大專自我鑑定300字左右(精選39篇)

大專自我鑑定300字左右(精選39篇)

  自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的大專自我鑑定300字左右,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大專自我鑑定左右 篇1

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此對大學三年的得失進行自我鑑定,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是透過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高。

  大專自我鑑定左右 篇2

  三年的大專生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大專開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大專生。我相信透過三年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大專生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

  大專自我鑑定左右 篇3

  大學三年裡,在提高自身科學文化素質的同時,也努力提高自身的思想道德素質,使自身成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自身的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並且取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  大專自我鑑定左右 篇4

  忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高。現對自我作個鑑定如下:

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上,我利用課餘時刻經常閱覽各類的書籍,並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高階工程師證書,成績優秀。

  大專自我鑑定左右 篇5

  回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

  大專三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。

  思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並且在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並且盡力改正。

  大專自我鑑定左右 篇6

  不知不覺中大專三年以後走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這裡踏上社會的旅途。

  驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互對映,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

  除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校透過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯絡實際,並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!

  大專自我鑑定左右 篇7

  轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

  大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

  大專自我鑑定左右 篇8

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裡,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。

  大學三年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。

  在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  大專自我鑑定左右 篇9

  三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。

  在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自身,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯絡實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。

  大專自我鑑定左右 篇10

  忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在學習方面,我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。

  三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。

  大專自我鑑定左右 篇11

  遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求提高,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛團體。

  由於成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對於實在不明白的就要向教師進取請教,並時常去圖書館查一些相關資料。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解理解的是,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會受益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

  大專自我鑑定左右 篇12

  大專三年裡,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  在大專的三年裡,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線方針政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上執行。在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺,榮獲學校二等獎和三等獎獎學金,並積極參加學校各種社團組織活動,不僅獲得一些優秀獎項,還結識了很多的朋友,增長了見識。同時還培養了我的膽量和自信心。期間還參加校外輔導員的工作,併為我在為期一個學期的頂崗實習中打下了堅實的基礎,且獲得優秀頂崗實習生的榮譽稱號。

  學習期間,為了培養自己吃苦耐勞的品質,在外兼職做推銷員,這也讓我接觸了一些不同社會階層的人,更讓自己對人際關係和交際能力的處理上有一個新的認識。

  大專自我鑑定左右 篇13

  三年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,讓我在計算機技術方面獲益匪淺;我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

  在這三年中,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  三年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

  儘管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑藉著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

  大專自我鑑定左右 篇14

  自衛生學校畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,當中有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床後,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。

  在醫院裡實習一年以來。我加強熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起。在帶教老師的指導下我用全副耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日恢復健康。醫院的實習機會鍛鍊了自己的交際能力,學到非常多實用的知識。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,我深深知道,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

  大專自我鑑定左右 篇15

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  我自認為無愧於大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。

  透過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。

  大專自我鑑定左右 篇16

  我是邯鄲學院教育學院學前教育專業的一名學生,大學三年,奠定了我的專業基礎,良好組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

  專業知識上:專業知識掌握牢固。

  工作上:三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

  思想修養上:品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業理論。

  實習與社會實踐上:我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛鍊自己。

  大學三年來,邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

  大專自我鑑定左右 篇17

  軍訓就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。

  難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩……這些都是財富,一筆寶貴的財富。首先,我進一步明確瞭解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天裡我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。最後,要努力訓練專業技能提高個人綜合素質,成為大家的工作榜樣。在以後的工作中,我要時時刻刻保持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志,遇到挫折時,要勇敢地面對,積極尋求解決辦法,迎接更大的挑戰。

  原來,軍訓帶給我們的實質上是一份磨礪,一份經驗,一份人生中不可缺少的艱辛。不畏艱辛的向前才可以戰勝工作上的挫折,戰勝人生的困難;團結合作才可以成就一番大的事業;集體生活教會我們謙讓與互助,才能有未來更好的秩序。

  大專自我鑑定左右 篇18

  在軍訓期間,發生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現出了一顆顆堅定的心;一份份堅強的勇氣;一種值的學習的精神。在大學中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神,也才能頂天立地。

  在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗,但是跟教官們相比,我們這種訓練就像一根毫毛,輕而易舉。因此,再苦再累也應堅強,要永遠相信陽光總在風雨後這句話,這也是為今後的生活奠定了一個堅實的基礎。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今後的路還長著,需要尋求的東西也還很多。因此,我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理,放飛心中這隻青春的小鳥,去尋找自我真正的一片藍天,去挑戰更多撲面而來的考驗,去迎接未來完美的一刻。

  大專自我鑑定左右 篇19

  在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨鍊了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持。感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛鍊與昇華。

  我們深深地知道,成績的背後,凝聚著首長和教官們的心血,他們的辛勤培養,他們的嚴格訓練,他們的一舉一動,他們的招式,都是我們學習的榜樣。向首長和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以後的日子裡,我要保持軍隊裡面的作風,刻苦學習,努力鑽研,遵守紀律,成為祖國的棟樑。

  透過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下了自己的'足跡。因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。

  大專自我鑑定左右 篇20

  大學三年的錘鍊,給我的僅僅是初步的經驗積聚,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;展望將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕。

  透過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然曾經也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應當善用於揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

  大專自我鑑定左右 篇21

  本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施

  大專自我鑑定左右 篇22

  大專生活即將結束,在畢業之際,對自己大專幾年來的學習和生活做一個鑑定和鑑定。透過大專幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習後,順利透過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

  大專自我鑑定左右 篇23

  XX年—xx年的大專生活晃眼一瞬間。在校期間,本人呢能夠遵守學校的各項規章制度,積極配合老師的工作,團結同學,熱愛集體,動手能力較好,積極參與社會實踐,鍛鍊了紮實的基本功和較強的社會經驗。

  剛入學時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的,透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這兩年裡學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  大專自我鑑定左右 篇24

  珍貴的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績並非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  大專自我鑑定左右 篇25

  本人認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裡的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

  作為班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在製作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,並且深入到同學們生活中去

  當然,這些並不能說明什麼,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  大專自我鑑定左右 篇26

  x年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,讓我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

  在這x年中,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  x年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

  儘管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑藉著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

  大專自我鑑定左右 篇27

  本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都以品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

  我態度認真,刻苦,具備了紮實的專業知識,在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學,做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力、積累了許多寶貴的實踐經驗。

  大專自我鑑定左右 篇28

  本人的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

  在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的大學生,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在於是否實現了自我價值從而服務於社會,貢獻於祖國。

  在學習上,我信仰“活到老學到老”是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了大量解剖學、心理學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

  大專自我鑑定左右 篇29

  本人從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

  我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可。

  大專自我鑑定左右 篇30

  我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

  本人從xx年進入xx大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵

  大專自我鑑定左右 篇31

  在兩年半的函授學習中,本人在參加面授輔導的基礎上,做到利用工作之餘認真自學、按時做交作業溫習功課、獨立撰寫論文檢驗學習效果,確保了學業的順利地完成。

  兩年多的學習程序中,本人增長了見識、開拓了思路、提高了素質。一方面,經過系統學習,使我對我國面臨的經濟形勢和國際投資環境有了進一步的認識;對我國市場經濟建設的基本經驗、存在問題、面臨形勢、發展戰略等有了進一步的瞭解;對正確把握中央關於全面建設小康社會的奮鬥目標、戰略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。

  總之,在全體授課教師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、昇華了思想、增長了才幹,為今後更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。

  大專自我鑑定左右 篇32

  經過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自我的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

  思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《諮詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。異常值得一提的是:經過對兒童發展心理學理論的學習,本人瞭解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生。

  業務知識方面:三年的函授學習,實質上頭授僅有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。異常是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之後,本人覺得自我的理論水平提升了許多。

  大專自我鑑定左右 篇33

  我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫本事。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。

  作為進取樂觀新時代青年,我不會因為自我是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。

  自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  大專自我鑑定左右 篇34

  雖然在職,可是我不滿足於自我的知識,更為了提高自我的業務水平和本事,我利用業餘時間參加了函授,期望不斷地學習和完善自我,讓自我能夠更加地勝任自我的工作。三年來,在自我的勤奮學習和完善自我社會實踐下,在思想認識,業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,並把自我的困惑拿出來和教師共同探討。

  函授本科文憑不應當是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的教育事業的發展做出自我應盡的社會職責和貢獻!

  大專自我鑑定左右 篇35

  時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx文學專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

  1、思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,透過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  2、業務認識:xx大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

  3、專業技能:本人是一名幼兒教師,在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

  大專自我鑑定左右 篇36

  我就讀於xx學院,專科學歷,主修資產評估與管理專業,該專業實際操作性強,綜合能力要求較高,涉及的專業領域較廣,針對專業特點,我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程,取得了較好的成績,而且也較多的在課外學習一些專業相關的知識,來提高知識的整體性和系統性。

  在校期間,曾接受過課外組織的房地產評估學課程培訓,在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退,積極配合老師教學工作,虛心請教,踏實認真。

  對待工作積極熱情,任勞任怨,責任心強,能夠從一而終,具有良好的合作能力,能夠積極配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。

  生活方面質樸節儉,有著良好的生活習慣和嚴謹的生活態度,平易近人,誠實守信,有較強的時間觀念。性格堅韌,能夠以積極樂觀的態度去面對問題和解決問題。

  不足之處是因為性格內向,在與大家的交際方面有些欠缺。

  大專自我鑑定左右 篇37

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,透過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  熱愛本專業並投入了極大的熱情,透過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊。

  透過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。

  大專自我鑑定左右 篇38

  回顧大學三年,透過良師的教導和的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,我相信用心一定能贏得精彩!

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大專自我鑑定左右 篇39

  經過幾年的辛苦我終於通過了大專自考的所有課程。在這幾年的學習中,透過自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。

  政治上,我積極要求進步,關心國家大事,學習先進知識。

  學習上,首先,我端正了明確的學習態度,我深深明白,當今社會是知識社會,科技發展日新月異,必須不斷學習,才不會被社會所淘汰;其次,我掌握了正確的學習方法,自學沒有老師輔導,必須自己去鑽研,學會了用各種思路去考慮問題,不行的話就去書店和網上查資料,這樣,日積月累,自學能力得到了提高。

  工作上,我沒有絲毫放鬆。我並不覺得工作與自學互相沖突,我在實踐工作中總結問題,並嘗試利用自己所學的知識解決這些問題,充分將自己所學的知識應用到工作中,一方面加深理解了自己所學的知識,另一方面提高了自己的工作水平。

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