大學生自我鑑定1000字大一(精選15篇)

大學生自我鑑定1000字大一(精選15篇)

  自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學生自我鑑定1000字大一,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學生自我鑑定大一 篇1

  時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裡一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  一、在思想品德上

  我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。

  二、在學習上

  經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裡學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

  三、在生活上

  我自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裡活動,鍛鍊自己的能力。

  一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是透過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裡都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,對自己進行一個自我鑑定,彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

  大學生自我鑑定大一 篇2

  告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裡的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。

  在大學的搖籃裡,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始於足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘鍊道德品質。

  大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養了自主學習和思考問題、問題、解決問題的能力。而身為xx專業學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累並快樂著。保持積極向上的生活態度,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創意理念,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

  像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

  積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛鍊自己的組織和交往能力,並努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課餘生活豐富多彩。

  不能僅僅滿足於已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  大學生自我鑑定大一 篇3

  在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮鬥。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,並在其中起了帶頭模範作用。並踴躍參加黨組織的青年志願者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。

  在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知慾望非常強烈,於是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以後實踐能力的體現做好了鋪墊。

  在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊遊、晚會等等。在校生活比較節儉,懂得充分利用時間和金錢。

  在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系裡各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課餘時間我積極發揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語週報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業餘生活以及鍛鍊了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收穫最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛鍊,這也對我以後畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年裡我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學生自我鑑定大一 篇4

  為適應社會發展的需要,我努力學好專業知識,比較深入的全面的掌握了微控制器,plc程式設計,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。

  作為一名20xx年電氣自動化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我或許不是最優秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

  回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,是自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  剛踏進校門的我,對於專業知識知之甚少,經過思念的努力,在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間,透過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向。社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創新,學會適應新的發展要求。相信我能夠透過自己的努力,在自己今後的人生道路上去的更大的進步!

  從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏,自強不息,逐漸成了一個能適應社會需求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,並熟悉掌握了offic應用辦公軟體,能較好地運用用友和金蝶軟體,已獲得會計從業資格證書。在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有堅實的政治立場,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時不斷提高自己的綜合素質和能力,對師長尊進有加,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可。

  在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情,鑑定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

  大學生自我鑑定大一 篇5

  我所進修的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,不斷一嚴謹的態度和積極的熱情投身於進修和工做中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優良大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發覺,臨床護理和書本上還是具有著差距,本人不只右紮實的理論,熟練的操做,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。以下是我的自我鑑定:

  第一、在思想上

  要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,恪守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格恪守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能卑崇領導,團結同事。

  第二、在進修上

  嚴格要求本人,憑著對成為一名優良白衣天使的目標和學問的強烈追求,吃苦研究,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業學問和技能,做到了理論聯絡實際;除了專業學問的進修外,還注意各方面學問的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了本身的思想文化素質。

  第三、在工做上

  在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操做規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操做和三查七對制度。發覺問題,及時處理。在工做中能理論聯絡實際,善於工做分結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,勤奮提高本身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科學問和各項護理操做,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

  第四、在生活上

  養成了優良的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和優良的生活態度和生活做風,為人熱情大方,言而無信,樂於助人,擁有本人的優良出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富本人的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工做中。

  以上是我的分析個人鑑定,以後的工做中我會愈加不斷勤奮地進修,以不斷提高本身的業務能力。從而使本人的理論學問及操做技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優良的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!我相信本人一定行!

  大學生自我鑑定大一 篇6

  翻看這已經開始泛黃的書頁,聞著學的氣息,我即將離開學校了,這些陪伴我在我身邊的書也到了回收的時了,我也將要開啟自己新的人生,走上新的征程,去追尋學立下的志向,實現自己的夢想。

  學是一本書,裡面記在了豐富的知識,我來到學後,走入這個巨的書冊裡面學習,這裡有老師有同學,更有我熱愛的圖書館,在我學期間,我們每天都是上午上課,下午休息,上午學習的時候,老師講述著令人陶醉的且深奧的知識,我在學習中總是有各種不懂,遇到問題我總會第一時間去找老師,老師從不會拒絕,但是有一個前提,他會問我你想過這個問題了沒有,自己尋找過答案沒有,學的教學不在是我們初高中時期的填鴨式教學,更注重的是自我學,每天要教導的東西也非常的新穎,老師倡導我們嘗試自己解決,之後在來與老師溝通,學習是死的,人是獲得,需要活用,需要自己努力做好。學的四年我一直受到老師的影響,堅持自己尋找答案然後在詢問老師,做好自己的的事情,把學習學好,努力的去學習更多的知識,不侷限於課堂的知識,不侷限於學年不管是二三的知識我都會去了解去學習,老師沒有教到就自己去學,不懂再問,只要努力總會有結果的,也正是這樣我學到了更多,知道了更多。同時我愛喜歡去圖書幹去看書,學習裡面的知識,豐富的藏書是我最愛的知識海洋,暢遊在知識的海洋裡總是讓人感到快樂滿足,因為廣袤浩瀚的知識讓人著迷。

  學是個小社會學我們有各種社團各種部門比如團支書,學生會等都是由我們學生來擔任,都是要我們學生,來負責,我們不斷要學習還要去與同學共同交流,我加入了學生會,成為了裡面檢查衛生的一員,還加入了武術社團,在社團裡面我學習了更多的知識也交到了更多的朋友,對於在學生會里面的生活也充滿了快樂,有工作有學習,學的生活多姿多彩,不但磨礪了我的能力讓我學會了管理,讓我知道了責任,剛讓我知道了班級榮譽,知道團結,有時候個人的力量永遠都是有限的,需要我們家一起努力一起付出,用的狀態去迎接,遇到困難一起扛一道問題一起解決,這就是學的社會。

  走出學去社會磨礪鍛鍊,一直在學不能被學所束縛,更多的還要走出學,因為我們的學,不在是如同以前一樣,我們的學需要我們繼續努力不斷進步,每天我們都需要不斷前進,每天我們都要做好努力,參加工作去做兼職,體驗正真的工作,在工作中去適應工作這是我在學時的磨礪,時間總是有的,只要我們學會利用就能夠有足夠的時間去磨礪,我會用剩餘的休息時間去社會參加工作,去體驗生活,去給以後積攢經驗。

  學豐富多彩,人生因為學而絢麗,也因為有學讓我積累了最是和經驗,面對畢業,而更加鎮定,沒有慌亂與困難,沒有任何害怕,因為我有底氣。

  大學生自我鑑定大一 篇7

  當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起,我就成為一名大學生了。四年後,當我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步於中的卻不是了自己。即將離開大學,我有必要對自己這四年的大學學習生活進行自我鑑定。

  一、在思想政治方面

  本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、在專業學習方面

  我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。透過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績透過,同時順利透過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得XX大學學士學位證書。

  本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

  三、在操行品德方面

  各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

  大學生自我鑑定大一 篇8

  轉眼間,四年的大學生活就要結束了。回顧這四年來我的成長經歷,感觸頗多。

  中學時,我一直都憧憬著美好的大學生活,終於結束了青澀年代。然而之前,一切對於我來說都只是“未知”和“懵懂”。父母長輩幫我思考了我的前半段人生。我按照他們的想法走過了我人生的前20年。一切似乎都順風順水。進入大學校園,面對著太多的“陌生”,發現要獨自思考,獨自承擔。漸漸地,那種已經習慣多年的“依賴”棄我而去。我學會了面對,面對事實,面對人生。從一個無知少年轉變成為一個具有一定擔當的青年。太多的稚嫩被成熟趕走,留下屬於我這個年代的痕跡。

  小橋,流水,江南的恬靜溫潤,創造了太多的文人墨客。我為自己能夠在這樣的環境中汲取知識而感到慶幸。大學的學習,完全有別與之前各個階段的學習。在這裡,學習計劃學要的是自主,是自覺。很多的疑惑學要自己去解決。教師只是在給你指個方向,至於理解和掌握都要獨自一步一步地走。因為在大學,學要的是自學,學要的是獨立思考。正是有這樣的需求,我才不斷地提升自己的學習能力,來適應大學的學習方式。之前的被動與機械已一掃而光。

  校園裡,有著不同與社會上豐富而多彩的課餘生活。所謂閒暇時光,有很多的時間可以自由支配。一個個分門別類的社團,一場場精采絕倫的演出,一次次意義深遠的公益活動,都深深吸引著我的目光。演講臺上,辯論場上,志願活動中,都能看到我青春洋溢的風采。

  獨立的大學生活,我並不孤獨。有著一幫同樣青春洋溢的夥伴。校園的林蔭小道上,運動場上,餐廳裡,宿舍中,都充滿著我們的歡聲笑語。大學的生活有太多值得我回憶和留戀。在這裡,我嘗試著做一名領導者,一名組織者,鍛鍊著自己各方面的能力。

  辛勤的勞作會得到豐碩的回報,而然並非所有的農夫都能年年豐收。得到了但又總會失去點什麼,明月也有陰缺時。不免有些許遺憾,但人生總不會那麼完美。

  鮮美的河豚魚,總會引來八方食客。可就是這樣的美味依然存在著致命的毒素。雖然,我的大學生活是充實而精彩的。但其中卻有著不可掩埋的遺憾和缺陷。大學生,依舊是學生,學生最重要的任務就是學習。可能,自己花了太多的時間和精力在學習以外的方面,顧此失彼。正如前面所說的,得到了但又總會失去點什麼。而我失去的這些卻是原本可以稍作努力就可以得到的。遺憾終不可彌補,但卻可以給未來明鑑。

  對於即將走上工作崗位,開始人生又一段旅途的我來說,會非常珍惜大學四年來自己所走過的道路。相信這四年的學習和工作生活會給我今後的人生帶來無限的啟示!

  大學生自我鑑定大一 篇9

  我叫xxx,20xx日畢業於xx學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,透過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裡,我幹過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結:

  一、個人學習方面

  在大學幾年學習時間裡,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,透過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是xx年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

  在大專(xx實驗學校)和大本(xxx)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在xx年x月,為了更好適應社會的需要,自己聯絡到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

  二、工作能力方面

  為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用等軟體。課餘時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

  雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

  總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

  大學生自我鑑定大一 篇10

  時間不等人,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  在大學寶貴的時間裡,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裡,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裡,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

  我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

  同時,我也是一個性格外向,責任心強,善於與他人,自信,務實,意志堅強,善於溝通。有一個強烈的事業心的人!經過四年的大學訓練後,我相信我能夠完成社會的許多工作。擺脫焦慮和我的工作認真,能勤奮,學習能力,能夠迅速接受新事物;

  作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。我學的專業,自己又這麼熱愛它,希望我的努力是有意義的。

  大學生自我鑑定大一 篇11

  大學,我用拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃;以不懈的反思促進了思想的成熟。驀然回首,大學時光已悄悄落下帷幕。收穫是對奮鬥的饋贈,四個春夏秋冬,點點滴滴的積累,孜孜不斷的追求;夜以繼日地遨遊知識海洋,廢寢忘食地品味瀚墨書香;我與圖書館相濡以沫,和自修室形影不離。文化的薰陶,知識的武裝,鑄就了我高尚的道德情操和紮實的專業技能。

  在思想政治方面,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,在校期間,成為了一名入黨積極分子。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在生活與品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  在學習方面,我認真學習專業知識,學習態度端正,曾獲過二等獎學金。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

  在綜合能力及社會實踐方面,本人大學四年來一直擔任班級體育委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。此外,大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。如參加暑期三下鄉支教活動,去東方紅敬老院關愛老人,去殘障兒童福利院做義工等等。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,參加校外的活動可以鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學生自我鑑定大一 篇12

  高考錄取過後,準學生們即將迎來學新生第一課訓。進入學上的第一門課就是訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投入到真正的隊生活中。很快半個多月的訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次訓任務。以下是我對本次訓的自我評價。

  只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的.訓日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的佔據了我的心。訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味,訓是新生入學的第一課,也是一堂綜合素質的提高課。這一次的訓有著更特殊的意義,透過訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;訓又像一把尺子,時刻規範著我們的行為;訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的訓練,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我的整個人生。

  透過訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。

  短短的十五天訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長。看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!儘管家的皮膚是一天比一天黑,儘管身上的衣服被汗水溼透了一遍又一遍,儘管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著家轉,儘管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,儘管訓內容確實乏味,可為了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒!

  經過這次隊化訓練,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正瞭解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神,同時也認識國家防建設必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!

  大學生自我鑑定大一 篇13

  在這一個月裡,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裡我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師範學校裡沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽了幾節之後(我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現後來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

  我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班裡的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。

  實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今後的日子裡,我會繼續努力,做一名合格的幼師。

  今年9至10月,我在貴陽6中進行教育實習,我實習的科目是資訊科技。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

  以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能願意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在後來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

  在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。並全部交給指導老師修改。

  大學生自我鑑定大一 篇14

  大學如同一艘大船,我們是船上的乘客,但是想要真正到達自己的彼岸需要做的就是能夠在這艘大船上呆的夠久,能夠堅持住在這過程中的孤獨寂寞,能夠戰勝路途的顛簸,不畏懼閃電雷鳴,不害怕海浪滔天。

  我們要乘風破破浪前行,要堅持自己的夢想去趕往自己心中的彼岸,這只是我們人生中的一段旅程,是我們尋找方向的地方,雖然不見得是對其他人如此,但是他對我是如此。

  大學需要的是學習,努力,學的不只是課堂裡面的知識,還有其他更多的東西,每天我們除了必要的課程也有很多自己的時間可以用,在我看來大學的大一大二是我們學習的時間,大三大四是我們實踐的時間,在這期間我一直都能夠約束自己,讓自己在這樣艱難的情況下一直工作,一直堅持,每天都不放棄,學習的時候堅持每天學習好課堂的東西,不懂就問,不把問題積澱下來,時間一久就忘了,但是自己的問題還是沒有解決,我喜歡的是現在的問題現在解決,以後的問題以後在解決。

  我是一個勤快的人,應為在學習的時候如果不勤快,懶惰卻不知道上進這隻會讓我們的工作變得越加艱難,沒有多少的成績,也不能取得多少效果,我不是一個願意沉默的人,我每天早上都會在六點鐘起來,一直奉行早起的鳥兒有蟲吃,笨鳥先飛。沒有什麼優勢我之後比被人好更多的時間來學習了,把自己的能力提升上來,因為我相信只要願意去做就一定會有所收穫就一定能夠得到很大的改善,我不相信命運,也不相信不勞而獲,我沒有傑出的父母也沒有深厚的家底,我要做的就是積累,不浪費爸媽多年的辛苦努力,不浪費爸媽的辛苦付出,用自己的堅持去學好自己的知識。

  每當我動搖的時候我總是會看一下放在我床頭的那句話,笨鳥先飛,看一看成功人士的失敗經歷,用他們失敗的經歷去給自己敲響警鐘去給自己帶來新的答案,而不是像現在這樣一直沉默這,努力需要不斷的做出更多的付出,我也一直都這樣認為的,每天我都堅持學習,堅持努力也會在學習之餘抽時間去實踐去參加工作,工作不是遊戲,我喜歡一個人找工作,因為與同學一起顧慮太多,每個人的選擇不同,又何必相互牽絆呢,堅持努力總會有說收穫的,付出總會有回報,我相信,我能夠路靠我的雙手去創造我的天地,去努力實現自己的夢想。

  每一天對我來說都是那麼重要,因為我的大學時光有減少了一天因此在大學期間我都會把時間好好的算起來,我知道如果現在不知道珍惜,不知道努力去付出去好好的學習去學習去鍛鍊等到走入社會沒有任何優勢的我將會很吃虧,我不可能等待機會到來,也不可能等待著工作來找自己,只有找自己想要的,去工作自己喜歡的,才是我要做的任務。

  大學生自我鑑定大一 篇15

  在校期間,在學校的指導老師的教誨同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素養在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實知識結構完整適應能力強具有團體協作精神的青年。

  思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀人生觀價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然立即結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以熟悉更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者促銷員調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素養,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

  身體和心理方面,大學四年裡,我積極參加學校系和班級裡組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

  對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

  作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活立即逝去,但我不會沉醉於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

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