個人檔案裡的自我鑑定1000字

個人檔案裡的自我鑑定1000字

  正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編為大家收集的個人檔案裡的自我鑑定1000字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

個人檔案裡的自我鑑定1000字1

  轉眼,大學生活就要結束了,也就到了畢業大學生自我鑑定的時候了。三年的大學生活,學業中也算是有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中。離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在驀然回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。以下是我的數控專業畢業生自我鑑定:

  讀大學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀大學生自我鑑定。

  我大學三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格透過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

  身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

  “人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

個人檔案裡的自我鑑定1000字2

  我於XX年考入了某全國重點職業技術學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入技校後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯絡實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。技校的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,並多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裡打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支援。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

  對於未來,我相信我能做到幾點:

  一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面資訊,拓寬視野的同時也增加了資訊量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

  透過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

個人檔案裡的自我鑑定1000字3

  春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。我自進入大學學習,在這四年期間,在學校和老師的幫助,以及我個人的努力,我從思想,學習,生活和社會工作各方面都有了很大的提高。

  憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

  有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,敢於批評與自我批評,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加x組織生活及學院和班集體的各項活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,課餘時間注意加強鍛鍊。

  憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。對馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會經驗還比較欠缺,所以認為當前主要是積累工作經驗與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。

個人檔案裡的自我鑑定1000字4

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裡,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx我都很是關心,就這樣我愛上了xx的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  在思想方面,我經過班級的初選,到系稽核,再到院的批准,我成了xx中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了xx。

  在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國xx並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面,本人在學生會工作的日子裡,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

  透過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的。生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

個人檔案裡的自我鑑定1000字5

  臨近畢業了,我們的大學生活也將要結束了,回首這三年在校園裡面發生過的點點滴滴,我不禁陷入了一種恍惚的狀態,我感覺自己彷彿進入校園沒多久呀,怎麼一回頭就發現自己就要離校了呢,既然畢業這回事已經成了定局,我發出再多的感慨其實也沒有太多的意義,所以還是趁著空閒之餘好好地來鑑定一下自己這三年來的表現吧。

  還記得我剛踏入校門的時候,我其實對於未來是沒有太多的計劃的',也沒有認真的去想過以後的自己會從事什麼樣的工作,那時候我可真的算是一個沒有任何目標的迷茫學子。後來,經過一段時間的學習和思考,我終於意識到了自己不能再繼續這樣下去了,我必須要確立好一個目標,然後透過這幾年的學習再取得實質性的突破,這樣才能在畢業之際能有更多的選擇。我這種思想上的轉變主要得感謝我的老師和同學們,一是因為老師不斷地在課堂上為我們傳業解惑,讓我看清了未來的道路,二是因為不少的同學和學長都為我講解了一些他們的經歷和故事,讓我意識到了學習的重要性,如果我現在依然吊兒郎當的在校園裡面混日子,那麼我真的就會成為家裡的罪人了,畢竟父母直到現在都對我充滿了希望。

  為了更好的提升自己的個人素養,我在大一的時候就加入了校學生會,透過在學生會部門裡面的工作,讓我的辦事能力和交際能力都有所提高,並且我還因此介紹了不少優秀的同學和學長,這更加激發了我前進的動力,我已經落後於別人了,所以我得死命的追趕上別人才行。後來,我沒有再繼續在校學生會里面待著了,因為我還有著更為重要的目標去實現,那就是把自己的學業給弄好。在學習這方面上,我很早就確立好了自己的目標,那就是把自己的專業成績提高到一定的程度,然後在畢業的時候選擇一份對口的工作,或者透過“專升本”的途經繼續學習下去,所以我在上課的時候都是很認真的聽取老師的講解,此外我主要也是透過自學的方式來提高自己的見識,畢竟作為大學生,我們應該主動的去學習瞭解知識,而不是被動的聽課。

  這種學習方法和態度,讓我收穫了不少的榮譽,首先是我的專業成績一直都是名列前茅的,我還參加過不少的技能大賽,雖然成績並不算很拔尖,但也算是有所收穫了。眼看著馬上就要畢業了,但是我知道這絕對不是我學習的終點,我會滿懷著信心去開始接下來的生活的!

個人檔案裡的自我鑑定1000字6

  20xx年的到來,又一次將我拉入了一個瓶頸期。這是我步入社會的一個節點,也是我對學生時代的一次鄭重告別。還記得上一次的瓶頸期是我高中剛剛畢業,因為成績沒有發揮穩定,選擇學校和專業非常的被動,那一段時間裡我過得非常艱難,那段時光也非常的漫長。但最終我還是做出了自己的選擇,這才讓我有了自己的現在。但此次畢業並不像當初那麼簡單了。那時候的我還是一個懵懂的少年,而現在的我是一個可以自己決定,需要思考更多的一個成年人。面對未來的抉擇,我確實顯得有些過分懦弱。但面對這幾年的大學生活,我還是感到非常的欣慰滿足。

  第一次來到學校的時候,我非常的震驚,這和我想象中的那個校園不一樣,它寬敞、大氣、充滿著知識和青春的味道。這時我才真實的感受到,原來我的大學真正的來臨了,而我也要真正的變成一個大學生了。大一的時候還沒有太瞭解自己的專業,隨著逐漸的深入之後,我才發現原來簡單的表面之下深藏著許多的能量。所以學會剖析非常的重要,無論我們遇到一件什麼樣的難事,只要當我們將它仔細剖析,我們就可以找到解決的辦法。這也成為了我後來解決麻煩的常用手段之一。

  我是大二的時候才逐漸步入正軌的,那時候的課程不是很多,於是我就找一些空閒時間去外面兼職,每週六和週日我就回和室友一起去外面兼職,有做過促銷、發傳單等等瑣碎的事情。我這才認識到,如果一個人不努力上進,他只會是一個廉價的勞動力。如果我們不把自己變強,就會有各類強大的人將我們欺壓。比如說兼職中中介回收一部分的費用,而這一部分的中介費用是你的勞動成果!這公平嗎?而中介又是憑藉著什麼獲取這一份的勞動?投機取巧嗎?還是他所擁有的的資源?這些雖然聽起來不值得一提,但是我們有嗎?沒有的話那就請你繼續努力,不要在今後做一個奉獻廉價勞動力的人。這也進一步的刺激了我不斷上進的決心。因為我知道,沒有能力,你就只能被別人欺壓,還不能發聲,因為就算你發出了聲音,別人也不會憐憫你的脆弱。

  新的開篇即將開啟,我也做好準備即將前行,我希望自己能夠長期保持一顆善良且寬厚的心,走好每一小步,留下一個值得紀念和懷念的腳步,這就是我追求的價值,也是我向往的方向和未來。

個人檔案裡的自我鑑定1000字7

  我是XXX,男,漢族,x,系xx師範學院XX專業20xx屆本科畢業生。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  四年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路,特對自己的四年大學生活做了一個個人鑑定。

  在學習上,珍惜學校提供的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業知識,還利用課餘時間學習計算機語言和專業軟體等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學能力,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一直名列前茅,每年都獲得高額獎學金。,我相信自己在以後的理論與實際相結合中能有更大的進步。

  生活中作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,儘量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,努力鍛鍊使自身素質不斷提高。

  作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以後研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今後的美麗人生!

個人檔案裡的自我鑑定1000字8

  光陰荏苒,短短大學的學習和生活即將過去。在菁菁校園裡,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  作為一名大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了會計專業知識和技能,做到理論聯絡實際。會計從業資格證、英語、計算機、普通話方面的等級考試已達標。曾經獲得獎學金還被評為三好學生。雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  當然,“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐。20xx年暑假,我去我們市裡的一家滷肉店,學會了怎麼和顧客交流。20xx年寒假,我仍然去那家滷肉店,不過,我的重心是幫助老闆家的小孩溫習功課。20xx年暑假,我去了鄭州的一家快餐店———米多面多,兩個月來,我主要是送外賣,沒外賣時就當餐廳服務員,在那裡我學會了微笑服務,學會了務實。20xx年寒假,我仍然選擇去了米多面多,一直跟著劉老闆,和他友好合作。20xx年暑假,我決定換個工作,練練自己的交際能力,選擇當業務員,在那短短的一個月裡,我積極和客戶聯絡,任勞任怨,得到了老闆的一致好評。20xx年寒假,劉老闆需要我幫忙找幾個人去他那工作,我就介紹了幾位同學,在那裡,我被提拔為收銀員,短短的幾個月,我學到很多知識,也把課本上所學的應用於實踐中,努力地提出一些如何加強內部控制的方法,同時,培養自己的領導能力。總之,在業餘工作上,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好組織和交際能力,同時,注重團隊協作精神,和同事團結一道,得到了大家的一致好評。為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我的缺點是太倔,太抝。例如:當我當收銀員時,每次賬上少一元兩元我要想出個為什麼才行,要不然就睡不著。這個想太多的缺點一直讓我很鬱悶。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知這幾年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

個人檔案裡的自我鑑定1000字9

  在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機二級。此外,我還利用課餘時間自學了windows、office(word、excel)等系列辦公軟體。我學習刻苦,曾多次榮獲校級及國家級獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在生活方面,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評和贊成。

  在社會實踐,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,透過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

  即使我真正的工作經歷並不多,但作為初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。天下之大,捨我其誰。

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