大學鑑定表自我鑑定(精選29篇)

大學鑑定表自我鑑定(精選29篇)

  自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的大學鑑定表自我鑑定,希望對大家有所幫助。

  大學鑑定表自我鑑定 篇1

  在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

  思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

  學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我通過了計算機vb二級考試。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以

  來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力

  在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  大學鑑定表自我鑑定 篇2

  暑假終於過去了,盼望已久的大學生活也隨之而來,在開始大學生活的同時,首先要迎來軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝.像軍人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰.生活中有許多困難是我想出來的.只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己.

  在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過.今天,我經歷風雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹.苦,我珍惜現在的甜。累,我體驗到超出體力極限的快感.軍訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創一片自己的天空來。

  站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!

  大學鑑定表自我鑑定 篇3

  本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技簡訊”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動,並指引著我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的檔案,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以後走進社會踏出堅實的腳印。

  本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

  大學鑑定表自我鑑定 篇4

  時光匆匆,雖然大學還未結束,但經歷了實習的這三個月,我卻覺得自己好像經歷了三年的學習和成長一般,有了一種“脫胎換骨”般的感受。

  作為一名大學實習生,這並非是我第一次來到社會環境下的工作。但卻是我第一次全面獨立在社會環境中的工作!在這三個月裡,我幾乎徹底離開了學校的環境,主動管理自己在外的工作,並透過自己的薪水生活,這樣的體會讓我真正蛻變成了一名工作者!現在,實習也結束了,我對自己這段實習後的情況做自我鑑定如下:

  一、個人思想方面

  來到社會,我也不再帶著學生時期的幼稚思想。面對自己的工作和社會責任,我學會了嚴格的自我要求和管理,在工作和生活中嚴格管理自己,讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀。在生活上,遵守國家法律,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛自己的工作和生活!

  且在工作的環境中,我從幫助我的同事身上學會了對工作的責任感,對團隊的熱情和榮譽感,並且在生活中,我也開始變得更加熱情開朗,能主動幫助身邊有需要的人,樹立了良好的人格和品德。

  另外,在對工作的培訓中,我學習了公司的企業文化,這不僅讓我在思想上的也更加為自己實習的公司感到自豪,並在工作學會了自己的自我提升。給我這次實習的成長帶來了很大幫助。

  二、專業能力的提升

  作為一名實習生,我在工作上還只是一個新人的程度。對於工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認識的東西。

  但是,在領導的培訓下,我不僅掌握了工作的知識,對於公司,對於這行業我都有了更加深刻的認識。更重要的是透過在實習中的學習鍛鍊,我在工作中充分掌握了xx專業的工作技巧,並在同事們的幫助下學會了許多經驗,大大的提升了自己的工作效率和工作精度。

  如今,我已經不再是那個對工作一無所知的新人了。雖然還稱不上優秀員工,但在實習階段的工作中我不僅取得了不錯的實習成績,更收穫了十分豐富的經驗和技巧!更重要的是,這次的實習經驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會。

  三、自我的不足

  在這次的實習中,我還存在這如:工作馬虎、容易在基礎問題上犯錯的問題!這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習慣!為此我也會在今後工作中努力的改進自己,讓自己能真真正正的成為一名出色的社會工作者!

  大學鑑定表自我鑑定 篇5

  轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班幹部的競選,在老師和同學們的信任和支援下,我當選為班裡的團支書。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課餘文化生活。第二學期開始,班裡班幹部換屆選舉,我再次積極競選,並當選為班長。

  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  在生活中,我團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大一期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力。學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  作為一名數學專業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。為社會所需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

  素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。一年的學習培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

  大學鑑定表自我鑑定 篇6

  去年九月,當我第一次帶著高考的烙印踏入大學的時候,我就在想:“大學生活到底是什麼樣的呢?”

  最初的兩週充滿了迷茫感。各種各樣的社團讓我眼花繚亂,每一個都想參加,但聽過學姐學長的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措,不知道怎麼選,只好隨大流。每天突然多出的那麼多的空閒時間讓我無所適從,看到周圍的同學每天睡懶覺,我也睡。

  就這樣大學生活開始了。然後突然有一天我發現了自己的差距,同班同學都對老師課堂的提問對答如流,而我卻連老師上課說的什麼都聽不懂!於是開始反省,差距很大。她們可以睡懶覺,你不能;她們可以每天趴在宿舍上網,你不能;她們可以隨便翹課,你不能。

  於是我的大學生活發生了轉折。每天早上六點半起床跑到湖邊的柳樹下晨讀,然後去圖書館練習聽力,每節課前要預習,作業及時完成。後來漸漸的這些都成了習慣,調侃稱湖邊的柳樹為“我的樹”。練習聽力很是讓人頭疼,但不能不練。就這樣堅持了下去,雖然最後成績不好,但聽懂老師講課已經不是問題。有時候跟同學聊天說到很忙,大家都說我太。我不知道,也許是習慣,從小就不允許自己落後。正因為平時的努力,考試的時候也便多了一份從容。

  還是有許多空餘時間,於是我開始研究很多感興趣的東西。看的書很雜,考古,歷史,文學,偵探,天文,旅遊,哲學,醫學,各個領域的書基本上都看過。圖書館真是一個寶藏,滿足了我各種各樣的好奇心。同學我還自學了一些實用的東西,諸如PHOTOSHOP,Flash等各種多媒體軟體,我學會了自己製作影片短片,這是無比新鮮的體驗。偌大的圖書館給我高中時一直忙於考試學習的頭腦注入了新鮮的血液,我覺得自己的眼界忽然變得開闊了。

  除了看書學習,社團活動也成為了生活的一部分。出於對中國傳統文化的興趣,參加了龍印社,結識了一群多才多藝的朋友,他們的國畫書法造詣讓人欽佩,我深深的感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一起討論活動都像是一群志同道合的朋友在暢談未來,每一次看到活動辦的有聲有色心裡就會升起一股強烈的成就感。懷著對錶演的好奇,又加入了舞臺劇社,由於會做海報而成為了宣傳部長,社裡的朋友來自不同學院,出於對錶演的興趣而聚在一起。每次一起排練的時候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在這裡我學會了合作,認識了更多朋友。除此之外,還參加了軍事愛好者協會,平行界科幻者協會以及茶藝社。繽紛多彩的社團活動讓我接觸到了各個領域,鍛鍊了與人交往及團隊合作的能力,結識了一批來自不同學院的朋友,極大的開拓了我的眼界。

  志願者活動也充滿了樂趣。對毛爺爺的熱愛把我帶到了故居,在領略偉人風采的同時,我也深深的感受到了志願者的責任,在其位謀其政,不在其位也要當仁不讓。去上海圖書館的經歷很是難忘,在那裡,我近距離的接觸了大師,領略了大師風采。並當了一次粉絲,跟大師合了一張影。也就是在那裡,我告訴自己不能甘於做個平平凡凡的人,要成為大師那樣優秀的人才。在上海科技館志願者一天,想象力一直接受著挑戰,聞所未聞的東西撲面而來,想都想不到的發明就那樣擺在眼前,讓人突然覺得其實未來的道路多得是。

  如果要說這一年最大的感觸是什麼,兩個字——成長。見前所未見,聞前所未聞,做前所未作,想前所謂想。

  大學鑑定表自我鑑定 篇7

  該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

  該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

  勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

  該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

  該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  大學鑑定表自我鑑定 篇8

  首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的南匯區人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的南匯法院實習,很愉快,受益匪淺!

  理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了南匯區人民法院。

  一、初到法院滿腔激情

  20xx年7月15日,我們來到南匯區人民法院,法院的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,並提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

  我被分配到了“速裁組”。“速裁組?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關係,我敢於挑戰新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習生活。會議結束後,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

  第一天的工作由此拉開了。午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子裡閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程式是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護,並賦予該契約以國家強制力。民事速裁程式自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程式中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中,儘量透過協調,達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程式、簡易程式規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟週期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

  想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

  二、結案日的來臨

  實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日,加之下個月是南匯法院併入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

  排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、列印卷宗封面、裝定卷宗、塗漿糊、貼封條······到最後的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經過了那麼多的程式,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗後,根據其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”,把塗漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

  結案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作新增點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學,書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌並快樂著。

  三、離開時的不捨

  即使很短暫,但是已經相處的有感情了!

  一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不捨!這一個月,透過實習,我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程式有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

  一個月的實習,其中,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現實中的案件與所學東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不好的風氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心裡有一種說不出的難受和迷茫;而對於在實習期間關於純粹的法學理論及法律事務方面的問題,我又會積極的反思和總結。

  作為一個將來的法律人,看著現實中的境況似乎也看到了自己將來的路,一方面,看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現實中很多問題還是要透過道德來約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可避免資源浪費。

  短短的一個月,所學到的並不是一篇小結所能概括的,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味·····

  大學鑑定表自我鑑定 篇9

  為期半個月的軍訓已經結束了,回顧這半個月我的表現,可以說是很不錯的。每天的訓練我都認真的對待,全力以赴的進行訓練。從軍訓開始到結束,我沒有請過一天的假,每天的訓練我都參加了。教官教的每一個動作,我都認真的學,努力的做到標準。雖然訓練確實很累,也有過放棄的念頭,但我還是咬牙堅持下來了。我從來沒有違反過軍訓的紀律,集合的時候沒有遲到過一次,我覺得自己的表現還是很好的。在訓練期間,我聽從教官的指揮和命令,跟同學們團結一致,努力的做好每一個訓練內容。

  在軍訓中,我學到了很多的東西。軍訓很難,很苦,但我也沒有放棄。我感覺自己變得比以前更加的有毅力了,以前如果做一件事情,我覺得很難的話,我就不會去做了。但如果以後我在遇到比較困難的事情,我是絕對不會輕易就說放棄了的。所以我覺得軍訓對我們大學生的成長是非常有幫助的,對我們的各方面的發展也非常的有利。在軍訓中學到的東西,在很多年以後都非常的適用。不管是對我們的學習也好,還是畢業之後進入社會的社會,這些東西都有很大的幫助。軍訓把我們培養成為一個有很多美好品質的人,這對我們以後在社會上的發展是非常的有利的。所以軍訓對我們大學生來說,是有很多的好處的。

  其實我是非常的害怕運動的一個人,所以軍訓對我來說是一次很大的考驗。在此之前,我並沒有接受過這樣的時間比較的長、強度比較大的訓練,這可以說是第一次。但在軍訓中,我發現自己還是可以做到的。因為軍訓的強度和難度都是逐漸的增加的,所以我逐漸的適應了這樣的訓練,很好的完成了這一次的訓練。這半個月其實是過的非常的快的,在我還沒有意識到的時候,軍訓就這樣結束了。我在教官身上學到了很多軍人的優秀品質,希望在之後的四年,我能夠帶著這些東西讓自己變得更好。

  雖然這半個月的軍訓讓我的身體感到非常的疲憊,但我覺得我在軍訓中學到的這些東西,沒有讓我的努力白費。我學到了很多的道理,變得更加的有毅力。之後四年的學習,我想要嘗試很多的東西,因為我覺得只要我努力一點,不放棄,肯定能夠做好。我希望在畢業之前能夠把自己培養成一個很優秀的人,成為一個社會需要的人才。

  大學鑑定表自我鑑定 篇10

  時光如梳,從20xx年8月參加工作至今已經有三個多月,在單位領導的培養和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。現在我總結一下這段時間的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  思想上,有著堅定的政治方向.的..,積極參加政治學習,關注國家的時勢要聞,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規.本人嚴格遵守公司的各項規章制度,並積極配合同事工作,認表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可。

  工作上,成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。在見習的日子裡,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裡慢慢成長成材,成為一名合格的員工。三個月的學習與工作,讓我成長了很多。在這三個月的工作中,,參與了工程專案管理系統,在這個專案中我擔任的角色從普通的參與人員轉變為核心技術人員,同時自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,我想這些都與我這三個月來的努力是密不可分的。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,注意把在學校學到的計算機相關的理論知識應用到實際工作中,努力學習港口業務知識,不斷提高軟體開發水平和軟體質量。

  見習中,對公司的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了軟體專案開展的特點、方式;同時,對公司.體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的瞭解。特別是在專案開展過程中對於計劃性的管理和主從角色轉變等方面進行深入思考,使自己在專案實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。

  雖然見習僅僅有三個月,但學了很多、做了很多、思考了很多。在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我想說的是,見習中的收穫是與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論結果如何,都是自己職業生涯中的巨大財富。我將在今後的工作中不斷完善自我,努力為公司創造更大更多的財富。

  大學鑑定表自我鑑定 篇11

  四年的大學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海裡閃現。回顧起這四年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這四年的學習中,我也從一個大學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什麼是人生,什麼是生命,什麼是友情。在這四年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

  在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不苟,對老師佈置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以法律規範和校規校級來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家裡,孝敬父母,自己的事情自己完成,並幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,並能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

  在課餘時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國大學生文藝作品大獎賽優秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國大學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由於我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

  四年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的大學生活,有著幾許不捨,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的大學生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的大學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

  大學鑑定表自我鑑定 篇12

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在2007年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

  大學鑑定表自我鑑定 篇13

  因為痛,所以叫青春。在這轉瞬即逝的年華,悄然溜走的歲月告訴我們,我們已經慢慢離開那個有固定的水,光照,溫度的水族館幸福。我們露天接收雨露,不再當溫室的花朵了。

  懷想大學的鈴聲,我們拼搏的汗水洗淨知識的塵埃,得失之間,收貨奮鬥的饋贈。三年匯聚的點點滴滴,春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰,心領神會的傾聽老師的慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。儘管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。

  大學鑑定表自我鑑定 篇14

  本人在大學裡能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂於助人,人際關係良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡努力做好每一件事,能夠積極上進並主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最後一個學期做了兼職後,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

  作為班幹部小組長之一的我,工作認真負責,做好班裡的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班幹部團結合作,搞好班裡的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,並能帶動到舍友。為了鍛鍊自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,併成為一名學習部幹事。在學習部裡,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

  為了更加豐富校園生活,進一步去鍛鍊自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在裡面我學到了很多東西,同時收益也很多。

  大學鑑定表自我鑑定 篇15

  一晃眼,又一個四年過去了,像我的高中三年,初中三年一樣,一眨眼的工夫就過去了。或許是大學的我,更加珍惜時間了的緣故,我會覺得這四年大學比過去的三年又三年還要快,好像還沒來得及留下些什麼,它就已經飛逝了。當然,這種好像只是對於時間的感受,實際上這四年留下來的東西,還是挺多的。這些收穫,讓我成為了一個優秀的畢業生,也讓我面對未來更加有自信了。

  在大一剛入校,接受校長給我們的開學“洗禮”時,我已經明瞭自己大學四年的路了。當校長講到學術的樂趣時,我感受到了那正是我所向往的未來。於是,我將大四畢業之後的讀研讀博,作為了我未來的方向。這樣的方向也就註定了我更多的時間都得花在讀書做學問上了,而不是像其他同學那樣,到了大三大四之時要出去實習。大學這四年,我都在讀書,也讀好了書,讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動,儘管我剋制著自己,讓自己保持著“寵辱不驚”的狀態。

  大學這四年裡,大一的時間我都是用來學習專業課的。我每天都是課堂上第一個到的學生,卻是每一堂課最後那個還沒走的學生,為什麼不走?因為有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通,以致於後來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去諮詢問題,說實話,我真的蠻感動自己擁有這些好老師的,他們耐心地解答了我的十萬個為什麼,不然也不會有最後的保送研究生了。

  大二的時候,我問老師的時間少了一些,更多的時間都在聽課以及去圖書館裡查閱資料,自學上。不是因為老師對我來說已經沒有那麼大的作用了,而是到了大二時,已經不像大一那麼喜歡問一些基礎性的問題了,為了不打攪到老師們,我儘可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案,實在不懂的了,再去問我的老師,這樣的方法也讓我有了更大的收穫。

  大三大四,別人都在實習的時候,我在準備考研。那段日子是極其孤獨的,但一想到自己考上研究生便能夠與學術更親密的接觸,這些孤獨也就不算什麼了。不過,極其幸運的時,在大四的時候,學院在保送研究生的名額中,寫上了我的名字,老師們都極力推薦我這個對學術有著濃厚興趣的學生。為我嶄新的人生,翻開了新的一頁。

  大學鑑定表自我鑑定 篇16

  畢業如期而至,大學生活圓滿結束。經過為期半年的實習,讓我實踐能力有了更高的進步。在學校學習的三年裡讓我思想道德全面發展,人生觀價值觀有了新的認識。為了畢業之後工作學習,特自我鑑定如下。

  經過三年的在校學校時間,思想道德得到了昇華,深刻理解社會主義核心價值。更加理解為人師表的深刻含義。樹立了為社會主義教育事業獻身的理念。因此,我在學校期間努力學校科學文化知識以及不斷提高專業技能。爭取做一名合格的優秀幼兒教師。隨著我國綜合國力的提升,教育事業也穩步發展。作為一名當代大學生,我對未來充滿信心,懷揣奉獻愛心。為了祖國的花朵,我在學校勤奮學校。希望將自己所學之處能發揮更大價值。

  金無赤足,人無完人。我身上也有些許小問題。千里之堤毀於蟻穴,成大事必拘小節。只有則其善者而從之,其不善者而改之。有則改之無則加勉。在學習能力我還有欠缺,對自己總是缺乏信心。面對困難總是猶豫不決,不敢勇往直前。對此,在大學期間我積極與同學們相互交流,不恥下問。積極參加社團活動,鍛鍊自己的實踐能力學會了協調團結。期間來到敬老院和福利院給他們獻去愛心,看到他們更加堅定我的教育事業,為他們傳播知識。

  畢業在即,馬上步入社會。我相信透過我在大學期間努力學習,我有足夠的能力為社會貢獻出自己的力量。今後不在校園了的我會樹立終生學習思想,培養終生學習能力。在今後工作生活中不斷學習,同時關心國家大事。發揚熱情堅毅自信的品質,在全面發展的.主旋律中對專業能力的培養,對吸收和創新的轉化,在實踐中為社會進步貢獻自己的力量。

  光陰似箭,轉眼間大學生活如煙消逝。我從20xx年進入太原幼師就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。然而在日益激烈的社會競爭中讓我意識到成為一名德智體美全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何過去的我不斷奮鬥,今後的我繼往開來。三年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。在步入社會從事教育事業的我會用自己的熱情和活力,自信和學識克服遇到的困難。用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今後的美麗人生。

  大學鑑定表自我鑑定 篇17

  大學生活在繁忙而留戀中結束,走上工作崗位之際,感慨萬千,校園生活歷歷在目,而現在做個個人鑑定是恰當不過的了,以總結過去,為將來做好準備。

  還記得從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

  四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

  大學鑑定表自我鑑定 篇18

  光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。我從20xx年進入學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

  作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。

  大學鑑定表自我鑑定 篇19

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們xx有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央xx省屬駐xx單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好的成績。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路程式設計,網路管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年x月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年x月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年x月份開始了第三個網站的設計工作。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。200xx年,20xx年暑假期間我均到xx市xx網咖等大型網咖裡工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學鑑定表自我鑑定 篇20

  本人在學習上,我認為學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

  在生活上,四年的大學生活中,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我即將畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我評價!

  大學鑑定表自我鑑定 篇21

  幾年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習方面,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修其他專業知識,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

  在生活方面,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

  在工作方面,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。

  幾年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁方面了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏方面社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學鑑定表自我鑑定 篇22

  光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

  學習上,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。

  對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並透過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  大學鑑定表自我鑑定 篇23

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯絡還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能夠十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能夠積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

  在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學鑑定表自我鑑定 篇24

  進入大學上的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投入到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我鑑定。

  只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的佔據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味,軍訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質的提高課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,透過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。

  軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我的整個人生。

  透過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。

  短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!儘管大家的皮膚是一天比一天黑,儘管身上的衣服被汗水溼透了一遍又一遍,儘管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,儘管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,儘管軍訓內容確實乏味,可為了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒!

  經過這次軍隊化訓練,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正瞭解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!

  大學鑑定表自我鑑定 篇25

  時光如水,生命如梭,轉眼間為期一週的軍訓在我們的歡呼聲結束了。我們歡呼我苦難的結束,同時也在歡呼我們所學到的。因為軍訓雖苦,但在汗水之中卻磨練出了鋼鐵般的意志,因為軍訓雖無情,但在嚴厲中卻創造出了整齊劃一的美麗。

  現在回憶起在炎炎烈日下的生活,那真是苦不堪言。毒辣的陽光炙烤著皮膚,想像一下烤乳豬的生活吧。但鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨槍要擦,不經歷風雨怎能見得彩虹,雖然如同在修羅地獄中煎熬,但我們原本軟弱的意志卻變的剛強,從前不能忍受的東西現在看來卻可以一舉擊破,俗話說堅持就是勝利,而鋼鐵般的意志就是堅持的基石。

  如果說意志是磐石,那團結的力量呢?團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強。在教官的嚴格要求下,我們原本渙散的心凝聚了起來,我們原本自私的心被利刃剜去了,於是一個團結的集體就在這其中誕生了,雖然在誕生時沒有白虹貫日般的奇異景色,但是在勢極雄豪的口號聲中,在2個最佳的獎狀中,高一四,這個團結的集體,就這樣首次在育明這個大舞臺中展露頭角。

  軍訓確實令我給我的同學們收穫良多,我內心仍有千言萬語,無奈肚子在咕咕叫,我便就此收筆了。

  大學鑑定表自我鑑定 篇26

  回首四年的大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習上

  從大一開始,我就一直認真學習,成績名列前茅,每年都獲得獎學金。對知識的渴望,促使我不斷學習新的知識,以鞏固我的專業素養,為把自己培養成為一個合格的土木人而奮鬥。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習能力和分析處理問題的能力。

  思想上

  令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我。感覺就像在自我的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  工作上

  我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間裡,我熱心幫忙同學處理學習和生活上的問題,積極找教師談話,負責處理好班級裡的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春遊、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放鬆心境,同時給自己的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織幹事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數學趣味競賽等活動。

  大學期間我還做了幾份兼職,像肯德基服務員、酒店服務員、學校後勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛鍊我的毅力和社會交往能力,並且也能增長見識。

  作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學鑑定表自我鑑定 篇27

  我於2xx-x年透過成人高考考入溫州大學。大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰自我與充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下:

  一、思想認識方面:本人明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

  二、專業技能:二年半的函授學習,實質上面授時間很短,但是本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業企業裡的會計,主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識,讓我在工作當中相當順利,學習的非常快。

  三、存在的問題:二年半的函授,實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的,現在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同時更加加強實踐基矗

  一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,所以,我在工作之餘要不斷地學習,對知識的渴望與需求,在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  大學鑑定表自我鑑定 篇28

  參加浙師大本科函授學習兩年了,透過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷。現在即將畢業,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。

  自從xx年被師大成教學院漢語言文學專業錄取後,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以後,意識到了學習的重要性,警醒著過去3年大學生活的庸碌。於是上課期間,我改變了以往大學學習的態度,不遲到、不早退,勤做筆記。

  我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處.有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最後一個學期中,有幸地被推薦為優秀班幹部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收穫。

  在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用於自己的教學實踐,在這幾年中開過學區級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收穫。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收穫。

  雖然兩年的學業結束了,但是學業的結束不應該是學習的終點,在以後的工作與生活中,我將繼續地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。

  大學鑑定表自我鑑定 篇29

  光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

最近訪問