大學生個人自我鑑定範文(通用15篇)

大學生個人自我鑑定範文(通用15篇)

  自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的大學生個人自我鑑定範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學生個人自我鑑定 篇1

  我於20xx—20xx年就讀於xx工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

  剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

  於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得xx工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

  在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xxxx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基礎。

  大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。

  大學生個人自我鑑定 篇2

  三年的大學生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會的能力。

  我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  我積極上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;X大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

  充實豐富的社會活動實踐,培養了我成熟穩健的處事風格,並且教會我怎樣與人交往合作。較強的語言表達能力和資訊接受能力,幫助我和這個世界進行更好的溝通。良好的身體素質為我幹事創業提供了保障。

  將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網路出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

  大學生個人自我鑑定 篇3

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

  在思想上,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我要努力實現自我價值。

  在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學多種辦公軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

  大學生個人自我鑑定 篇4

  大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不後悔在x大走過的這段日子,我覺得我過的還算充實,我很感激x大。

  四年裡我認識了很多良師,如我的班主任x老師,她在我剛進大學的日子裡給了很多生活上的指導和幫助;我在《xx大報》認識的老師們,他們不僅教我怎麼採訪,怎麼與人溝通,怎麼寫新聞,他們還教我怎麼做人;還有就是x院長,在我保送的過程中,她給了我巨大的幫助,由於當時兩個學校的時間衝突,我很可能失去保送的機會,在x院長的努力下,我得以保送成功,可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業課老師,xx老師、xx老師、xx老師等等,他們無私的教會我很多專業知識,讓我得學識有所長進……我很感激他們,將會一生銘記他們。

  四年裡我認識了很多益友,我首先想到的是xxx師兄和xxx師姐,遇到他們真的是我一生的幸運。大學四年,我在他們的關心和愛護下一路走來,他們總是適時指出我的缺點,及時肯定我的優點,讓我成長成熟起來,他們對我而言亦師亦兄亦友,而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中,x哥和x姐都做出了很大的犧牲,他們對我的幫助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我,讓我和他們成為好朋友,我希望我們永遠相互關愛下去!我會學習他們的善良和熱情,關心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們,四年裡我們共同學習,相互幫助,一起成長起來!你們的關心將永遠溫暖我,你們真誠的笑臉將成為我永恆的記憶。

  四年裡我還有了一群可愛的同學,雖然有一些到現在還是說話不多,但是相聚就是有緣!永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子,轉眼間大家都變的更成熟更有思想了,這就是成長吧!雖然逝去了一些年華,但是成長總要付出代價的,而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!

  四年裡我在懵懂中浪費了很多時間,在猶豫中失去很多好機會,在迷茫中做出一些錯誤的選擇,但是在更多的時間裡我感覺我是在成長在進步的,雖然我還是不優秀,但是我已經變好一些了,我會繼續努力的。

  感謝x大,感謝她教會我這麼多xx專業知識,讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那麼好的朋友,讓我的生活充滿友誼和愛,讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這麼多可愛的同學,讓我擁有那麼多美麗的回憶!

  大學生個人自我鑑定 篇5

  在學校的時間過的真快啊,彷彿我昨天還是一名剛入校的新生,可今天就已經面臨著畢業了。在xx大學的這幾年,我過的很充實,因為我學了不少的專業知識,也結交了不少的朋友,這讓我受益良多。現在,就讓我來對自己作一個自我鑑定:

  一、在學習上

  學習是我們一生都要去做的'事情,作為一名大學生,在學校裡就應該認真的把自己的專業課學好,哪怕以後參加了工作也絕不能停止學習。從我剛進入這個學校時,我就給自己定了一個小目標,那就是在這幾年的大學生活裡,把自己的專業水平提升到一個不錯的高度。為此,我可謂是奮鬥了好幾年,不僅在上課時認真把老師講的重點記住了,還在課餘時間裡在網上看了不少的教學影片,而且我發現在課堂上學的知識是很基礎的,就算在上課時把老師講的都學會了,也不足以讓自己的水平得到大幅度的提升,還是得靠自己花更多的時間去自學才行。

  二、在思想上

  這幾年裡,我經過多門思想教育課程的洗禮後,整個人的思維和想法都得到了極大地提升,我已經褪去了當年的稚嫩了,我知道現在的自己該做什麼事。在這裡得感謝學校專門為我們開設的各類課程以及講座,每次聽到前輩們給我們傳授經驗時,我就感覺自己的人生沒那麼迷茫了,我開始明白以後的自己該做什麼事了。

  三、在生活中

  來到大學,那肯定要先學會生活,在這幾年裡,我已經從當初那個鋪床都不太會的學生轉變為一名能獨立生活的老手了。我有著不少的朋友,他們都和我關係不錯,因為我樂於幫助他們,他們也樂於幫助我,正是在大家的互幫互助下,才讓我的生活變得如此多姿多彩。

  為了讓自己的能力和見識得到提升,我在假期裡會去一些公司實習或者去一些地方打工,畢竟都已經成年了,老是和家裡要錢也不太好,我得靠自己的勞動來讓自己的生活變得更好。在參加過不少實踐後,我也瞭解了工作是有多麼的不容易,沒有什麼工作是賺得多而勞動少的,我們的美好生活是要靠自己打拼出來的。

  馬上就要迎來全新的生活了,我也要從一名學生變為一名工作人員了,雖然工作起來會比現在辛苦的多,但是我相信自己在畢業後一定能把自己的工作做到做好

  大學生個人自我鑑定 篇6

  在自己的學習生涯裡,一直被告知的認知就是現在努力學習,努力讀書,以後考上好的大學,所以自己的認知裡,大學是個很神聖的地方,如果透過自己的努力進入了大學,那是一件很值得驕傲的事情,而我也如願的考入了我理想中的大學,在這個學校裡面我也學習了很多,收穫了很多。

  大學學習的氛圍不同於以往的學校,以往的小學、初中、高中學校都是軍事化管理的學校,大學就相對比較輕鬆,好像更注重學生的自覺學習、自覺生活。我剛開始的時候還有點不太適應,有一種突然沒有人的管的感覺,雖然很自由,還是覺得少了點什麼,漸漸的也知道大學生活就是這樣的,學習的專業理論知識和社會實踐活動都是靠自覺性,在大學校園裡待了一段時間,培養了自己對學習和其他事物的自覺性,這是自己的第一個收穫。

  大學的時間是比較自由的,很多課程也是有針對性的,除了專業上面的基礎課程之外,其他衍生的也有很多,我在大學期間合理的分配了自己的時間,不想浪費自己的一分一秒,將我感興趣的衍生的課程都去聽講了,增長了很多之前不知道或不瞭解的見識,我很喜歡大學這樣的教學方式,可以合理的利用自己的時間,把它們用在自己想學的事情上面,學習有所取捨,這是自己的第二個收穫。

  大學裡我還參加了很多社會實踐活動,大大的增加了自己對社會的認知,以及提高了自己實踐能力和拓寬了自己的見識面。我從剛進大學開始,就對那些學校的組織活動特別感興趣,選了幾個自己比較感興趣的就都去參加了,不用上課的時候,就跟著學長學姐們在各個地方做著一些有意義的實踐活動,每一次的活動都有很深的意義,都有自己不同的感悟和體會,也讓自己在活動組織上、與人溝通方面有了很重大的突破,因為自己的經驗,所有學校裡有什麼要組織的一些校園活動,我都可以去貢獻自己的一份力量,這是自己的第三個收穫。

  在大學這所校園裡,學習的遠遠都不止這些,要學習的也不能止步於此,大學四年是自己最後在學校學習的時間,自己要好好把握這段時光,認真努力的學習好專業的知識,為之後自己的“社會路”打好基礎。

  大學生個人自我鑑定 篇7

  這段時間以來的實習結束了,感覺非常的充實,大學畢業之際,我也是有非常多的感慨,我希望能夠在x這裡積累到更多的知識,這是對我大學幾年學習的一個證明,我也在不斷的適應工作環境,畢竟在大學的時候沒有過這樣的經歷,真的感覺非常的好,對我是一個很大的磨礪,所學到的知識在x這裡能夠得到運用這一點我感覺非常的好,在校期間我遵守學校的規章制度,從來都不會馬虎大意,我知道自己來到學校是幹什麼的,我重視對自己各個方面的培養,把學習生活都儘量的做到充實,美好,所以在這次實習當中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,現在也對這次實習鑑定一番。

  在工作當中我充分的運用在學校的所學習到的知識,把全部的精力投入到工作當中,我認為只有這樣才能夠學習到更多的東西,這一點是一定的,我也在不斷的積累工作經驗,這一點讓我感覺非常的好,在實習當中我和周圍同事虛心的學習,我知道自己的差距還是比較大的,所以我需要來填充自己,需要讓自己得到更多的成長,這次實習確實就是一個非常好的機會,讓我從無到有,這是一種閱歷的提高,是我應該去思考的,我會不斷的提高自己能力,也會在這個過程當中讓自己學習到更多的東西,積累到更多的知識,我覺得非常的有意義,這幾個月下來的實習就是一個的證明,所以我會繼續保持下去,自然也會在下一階段的工作當中讓自己積累更多的經驗,這一點是非常重要的,也是我應該去落實好的。

  在生活當中我保持著一個好的態度,讓自己保持一個端正的態度,這也是一種歷練和成長,平時也和周圍的同事相處的很好,不懂的就問,我知道步入工作之後和在學校是不同的,雖然僅僅是實習,但是我早就把這當作了一件非常重要的事情,這也是我應該要與的態度,這一點毋庸置疑,是我應該要有的態度,我應該進一步去提高自己的能力,我也在實習當中意識到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,專業知識還是不夠多,在實習當中我接觸了很多過去在學校的時候沒有接觸過的知識,這讓我感覺非常的幸運,自己能夠在這樣的環境下面有這麼大的提高確實是不容易的,我應該要端正好自己的態度的,感激這段實習經歷。

  大學生個人自我鑑定 篇8

  時間如箭,轉眼間已站在面臨畢業的門檻上,回首珍貴的大學校園生活生涯和社會實踐生活;有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能和同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮鬥。

  即將踏上社會的我,將會體驗到實踐出真知的道理。"理論是灰色的,生活之樹常青" ,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今後的美麗人生!

  大學生個人自我鑑定 篇9

  我是大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮鬥。

  剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

  於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得xx大學分團委的“活動積極分子”稱號。

  在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基礎。

  大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。

  大學生個人自我鑑定 篇10

  大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學裡的學習積累和技能的培養。

  在生活上

  本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  在學習上

  本人圓滿地完成本專業課程。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  在工作上

  責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

  在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。

  大學生個人自我鑑定 篇11

  日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想方面:

  我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,並不斷努力地追求人格的昇華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在儘自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

  學習方面:

  進入大學後,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績並非理想,在反思與鑑定後,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛鍊自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。

  生活方面:

  不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

  作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕,也許會帶有衝動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業後的工作與生活中克服種。種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學生個人自我鑑定 篇12

  透過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

  在思想上

  積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上

  嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還利用課餘時間學習一些網路和OFFICE辦公軟體來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。

  在日常生活中

  我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

  以上是我對大一學年一些方面的個人鑑定,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

  大學生個人自我鑑定 篇13

  歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對於上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

  在思想品德上

  我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

  在班級活動上

  我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

  在課外競賽上

  我還和另外三個同學,組織團隊參見xx大學創新學院舉辦的創業大賽,並榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛鍊了合作能力,還提升了團隊意識。

  在社會實踐上

  我擔任xx省xx市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的複雜,進一步豐富了我們的閱歷。

  在體育活動上

  我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。透過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢於拼搏的精神,形成成熟、穩健、積極向上的品質。透過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。

  大一學生學年鑑定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場營銷和心裡學來充實自己。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

  大學生個人自我鑑定 篇14

  十分感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來閱讀我的求職個人鑑定!

  在本人即將完成學業踏上社會大家庭之際,有幸得到這麼一個向貴公司展示自我的寶貴機會,萬分感謝!

  新的世紀已經來臨,社會需要的是素質型的人材。我國已加入WTO,未來的競爭將是人才的競爭,要想在這種激烈的競爭中突穎而出,除了應學習掌握專業知識外,還需綜合培養自身素質,努力做到德、智、體、美全面發展。x年的xx生涯讓我學到了很多很多,長大了很多很多。還記得剛進校門時對計算機還不甚瞭解,但透過這x年的學習和努力,得益於各種各樣的鍛鍊機會。現在的我精通計算機除錯、計算機網路;除此之外,還能熟練綜合運用Word、Excel、等編排報刊、雜誌、文稿等,運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟體獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在於幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。

  當今世界計算機技術的發展日新月異,任何一個想要在IT業立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術最前沿。在這一點上,我不敢說我已經做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點!

  找到一個適合自身特點,能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺。

  大學生個人自我鑑定 篇15

  在日常生活上:

  以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:

  假如考上中專是我人生的一個新的轉折點,那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。過往的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎平常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個資訊知識爆炸的時代,面對知識就是氣力,科學技術是第一生產力的科學論斷,我以為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過往,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該捉住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶躲。

  那時,公道安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的條件與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真溫習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出題目,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;捉住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,思想彙報20xx年3月,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

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