狀態,有些事情是沒有什麼理由的,我肯定會努力的去接受這一切,也會提高自己的學習,非常期待大二的生活跟學習,也感激大一這一年來的所有經歷。

大一學年自我鑑定5

  一、思想上的進步

  隨著步入大學的生活,我在思想上也不斷的受到大學生活中各種事物的衝擊,大學的生活與過去在的高中和以往的任何一個階段都不一樣。

  在今年,不僅在思想認識上確認了自己作為一名真正的大學生,還透過課堂上的學習和網路媒體的學習與關注,瞭解到國家的發展情況,以及各種與大學生有關的政策。這不僅進一步提升我現在的思想,也開闊了我對未來的想法!

  此外,在校期間,我嚴格的要求自己,並在生活中樂於助人,能在生活中主動幫助有困難的同學。

  二、學習的提升

  在大一階段,我並沒有將所有的精力都花費在學習上,儘管我知道我很需要也很渴望大學的知識。但我還是花費了不少的時間用在與同學們的交流活動中。儘管,這樣我在學習上的成績只是一般般,但的透過大學的各種活動和社團,我也有許多不同方面的學習!如:對比大一之前,我現在不僅變的更加開朗,而且在交流能力上有了很大的提升,這讓我收穫了很多的朋友。此外,透過在外的活動,我也更多的認識到了我現在所處的這座城市——xx。

  總的來說,在大學中,我明白文化的學習卻是非常重要,但對於社會與生活,我們一樣有很多地方要學會。尤其是交流能力,這對於大學來說,實在是太過重要。

  三、自我的不足

  來到大學,我也許是因為太過興奮,在大一階段我就出現過很多的不足。基金管並非是非常嚴重的錯誤,但隔三差五出現小問題也給自己和老師帶來了很多的麻煩。

  如今,大一的生活已經結束了,儘管很不捨,但我會向著全新的大二學年繼續前進!在這個學期裡,我會更加努力,讓自己不斷的成長,最終成為一名出色的人!

大一學年自我鑑定6

  時間過得飛快,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,踏入了大學的校園,在這裡我們學習,我們磨練,我們奮鬥的身影隨初可見。我除了努力完成自己的學習目標,也積極參加了各種活動來豐富生活。

  作為學生,最基本的任務就是學習。在大一這個學年裡,我努力提高自己的文化的能力,豐富自己的專業只是,將學習作為第一任務。珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課。

  同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學們和睦共處,互幫互愛,在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍裡乃至班級里人際關係非常重要,更是能體現自己能力的`一方面。在這個學年裡,儘管和同學發生過矛盾,但是都好好解決了,現在我們還是好哥們。活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。 在學習文化知識的同時,也注意到在社會活動中能力的培養。我參加了學校裡的社團,這一年裡,在社團裡積極表現,積極參加社團活動,在這其中也不免犯過錯誤,但是我能改過,再後來的活動中努力克服自身的不足學習學長學姐的經驗。在學期結束的時候留在了社團,擔任社團部門的副部長。

  在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我也正在從學生向社會人員轉變。但是我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。

  面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!我將回顧過去,我將眺望未來!

大一學年自我鑑定7

  首先在學習方面,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上,能夠嚴格要求自己,憑著對海洋的喜愛,常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。 雖然我的愛好比較多,但因在專業裡排名並非很好,發展分不夠高,因此與獎學金擦肩而過。所以我認識到自己的水平跟其他人還有一段距離,在今後應更加努力,應更多地參加活動,從而增加見識和提高社交能力。

  從思想方面來說,我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課,並積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,在大一下學期,我參加了學校第4期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習中去,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並最終順利結業。今後我會更加努力嚴格要求自己,搞好人際關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  我在日常生活中,與舍友、同學保持良好的關係。並結識一些老鄉、師兄師姐,向他們請教大學裡遇到的問題。在大學這個小社會里,不僅要搞好學習,更要培養人際交往能力。自我感覺在這一年裡我認識的人並不是很多。在大二,我會更加註意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  大學之道,在明明德,在新民,在止於至善 。大一併不能使自己真正滿意,因此更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!爭取更大的進步!

大一學年自我鑑定8

  一、在思想上

  從高中生活跳轉到大學生活,這多多少少會讓人有點適應不過來。在高中時我們都是在一個高壓氛圍裡學習,老師也一直督促著我們學習,但是大學就不一樣了,不僅僅自由了許多,而且也沒人催著你去學習了,完全就看個人的意願。在之前,我是抱著來大學好好玩一番的想法,但是經過在學校裡面上了一些課後,我發現我還是應該以學習為主才行,不然難免被社會所淘汰,這不是我想在畢業後看到的。

  二、在學習上

  大學裡面的學習和高中是不一樣的,在學習這方面完全要靠自己,因為周圍的老師和同學都不會管我了,所以我都是在自主的在學習。當老師在上課時,我都仔細地聽了,特別是當老師講到一些知識重點時,哪怕我聽不懂,但我也盡力的去記住了,然後我就會在寢室裡面用電腦去查詢解答。就這樣,我的專業知識在這一年裡得到了極大地提升,這也幫助我打下了一個紮實的專業功底。

  除了在課堂上聽老師講的知識外,我也經常會去詢問老師一些關於以後工作需要用到的技術,老師也耐心地對我進行了解答,這讓我對以後的學習有了清晰的思路,我也知道了自己應該側重學習哪方面。現在,我經常會在網上看一些有關自己專業的教學影片,這幫助我解決了不少和專業有關的難題。

  三、在生活中

  在剛進入大學時,我還是比較忐忑的,因為這裡對於我而言是一個全新的環境,我沒有什麼熟人,所以任何事必須得從頭開始。好在這裡的同學都比較的友善,我也結交了不少的好朋友,尤其是和我的室友們玩的格外的好,讓我對學校的陌生感一下子就消散了。平日裡,我經常和我的朋友們一起去外面運動,碰上困難了就相互幫助,這正是大學生應該具備的優秀品德。

  再過不久就要放假了,等我再回到學校時,我就是一名大二的學生了。我知道,大二的學習任務會比現在更重,但是我一點都不害怕,甚至還有點小期待,因為我相信自己會做的比大一時更好。

大一學年自我鑑定9

  透過大一九年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

  從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,並且,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習方面,透過大一九年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,在班上擔任組織委員,在國防生中擔任班長職務,在其它方面積極參加學院活動和青年志願者活動。在工作中我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然大一我的工作表現還不是很好。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

  在日常生活中, 我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一學年自我鑑定10

  時光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。彈指間,大一悄悄過去,似沙漏般,停在昨天。回首大一走過的路,充滿了苦澀、喜悅與感激,希望與夢想同在!

  記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬。大學裡所擁有的一切事物都和中學不一樣。一切都是那麼新鮮新奇。許多課餘的自習時間、課外活動!課餘時間有利於自己對學習工作的安排和自主學習,課外活動可以增長了我們對社會的認知和促進團結。一年下來的學習和工作中,我認識到很多事情都是要靠自己的實力去爭取,一步步的探索,不斷的挑戰自己。為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  本人認真學習思想道德修養並且具有良好的道德修養,堅定自己的信念,在校遵紀守法、愛護公共設施、(誠實守信,務實求真,在生活上和學習上都積極的向黨組織靠攏)樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀

  課堂上我認真聽課,但是我明白,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以必須在課外及時總結鞏固知識,不懂就問,揹著打破沙鍋也要問到底的精神。這樣下來,我的自學能力也逐步得到了提高。

  生活中,和同學互相交流、互相幫助,共同討論生活與學習上出現的問題。偶爾難免意見出現分歧,交往中有些不開心的事,我努力尋找錯誤,時時刻刻自我反省。對於老師我一向十分敬重,因為他們不僅教會我知識,還在我彷徨的時候知道幫助我。

  大一這一年,我參加了社會實踐以及校內的活動,認識到了更多的同學,增加了與他們學習交流的機會,揚長避短。我利用寒暑假的社會實踐充分鍛鍊自己社會能力。這是踏入社會必需經過的一扇門。在實踐中不斷吸取經驗補充不足。

  在這一年中,我利用課餘時間去學習更多的知識,例如吉他、聲樂,對音樂我特別喜歡,我擅長美術繪畫和書法,這也是我從小到大的愛好。因此在舉行活動的時候也參與了海報的一些版面設計。我認為小學老師應該像個“萬金油”面面俱到。

  一年下來,我收穫了很多。在學習上極大的提高了我的自學能力,懂得運用學習方法的同時注重獨立思考,與身邊的同學建立了良好的學習關係。唯一遺憾的是,大一併沒有完全的適應這種學習方式,所以期末考試中沒有拿到理想的成績。但是在接下來的大二,我會以更好的狀態去做好每一件事,努力彌補自己的不足。

大一學年自我鑑定11

  大一學年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前茅,同時,在大一上學期就把英語四級通過了,並參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮鬥。

  在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。

  不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

大一學年自我鑑定12

  進入大一首先要面對的是大學的軍訓,這也是我們人生中的最後一個軍訓,意義是很重大的,所以我也很認真的對待。軍訓歷時15天,就在學校操場進行的。軍訓我在x連,帶我們的教官是個年輕的小夥子卻對待事情嚴肅並且要求嚴格。我們基本每天都叫苦不迭,但是從未想過逃避,儘管在太陽下站軍姿站到眼前都要開始冒星星;儘管每天喝三瓶水、吃大碗飯還是會累到飢渴難耐;儘管每天跑圈的數量要比我平常半個月跑圈的數量還多,還好我都堅持了下來,所以大一除開曬黑了第一個最大的收穫是在軍訓裡學到的堅持與吃苦。這讓我變得不再因為一點事輕易落淚,也不會再有受一點苦就想放棄的矯情模樣。

  我很愛看書,所以大學真的滿足了我很多方面,比如看書。大學的圖書館真的太深得我心了。從喜歡的文學哲理,到感興趣的歷史和科學,應有盡有,所以我抓住了我的空閒時間,堅持一個星期能花上兩個半天的時間專心在圖書館裡度過,這也讓我更加充實了自己,提高了我的眼界。

  為了能鍛鍊自己,改掉我不太自信的毛病,我報名參加了學校的演講社社團。在社團的第一天就被要求要在全社團面前做自我介紹和才藝表演,我現在還記得那天我緊張的神情,我一想到我來了就是要改變現狀的,所以我還是硬著頭皮上了,儘管唱的五音不全的歌讓社團成員們現在都記憶猶新,可我終於是戰勝了自己。我現在可是上臺演講都輕輕鬆鬆的事了。

  我在班級班幹部競選的時候有幸當選了宣傳委員一職,在大一任職期間,我發現大學的現狀就是基本辦什麼活動都是臨時組織,臨時找人,導致活動拖延現象嚴重,而且效果很不理想,於是我打破常理,開了個先河,組織了一個宣傳小隊,人數控制在8至10人左右,這樣無論是辦班級板報還是組織學校發起的活動都有備無患。現在各個班級都開始效仿呢,連輔導員都說省力了很多。

  此外我在學習上也沒有因為是比較自由的大學生而有一絲一毫的放鬆,我保持學習積極性,把勤學好問的好習慣延續到大學中來。我的大一生活也圓滿結束了,我將迎來我的大二生活,我想它會更加精彩的。

大一學年自我鑑定13

  在大一學年裡,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

  本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。

  在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鑽研,積極進取的態度,具備了紮實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用於實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛鍊自己。

  在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。

  本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,並涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知慾和廣泛愛好,時間觀念強;嚴於自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。

  具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療檔案書寫,瞭解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重症患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。

  當然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

大一學年自我鑑定14

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“鬱悶”日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

  在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大一學年自我鑑定15

  歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對於上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

  在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

  在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽,並榮獲“三等獎”。 這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛鍊了合作能力,還提升了團隊意識。(張雲錢)

  在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的複雜,進一步豐富了我們的閱歷。

  在體育活動上,我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。透過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢於拼搏的精神,形成成熟、穩健、積極向上的品質。透過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。

  大一學生學年鑑定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場營銷和心裡學來充實自己。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

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