本科畢業生自我鑑定範文錦集
本科畢業生自我鑑定範文錦集
自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的本科畢業生自我鑑定，歡迎閱讀與收藏。
本科畢業生自我鑑定 篇1
不為其他，只為求知。所以選修當時並不熱門的漢語言學。
夜大求學之路，有辛苦，可我覺得更多的是快樂。三年即將結束，如果經濟條件准許，我希望還可以有繼續進修的機會。在此畢業之即，對學習、工作做一個鑑定。
一、在學習方面，積極、及時完成學習要求，並透過各科課程考核，成績優異。在此非常感激各位任課老師，他們的專業素養，以及人格品性，是我從學最值得學習和感知的。
二、在工作方面，協助師長和同學，做好班級集體工作。勤儉樸素、熱愛集體、樂於助人。性格樂觀開朗，並且始終保持良好的心態。時間觀念強。
三、在思想品德上。有堅定的人個信仰，求學只為完善自我人格。只求在任何情況下，都能一如既往的堅持自己。嚴於律己，友愛同學，尊敬師長，樂於幫扶。
一份本科文憑，並不能代表什麼。但是卻是我追求自我的旗幟。他能表現出我飽滿的熱情、堅定的信念、高度的自我意識。在未來的工作與生活中，我將去迎接新的挑戰，實現自我人生價值。
本科畢業生自我鑑定 篇2
在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家法律及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業學習方面，本人學習態度端正，由於大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典範，老師教什麼，學生學什麼。進入大學後，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
本科畢業生自我鑑定 篇3
我是XX警校計算機科學與技術專業的一名本科應屆畢業生。當一個人民警察是我從小的夢想，我在這裡開始了我的一個奮鬥歷程，開始了向我夢想進發的征程。
軍訓，早操，內務，上課，點名，一切整齊劃一，讓我們每個人骨子裡都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年，我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。
歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收穫了一筆不小的人生財富。
在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中，隊長和老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實。我善於和同學們相處，在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
在我的身上，您會看到警校學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。
同時，我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
本科畢業生自我鑑定 篇4
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，於是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，並且連續三年獲得獎學金。
與此同時，我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，並且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xxxx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在xx酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通等等。我還在其他單位實習多次。透過這些實習，我的許多能力得到了鍛鍊。
本科畢業生自我鑑定 篇5
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲幾年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。學習認真刻苦，主動好學，求知慾強，成績始終在班裡保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，並將所學的知識應用於實際生活中，而且利用課餘時間自學了辦公軟體非專業的知識，考取了語言等級證書。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，併為社會作出貢獻。
本科畢業生自我鑑定 篇6
進入xxx大學就讀，四年的學習，讓我進入到了一個真正成年人的世界，不再是個未成年人了。歲月亦是無情，把過去那個不成熟的自己變得更加成熟，讓自己經歷了四年的大學生活，於自己而言是一個別樣的體驗。本科就讀，是自己在人生中做的一個大決定，因此在進入學校之後，就一直朝著自己定下的目標前進著，不管這四年遇到多大的困難，我亦是一直向著前方前進。大學讓自己不再是是一個簡單的少年了，已經能夠獨立的生活了。在這很多事情都要自己去做決定，要自己去獨立的進行思考，老師也不再對我們有太多管束，因此這個大學讓我成長的不僅僅是身體，還有思想上的成長。
即將脫離學校進入社會生存，那這四年本科的學習，讓我積累了很多的經驗，不管是為人和處世所積累的，還是工作上的經驗，都讓我有信心去面對自己未來的工作。在大學裡，自己不斷的參加學校舉辦的活動，主動的幫忙，讓自己做事精煉。參加到學校的學生組織中去學習，幫助了自己建立一個自己的人脈圈。在專業上的學習，也是一不也落的把所有的書本知識學會，要進行的實踐操作，也是去認真的做，不僅得到老師的肯定，也得到了同學們的認可，讓我在同學們心中建立起了一個強大的榜樣作用。
眼看自己畢業，四年的大學也會隨著時間而流逝，但是卻成為了自己人生中一段很美的回憶，在我的人生中佔據了一個很重要的位置。不論未來自己會走向那哪裡，會變成什麼樣，大學所賦予我的東西是無比珍貴的。所以在自己這個本科的學習裡，明白自己的人生方向是什麼，就向著它努力進發，才有了現在的成就。我想有了這四年的經歷，對我的未來來說，定是精彩的開始，會讓我走向一個我喜歡的道路的，並對前行的路無所畏懼。
本科畢業生自我鑑定 篇7
回首4年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過4年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這4年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
在思想上面，有上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上面，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網路和辦公軟體，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上面，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
本科畢業生自我鑑定 篇8
本人作為大學生在XXX學院攻讀XXX專業近四年，畢業之際，回顧四年多來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下： 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認
識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作
打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。 在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，並取得了一定效果。
在學習工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發展方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。 畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。 本人在大學階段所獲頗豐，從學業、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
本科畢業生自我鑑定 篇9
為提高自己的業務水平和能力，我參加了成人高考，並考取了xx大學的工程管理專業，於是開始了四年的學習。經過四年的學習，我完成了在xx大學的全部學業，並在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。以下是我的自我鑑定。
政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖四年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記，按時完成老師佈置的作業。
工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。學員真正能從老師那學到的東西並不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。四年的嚴寒酷暑，我有收穫。學業完成了，但我並沒有鬆懈，我還會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才！
本科畢業生自我鑑定 篇10
其實家裡的條件並不是什麼大富大貴的家庭，以後出來工作了家裡也不能夠給予我什麼大的幫助，終究還是要靠我自己的，跟那些家裡條件好的人相比我是沒有什麼優勢的.，所以他們可以對自己沒有什麼要求，但我不行，我要想自己以後過得好一點還更好地報答父母，只有自己努力讀書才行，醒悟過來明白了這個道理的我，在大學裡面我開始發奮讀書。一邊是自己專業的學習，一邊是自考本科的學習，兩邊都是對我十分重要的，我都不能放下。自考本科就跟它的名字一樣是“自考”，如果不去報班的話一切都要靠自己學習，學校只是給我們提供一個渠道而已，我在問詢了認識的學長學姐後，得知自考的難度並不是很大的，所以我就沒有去報班，而是決定自主學習應考。在我們這邊自考是考十一門的，一次最多隻能報考五門，而且是一年一次老師機會，所以就是說我要想在專科畢業的同時就拿到自考本科的畢業證就必須要保證自己每次考試都不能掛科才行，而我很慶幸我做到了這一點，我覺得這一切全靠自己的努力。
對口的本科學校是會給我們發老師的書本的，然後就是靠我們自己了，這些書籍剛拿到的時候真的覺得特別的厚那種，又因為沒有人教所以感覺特別的頭大，但是我沒有輕易放棄，而是在保證不影響自己專業學習的同時，經常跑到圖書館去學習，因為只有安靜的環境自己才能靜下心來，三年期間我都不知道寫完了多少個筆記本，用盡了多少的筆墨，書上也被我做筆記劃線畫的面目全非，也正是因為這樣的“拼命”般的學習，我所有的考試都是一次性的透過，沒有任何掛科！
或許跟學校很多的同學努力程度比，我還有很多比不上他們的，但是我覺得在目標是堅定上面我並不長別人差多少，這兩本畢業證就是最好的證明！
本科畢業生自我鑑定 篇11
自從去到XX銀行實習，在行領導、部門領導和各位同事的幫助下，在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這裡的一切都是如此的陌生，要感謝各級領導的關心，以及同事們的幫助，我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時，我就會在網上查詢相關的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，並且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作自我鑑定：
1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛鍊很大，特別是鍛鍊了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力，同樣也可以鍛鍊自己的膽量。把握住這些機會，讓自己變得更加成熟起來。
2.在這段時間中，我已經在這些方面有了長足的進步，而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多，從剛剛XX業銀行工作開始，我先後趕上了三次核銷的工作，而且據說今年每一批的數量又特別大，這正好是我學習這個核銷過程的大好機會，我通過了這幾次的練習，自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
3.我核銷的過程中會有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統裡找出數字填寫在相關的表格中，要知道核銷報告如何來寫，我也根據範本自己練習寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛鍊，才會有更加大的進步的可能。
本科畢業生自我鑑定 篇12
學的四年裡，學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等；掌握法學基本理論和基本知識，瞭解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背後的法律精神和法律價值，並能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。
但是書本的學習較有限，於是參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。
從大學一直下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對於現在的我來說，做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷（從初中起我的聽力就逐漸減弱，但並不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法）並不代表我不行！我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標！
本科畢業生自我鑑定 篇13
大學本科三年的學習，現在學業已經接近尾聲。三年的校園生涯和社會實踐生活的讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現]人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
回顧這幾年，同學間的互幫互助，與老師之間相互溝通，讓我從中獲益匪淺。因為是上夜大，在忙完一天工作之後，晚上又來校上課，這加大了我們的學習難度，但正是有了這麼多志同道合的師生與我共同學習和生活的，給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上，會有許許多多的朋友，但是在芸芸眾生之中，這三年的同窗之誼，不是所有人都有這樣的緣分，我會非常珍惜這份情誼。
由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過，然後就到網上查相關資料，基本上每次都能夠解決，這些都讓我學到了不少新的東西，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
作為一名20xx年畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。我自信憑藉自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活的中能夠克服各種困難，不斷實現]自我的人生價值和追求的目標。
本科畢業生自我鑑定 篇14
回首四年大學時光，收穫頗多，感觸頗多。收穫的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。
應屆大學畢業生自我鑑定—閱讀
作為一名2019年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
本科畢業生自我鑑定 篇15
在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，很有必要對自我作個鑑定如下：
一、思想上
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”，對於我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心，同時學會了現代儀器的使用，為我以後工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後，所以我通過了計算機xx二級考試。
三、在生活上
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
本科畢業生自我鑑定 篇16
吳友勝同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。
吳友勝同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級與學院組織的各項活動，獲得過武漢理工大學校三等獎學金、校三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
鄭夢婷同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。
本科畢業生自我鑑定 篇17
透過三年的專科函授學習，本人各方面都有了較大的提高。現概括如下。
(一)本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂於助人是快樂之本。
(二)本人在函授期間，能認真學習學院開設的《藥物分析》、《藥理學》、《藥劑學》、《藥物化學》等專業課程，還學習了其它的基礎醫學知識, 積極在課外的實踐和實習中,提高自己的動手操作能力和技術。並受到了實習單位的一致好評。
(三)三年的函授學習，雖然面授時間短，沒有很多的時間作深入的思考，還是有較大的收穫：使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。
當然，還存在很多不足之處，作為一個藥師，一個新時代下的合格藥師，你要倒給別人一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的學習工作中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
本科畢業生自我鑑定 篇18
本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫學事業。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習、刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師、團結同學、積極完成院系交給的各項任務。在臨床實習期間，積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識，為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我、提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。
在思想品德上，我有著良好的道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向團組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課餘時間練習所學的軟體，使得我對所學的軟體深刻的瞭解，能夠熟悉的操作軟體。除了上課老師佈置的作業外，在平常還會做一些有關專業的一些作品，瞭解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由於我平易待人友好，所以一直與人相處融洽。在校期間，本人一直勤奮學習、刻苦鑽研，透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，在課餘時間，積極參加院系開展的各項文體活動，參加社會實踐，也參加了校社團和學生會，豐富了課餘生活。使自己在各方面都得到了相應的提高。鍛煉出吃苦耐勞、工作認真、求學上進、接受能力強、有較強的團隊協作能力，較強的社會適應能力的到了充分的體現。
本科畢業生自我鑑定 篇19
我叫xx，20xx年畢業於華南師範大學的工商企業管理專業，以下是我對我幾年的大學生涯所做的一個自我鑑定。欲善其事，必先利其器。大學幾年，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎，選擇工商企業管理這門專業，不是因為它是擇業的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業喜歡這個行業。
再有就是學習的同時我也培養了自己獨立思考問題和處理問題的能力，古語雖有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真諦，但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發現的，所以我飽讀古今中外各類圖書，不僅豐富了自己，而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。所以我同時也認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
出生於廣東的我優點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學，我還要繼續努力。
我認為總結只是紙上談兵，而真正的挑戰還在後面，所以我會時刻提醒自己，不驕不躁，冷靜的對待今後的每一次挑戰，做一個真正的全能型社會主義建設者！我相信我可以。
本科畢業生自我鑑定 篇20
時光飛逝,進入華北電力大學福建金湖發電有限公司函授站學習已經近三個年輪，即將畢業的我回顧過往的學習、生活足跡，點點滴滴依然清晰分明。
自從2014為華北電力大學成教院“電氣工程及其自動化專業”錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志 全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，盡力做到不早退、不曠課，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在自己企業工作期間，我一邊認真做好自己本職工作，努力搞好安全生產，一邊也不忘華北電力大學的任課教授的囑咐，充分利用自己的閒暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。
透過學習，自己也是受益匪淺!原先我所從事的工作是水電廠執行維護工作，工作實際中不時的會碰上一些一時無法解決的問題，透過向任課專業教授的請教和對專業書本的學習，總是可以找到解決問題的方法。還將教授的好課件複製到班組計算機中，同班員共同學習探討，整個班組的班員的專業理論水平都有所提高，加強了大家對從事工作的熱愛，提高了班組的安全工作效率。深受企業部門領導的好評。
我熱愛自己所學的專業，更愛的講究安全的電力事業，我透過努力學習，積累一定的專業功底，希望能將自己的才華奉獻於祖國電力的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂於助人乃快樂之本。
透過三年的學習，不僅增長了專業知識，提高了自己實際工作中處理問題的能力，還結交的同學、朋友，認識了許多優秀的老師。確實，三年寒窗的我收穫頗豐
本科畢業生自我鑑定 篇21
大學四年過得充實且滿足，我在大一的時候加入了學生會，並且在大二下學期成功當選學生會副主席，這一個階段雖然描述起來過於簡單，但是這段歷程則是我慢慢蛻變的一個階段，也是我整個大學青春裡最為珍貴的一段記憶。所以對於這一段回憶而言，我是非常懷念的，也是非常感恩的。感謝在學生會的這幾年，讓我逐漸沉穩，逐漸成熟，慢慢的變成了一個大人的模樣，也逐漸能夠獨立一方，自主拼搏了！
大二那年暑假，我接受了朋友的邀請，在學校外的后街開辦了自己的第一家攝影工作室，我是一個很喜歡攝影的人，透過自己兼職賺錢，我買了人生中第一臺單反，有了單反之後，我的攝影之路便開始暢通起來了，我不斷的學習拍照，修圖，構圖等等，慢慢的我的技巧越來越好，各種想法也逐漸的萌生了。
大二暑假的時候，一個朋友想邀請我一起開辦一個攝影工作室，主要接學校畢業季拍照，個人寫真，集體照等等，當時我覺得這個想法不錯，便熱血的創辦起來了。但在這個路程之中，我也由於當時沒有做好充分準備，吃了很多苦頭，但是好在最後我還是能夠堅持了下來，我們做出了自己的口碑，也展示出了我們的團隊水平。最後工作室也得以正常的運轉起來了。
除了這些大膽的嘗試之外，我對自己的本專業也是非常尊重和熱愛的。好在自己是學了平面設計的，所以在修圖、構圖方面比較擅長，這也幫助了我校外的工作，達到了雙贏的效果。在書本當中學習理論，實際中去操作，這讓我的專業能力蹭蹭蹭就提升上來了，也讓我在這四年大學中，有了第一件讓人驚喜的成果，那就是這一次的雙豐收。
其實總的來說，我是非常感激這四年的經歷的。以前自己真的什麼都不擅長，都不懂，這四年裡，我學習了太多的東西了，我能夠有如今的這番模樣，很多時候也是依靠於自己的那一份努力，還有那一份堅定和執著，我也堅信自己在未來可以做的更好，有更大的成就！
本科畢業生自我鑑定 篇22
大一的自己熱衷於各項社團活動，或者說那時的自己是比較貪心的，也因此註定了大一生活的碌碌無為。任何事情自己都想要參與，只為了從中體驗著與高中生活的不同之處，一切都顯得如此新鮮而令人嚮往，總覺得結果如何並不重要，重要的是在過程之中的體驗感，畢竟有些事情只有體驗過才會成長，因此我參加了書法社，也競選過學生會，更是在操場之上盡情地奔跑，只為了體驗過去自己從未體驗過的生活，收穫的不僅僅是老師的讚揚，也有同學們的青睞，但是自己卻對這一切感到迷惘。
大二的時候開始注重於實踐了，不僅僅要負責學生會的日常管理實務，而且也更加註重學習方面的事情了，一些應該要考取的證書，不管以後用不用得上，現在先考取下來總是沒錯的，因此英語六級與計算機考試是必須要過的，一些空閒的時間也可以用來做兼職，或者說這個階段的自己對未來還是比較憧憬的，每當聽到有哪個學長打算創業的時候，自己都會跟著興奮半天，因此自己也總是憧憬著大學畢業以後的生活，只希望一切都能夠快些到來。
大三的時候就應該要為以後的實習做準備了，不過這個階段的自己還是比較累的，或者說是開始多了一些抱怨，開始學會了逃避，不知道從什麼時候開始就變成了這樣，比起外出的話，自己更想一個人呆在宿舍之中，整個人也顯得頹廢了許多，可以說除了學習成績沒有落下之外，自己的生活是顯得有些頹廢的。
大四階段，也就是現在的我，經過畢業實習的一番歷練可以說是改變了不少，儘管最開始的時候自己是被推著走的，但是一個人在外實習這麼久以後，一切該明白的都已經明白了，或者說是生活的經歷教會了我成長，讓我漸漸學會了在未來之中一個人探索。
儘管學校外面充斥著競爭，也有著各種複雜的事情，但是我覺得自己在經過大學的成長之後，已經能夠獨自面對這些了，或者說是必須要面對這些了，以後的我一定會在社會中獲取到自己曾經憧憬過的那些美好事物。
本科畢業生自我鑑定 篇23
我是一個挺普通的人，在大學這快四年的時光裡，沒有做出過太多能讓人矚目的成績，學業這一方面也算是普普通通，雖然各科算不上優異，但是能保證各科在期考的時候都能在良好以上，我在剛進入大學的時候就已經意識到了自己在班級裡並不算多麼出色，所以我能做的就是儘量把自己的生活過好、把自己的專業學好，這樣才不會虛度整個大學時光，也正是由於我在初期就確立好了基本的目標，我才沒有在生活中陷入一種迷茫的境地，相比那些剛入校門就投身入休閒娛樂的學生相比，我算是堅持了自己的本心。
在平時的學習中，我雖然做不到每一節課都能認真聽進去，但是對於那些比較重要的專業課和思想課，我還是聽得比較認真且耐心的，這幾年來的聽課不僅改變了我對學習的看法也讓我明白了以後需要面對的局面，要是不在學校裡多被錘鍊一下的話，那麼到了社會中只會遭受更為嚴厲的毒打。所以我為了快速的讓自己的個人能力提高起來，我除了積極參加一些校內的實踐活動外，也會去趁著寒暑假裡去找一些事情來做，有時候去工廠打打工、有時候去一些店面幫忙做點事情等等，總之我不願意讓自己閒太久了，多多鍛鍊一下自己總歸是好的。此外我在空閒時間裡也會去檢視一些影片資料，一邊看名師的教學一邊動手操作，這讓我的專業水平提高的很快，但是我也明白這還遠遠達不到工作上的要求，我仍需刻苦的學習下去。
最近這段時間，我也沒有在學校裡面待著，我們都已經走上了實習的道路，在實習的時候我又找到了自己諸多的毛病，所以我可得好好地向公司裡面的老員工們學一學，讓自己儘快的滿足工作上的要求，這時候我也知道了學習可真是輕鬆啊，比起工作來簡直就是小兒科一般。現在，我也該結束這一次對自己的鑑定了，未來的生活是什麼樣子我還不能確定，但是我一定會好好地走下去的！
本科畢業生自我鑑定 篇24
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一向以嚴謹的學習態度和用心的工作熱情投身於學習和工作中，此時爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自我的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，瞭解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生，此時我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯絡實際。
在工作上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生幹部，此時我用心主動的完成本職工作，與同學教師相互配合，順利的組織開展了學校企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自我，勤儉節儉，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同提高。
離開大學學校並不意味著我將結束自我的學習生涯，相反，此時它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
本科畢業生自我鑑定 篇25
經過這幾年的辛苦終於自考的所有課程，我真得很激動，也很興奮。回想起自考的那段日子既有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，真得很難忘啊！自考三年裡，我在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。一下是我的自考畢業生鑑定：
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
在學習上，我學習態度端正，努力學習所有課程的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在工作上，很好地處理自學考試與工作的關係，做到工作與自學兩不誤，沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己“一分耕耘，一分收穫”艱苦而充實的學習讓我的專業知識豐富了、閱讀能力提高了，並且能夠運用到實際工作中。同時還接觸到了另外一門外語——法語。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。
自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐；把自考精神貫穿於工作中。自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點。我會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。
本科畢業生自我鑑定 篇26
四年的大學學習生涯是我人生的巨大的一大轉折點。我深深地懂得“責任，榮譽，國家“這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學的生活期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的廣泛認同。
到了x大學讀茶學是我深思熟慮之後作出的選擇，而把專業學好則是我的興趣以及學業追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：“機遇只留給那些有準備的人。“在xx年的校園文化節之“果蔬知識競賽“中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性較強的學科，其中管理和經營就是相當重要的兩方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的熱門課題，以後不管作為一個員工還是管理層工作者，都必須懂得現代管理的最新理念。所以我認真鑽研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程之外，我還自學些常用的電腦辦公軟體。因此，對日常辦公軟體用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力，也取得了一定的成效。
同時，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確實有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富，複雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己身心始終保持最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧社會的新時代人，應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力，作出努力，從而也提升了自己的生活質量。
本科畢業生自我鑑定 篇27
人生的選擇總是存在著很多必定性和偶然性。為了順應社會的需求，進步本身各方面的素養，斟酌到本身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，並填報了我校的利用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試後，我正式成了我校成人業餘大專的一位學生，開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習統籌是一件又費體力有傷腦力的事情，與之前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙繁忙碌，放工後就又快馬加鞭的擠著擁堵的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，他們總是能準時參加學習，固然我自己是由於工作的緣由有時會影響到學習的出勤率，這裡是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥當，經常由於工作過於繁忙，疏忽了學習，每次放工趕到學校時，課時已過半，我也非常感謝老師們對我的包容和體諒。
對專業的學習，藝術利用與設計對我來講是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。固然我是以全班第二的考分進進班級的，不過在後來的學習中，我其實不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對老師佈置的作業、作品，我還是都認真完成的，對每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的繁忙，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習行將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學常常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。一樣的，人生就是在不斷的學習中得到進步、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
本科畢業生自我鑑定 篇28
時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨湧上心頭，這四年裡，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。
在學習上，我堅持以學業為重，一步一個腳印，紮紮實實的打好專業理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業課，都取得了不錯的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環境保護，網頁製作，公共管理等。
除此之外，報名參加了教師資格證的考試，經過一個多月專業的培訓，取得了優異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎，除了教師證，我還取得了計算機，大學生英語六級，會計從業資格等相關證書，在學習與考證的過程中，擴大了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養了我凡事充滿好奇與求知慾的好習慣，在業餘的時間裡，自學法語，及電腦修圖等專案。
學習之餘，娛樂活動也是我大學生活裡必不可少的一個重要環節，爬山，打羽毛球，外出旅遊，參加活動，在大學四年裡，我還嘗試了一些新的專案，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。在實踐上，參加過惠州納仕達電子有限公司會計部的實習，學習瞭如何進行會計實務處理，會計軟體的操作，理論與實踐的結合，使我的專業操作與實際運用更上一層樓。
學到了不少課本里無法學到的知識，另外我還參加過美博城的中華美容盛典頒獎典禮的幕後協調，過程雖然辛苦，但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理。四年來，除了專業方面的收穫，我還結識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收穫。
一起爬白雲山，一起夜遊珠江，一起見證奧運聖火的傳遞，一起奮鬥，一起努力，如此令人難忘，令人回憶。雖然大學生活就要結束了，但他既是終點也是起點。即將踏入社會的我，對自己的總結和期望是：面對過去，無怨無悔。面對現在，淡定從容。面對將來，自信堅定。