大學生畢業登記表自我鑑定1000字(精選26篇)

大學生畢業登記表自我鑑定1000字(精選26篇)

  自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的大學生畢業登記表個人自我鑑定1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇1

  充實的大學生活,結束了,新的航程已經準備開啟,我也將從一名學生轉變,四年的大學我學習了知識,掌握了技術,更參加了實際,我對未來充滿信心。

  樹立目標,奮起拼搏,剛來大學的時候我還比較迷茫,對於自己的大學生活學習都沒有方向,大學大一上班學期,老師看出了我的迷茫,為我指引了一條道路,告訴我人生需要目標,生活需要壓力,我遵循老師的告誡,同從自己內心的聲音,去追尋最初的夢想。既然有了目標就不會在渾渾噩噩的學習,朝著一個方向前進,朝著目標努力。老師常說,夢想與現實的區別在於做與不做,只要去為了夢想去拼搏,就算路途困難重重,佈滿荊棘,但總有越過的時刻,相反,只去幻想,做著白日夢,等待機會的到來,守株待兔,這樣是無法實現夢想,實現目標的,四年不能就在空想中浪費,只有在努力中實現。在奮鬥的過程中我遇到了困難,也氣餒過,也想拋棄,也想放棄但是最終都咬牙堅持下來了。

  學以用之,去實踐中鍛鍊,身為大學生我們掌握的知識非常豐富,但是學的再多不會用,不知道去努力不知道去鍛鍊,只知道去瞎想,沒有接觸過社會的洗禮是不能成長的。我的大學遲早會讀完的,我必須在我大學讀完之前把自己的能力見識都提上去,而不是停留在以前的混吃等死,只知道紙上談兵,眼高手低。我經常利用週末時間或者是假期時間去參加工作,做兼職,嘗試鍛鍊自己,開始接觸社會,我不希望自己一直成為父母庇護下的雛鳥,我要做展翅高飛的雄鷹,去開拓出自己的未來,參加工作鍛鍊自己是我給自己制定的鍛鍊目標。

  理想與現實總是存在差距的,現在最不值錢的就是大學生,來到大街上隨處可見,我暑假去找工作的時候就遇到好幾個與我一樣的大學生,都是來找工作的,我但是崗位只有一個想要應聘挑戰非常巨大,第一次找工作我成功是不可能的,經過了多吃麵試失敗之後終於找到了一份工作,勉強還能夠適應,於是我就開始了自己的工作,苦和累是沒得說的,全是汗水,與淚水混合,全是自己努力的付出,走到社會才知艱辛,才知工作之苦,沒有輕鬆的工作,只有堅持努力,不放棄,每天持之以恆,一步步踏實前進。

  隨著我堅持,不放棄終於我適應了工作,能夠按時完成任務,同樣這給我奠定了基礎,讓我在畢業之後能夠比其他人更快適應社會的生活工作。

  面對學習工作的困難,我選擇的是面對,沒有渡不過的坎,我用行動一次次行動去實踐,去付出,把任務記心頭,牢記自己的責任。我也將正式踏入社會去社會中工作去生活,經過了多年的實踐鍛鍊我會去創造我自己的未來。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇2

  人生的旅途從我們出生下來就沒有停止過,大學是我的人生重要一站,我在這裡成長,在這裡學習,但是時間總是悄悄溜走,又到離開時候,去開啟下一站的人生了。

  在大學學習中我秉承堅持努力就會成功的信念,每年我都會努力學習,把自己的學習時間不侷限在課堂上,會利用其它時間來學習,來努力提升自己,大學我們的學習更多的是透過自身的努力來學習的,每天我們都要學很多的東西,需要掌握更多的知識,如果炙烤上課是學不精,學不前,更多的還是要個人自己努力,拼搏學習,是我學習的精神,每天都會把時間安排的滿滿的,不會把時間浪費在不必要的事情上,會主動做好複習預習工作,大學的各種證書,我都在大學期間考去到了,透過努力我獲得了成功,堅持每一天的學習,雖然在學習過程中有些枯燥,有些無聊,我也曾經想過放棄們也想過就這麼算了,但是我還是堅持下來了,因為收穫是需要付出,只有堅持才能贏得勝利,只有不斷奮鬥才能獲得成功。所以我在學習中從不放棄,從不氣餒,哪怕前路從滿了荊棘,但是我也相信奇蹟是努力付出的記過,堅持是勝利的捷徑。

  在生活中我提倡豐富多彩的生活,意味的死讀書是學不好東西的,眼界不夠寬,見識不夠多,學的知識表面是不會成大器,的因此我每次在學習結束之後給自己一段放鬆的時間,進入大學時我加入了多個社團,也成為了學院學生會成員,結識了很多有趣的人,會與他們一起參加各種活動,去逛街,去看電影,也會去旅遊,豐富的大學生活才能過的多姿多彩,以前的我比較自閉,也沒有多少信心缺乏最基本的交流,來到了大學我有意思的做好這放面的改進,積極參加活動就是我突破自己的方式,以前沒有隨著經常參與慢慢的性格開朗,學習效率也更高了,學的知識更多,見識更廣,對於我的成長非常有幫助,讓我能夠更加自信的學習。在工作中,我積極參加社會實踐活動,也會自己找工作去鍛鍊,只有磨礪才能夠把一把鈍劍變成鋒利的寶劍,我們也是如此,磨礪磨去自己身上的問題,讓自己更加強大,我一般都會利用休息時間比如假期,這時我會去找工作,去做兼職,做好自己的事情,把學習學好,把工作做好,沒有實踐永遠都發現不了自己與別人的差距,我雖然在學校學習還可以但是到了工作中很多問題都暴露出來,各種各樣的事情都需要在工作中不斷解決,透過工作我見識更多,學的更多,也知道了自己該怎麼去努力,怎麼去做好自己的事情。

  我的新旅程又將開啟,我的下一站是社會,成為職場人,大學的磨礪學習我有了底蘊能夠應對即將到來的工作。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇3

  經過大專三年的洗禮薰陶讓我班的更加的充實更加的有信心,無論在學習上還是在交際上我都有了長足得到發展。

  在學習上我做好每一門課的學習,按時上課,按時完成老師佈置的任務,從沒有一次出過錯,做到上課認真聽講,尊重老師,把課堂上的重要知識點,及時做好筆記,每天抽出時間去溫習自己的筆記,並且做一些課後的習題,讓自己學的多練得多,不白費自己的學習時光,每天我都堅持給自己制定計劃和目標,每天都必須完成的數量,雖然感到了疲累但是我都一直堅持著,努力著,把這些都做好完成都去實踐。把自己的學習成績提升到優秀,每次的考試都是透過自己的真才實學,從不抄襲,也從不去網路找資料,只為了做好自己,做好學習的工作與任務。

  與同學們相處,我都是非常的熱情,對待每一個同學的後悔一樣,不會因為厭惡或者其他個人情緒而影響到我與同學之間的關係,同學遇到任何困難我我也會經我的所能去幫助同學,無論是簡單還是麻煩,只要我能夠幫助都會盡量去幫助他們,與同學發生矛盾也不會從衝動的和同學動手,我會在時候分析自身的問題,如果是自己的錯我會向同學道歉爭取他的原諒緩和我們的關係,如果是同學的錯,我會大度的原諒他,不做有害同學之間友誼的事情,尊重同學和他們和睦相處,始終珍惜我們這來之不易的友誼,始終認真對待每一個同學,因為我知道在大專三年的同學在以後將會是我堅實的後盾,也是我的後援,所以我始終堅持處理好與每一個同學的關係。

  在學校期間我積極的參加社會實踐工作,我會自己利用暑假寒假或其他節假日,去參加社會實踐,也會去做一些兼職,在工作的時候,我努力用功,受到了他人的讚譽,我也不會因為得到他人的讚譽就驕傲自滿,也不會去觸犯他們的規定,每天按時上下班,按時完成任務,並且把所學的知識融入到工作中去,讓工作更順利也更有效率。透過參加社會實踐工作不斷的磨礪自己,使得我學到了更多得到知識,學到了寶貴的經驗,和一些工作時的技巧,也認識了很多人,開闊了我的視野,讓我不在侷限下一個狹小的地方,也看得更遠,更寬。

  大專的生活讓我改變了很多,也收穫了很多,不在如同以前高中時期那樣只顧著完了,知道了為自己的未來去拼搏去奮鬥去努力,我抓住在大專的每一天,把這些時間花的有價值,有意義,不讓我在大專虛度,也正是經歷的大專的生活讓我對未來充滿了渴望,也為自己的未來規劃了一天滿意的路,大專讓我成長讓我蛻變,在以後的工作中我會向現在一樣始終保持這一顆前進拼搏的心去創造一個屬於我的未來。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇4

  大學如同一艘大船,我們是船上的乘客,但是想要真正到達自己的彼岸需要做的就是能夠在這艘大船上呆的夠久,能夠堅持住在這過程中的孤獨寂寞,能夠戰勝路途的顛簸,不畏懼閃電雷鳴,不害怕海浪滔天。

  我們要乘風破破浪前行,要堅持自己的夢想去趕往自己心中的彼岸,這只是我們人生中的一段旅程,是我們尋找方向的地方,雖然不見得是對其他人如此,但是他對我是如此。

  大學需要的是學習,努力,學的不只是課堂裡面的知識,還有其他更多的東西,每天我們除了必要的課程也有很多自己的時間可以用,在我看來大學的大一大二是我們學習的時間,大三大四是我們實踐的時間,在這期間我一直都能夠約束自己,讓自己在這樣艱難的情況下一直工作,一直堅持,每天都不放棄,學習的時候堅持每天學習好課堂的東西,不懂就問,不把問題積澱下來,時間一久就忘了,但是自己的問題還是沒有解決,我喜歡的是現在的問題現在解決,以後的問題以後在解決。

  我是一個勤快的人,應為在學習的時候如果不勤快,懶惰卻不知道上進這隻會讓我們的工作變得越加艱難,沒有多少的成績,也不能取得多少效果,我不是一個願意沉默的人,我每天早上都會在六點鐘起來,一直奉行早起的鳥兒有蟲吃,笨鳥先飛。沒有什麼優勢我之後比被人好更多的時間來學習了,把自己的能力提升上來,因為我相信只要願意去做就一定會有所收穫就一定能夠得到很大的改善,我不相信命運,也不相信不勞而獲,我沒有傑出的父母也沒有深厚的家底,我要做的就是積累,不浪費爸媽多年的辛苦努力,不浪費爸媽的辛苦付出,用自己的堅持去學好自己的知識。

  每當我動搖的時候我總是會看一下放在我床頭的那句話,笨鳥先飛,看一看成功人士的失敗經歷,用他們失敗的經歷去給自己敲響警鐘去給自己帶來新的答案,而不是像現在這樣一直沉默這,努力需要不斷的做出更多的付出,我也一直都這樣認為的,每天我都堅持學習,堅持努力也會在學習之餘抽時間去實踐去參加工作,工作不是遊戲,我喜歡一個人找工作,因為與同學一起顧慮太多,每個人的選擇不同,又何必相互牽絆呢,堅持努力總會有說收穫的,付出總會有回報,我相信,我能夠路靠我的雙手去創造我的天地,去努力實現自己的夢想。

  每一天對我來說都是那麼重要,因為我的大學時光有減少了一天因此在大學期間我都會把時間好好的算起來,我知道如果現在不知道珍惜,不知道努力去付出去好好的學習去學習去鍛鍊等到走入社會沒有任何優勢的我將會很吃虧,我不可能等待機會到來,也不可能等待著工作來找自己,只有找自己想要的,去工作自己喜歡的,才是我要做的任務。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇5

  如果說要給人生劃分階段的話,大學是我人生中最終要階段,因為這是我人生中的一次命運的抉擇,我選擇了我們大學,選擇了我心中的路。

  來到大學我發生了很大的改變,我的改變是我的性格,為人處世這些方面。以前的我是一個內向,且自閉的一個人,我很少與人溝通也很少與人大家到,更多的時候是獨自一個人默默的學習,因為內心的膽怯,因為自己的不夠自信,總是認為自己與別人有差距,害怕這害怕那,做事縮手縮腳,我也一直都記住這些問題,所以在這之前我都不快樂,一直都沉默的很,雖然成績還不錯,但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個自己畫的牢籠。

  但是人都是會變的,來到了大學我發生了改變,不但是我自己要改變有得到了老師的幫助,大學的老師是非常有能力的老師對於我這樣的性格委以重任,讓我成為了一班之長,並且成為了學生會一員,我在剛來的時候並不出眾,因為比我優秀的人很多,比如在競選班長的時候就有幾個比我優秀的人來競選班長,雖然我鼓足了勇氣,但是競爭對手很強,我自己都不抱希望,但是老師看到了我的勇氣,給了我機會讓我成為了班長,我感激,為了不讓老師失望,也不讓支援我的同學失望,我對於班長的事物不會的向老師請教,不求做的最好,但求無過,每天把自己的工作安排的慢慢的,作為班長我做好了班上的表率作用,從不遲到曠課,更不會在上課期間玩遊戲睡覺,做到認真努力。

  都說努力的人都會得到回報我也不例外,我得到了回報我變得開朗,變得自信沒有以前那種拘束感,能夠與同學老師順暢的交流,能夠把自己的想法清晰的表達個所有若你,我在學校裡面不但去參加了學校裡面的演講比賽,更是參加過學校了面的運動會,加入一些俱樂部,學習與好好齊頭並進,努力學習的同時也會調節自己讓自己學習沒有太多的壓力。

  我還經常一個人或者和同學一起去參加兼職工作,只要有時間我都會去,這是磨礪自己的時候也是我成長的時刻,因為老師曾經說過,光學不用那是紙上談兵,只有把知識用於實踐,去工作中需要工作,去努力做好自己的事情,我們才會有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的,只有自己努力了才能夠做好,只有去實踐了才能夠做好,這不是對老師的回覆,這是對自己的負責。工作與學習是完全不同的兩個方面在學習中我只需要認真就可,但是工作中不但要認真還要探索,只有自己做好才能歐股有更好的收穫。

  我從不因為自己取得的成就自傲,也不會因為自己的失敗氣餒,我一直保持一顆平常心,去面對一切去做好自己,不斷的去嘗試,去努力實現自己的夢想。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇6

  時光乘著五彩斑斕的飛船,翻山越嶺,看過火紅楓林,踏過湛藍海洋,飛過雪山皚皚,它就這樣的輕輕地躍進時空的荒野,給我們帶來了無限的遐想,也帶了無盡的回憶。我們每個人都會感慨時間帶來的驚喜,也會為時光無法停留而唉聲嘆氣。原來啊,時間不僅帶來了積累的果實,也給我們帶來了情緒上的收穫。

  我今天偶然翻開自己的書桌,裡面倉滿了我大學思念的各種書籍,一是我的教科書,而是我的課外書籍,三就是我的獎章。這些密密麻麻的堆積在一起,讓我感慨十分。我翻開一張張獎狀,也搜尋著自己一次次的成績,大學的時光忽然回到了剛進大學的那天。

  還記得剛進大學時,我是一個豪放不羈的人,我認為大學時代的來臨,就標誌著我即將收穫一片更加廣闊的晴空。當我真實的步入學校之後,一開篇就被軍訓擊了沉重的一掌。我非常不喜歡運動,也不喜歡曬太陽,這極度打擊了我。後來我漸漸的在軍訓中找到了大學的意義。大學不就是在社會和校園之中左右徘徊嗎?終歸有一天我們是踏入社會的。而這最後的校園時光就是留給我們最後的備戰。就像我們為了最後的軍訓閱覽一樣,前期的種種準備,就是為了最後的英姿啊!所以,我在開學時,就為自己定下了目標。我要做一個更讓自己自豪的人,也要做一個讓自己都羨慕的人。

  我喜歡學習,喜歡待在室內做自己的事情,我的思想可以遨遊在寬闊的空間裡,沒有繁雜,也沒有喧鬧。就這樣,我可以在靜謐的時空裡盡情的揮霍自己的渴望,也讓自己汲取更多的知識,吸收更多的滿足。所以,我的學習成績一直是班內最好的,我利用了自己絕大部分的時間沉浸在學習中,我迷戀這種感覺,我想追尋這種感覺。在大學四年來,我的獎學金沒有一次落下過,父母也經常為我感到驕傲,這也成為了我大學的一筆經濟來源。而這筆經濟,我並非向其他人一樣揮霍在一些虛榮上,我將它用在了我的夢想上。

  我喜歡攝影,所以我用我的獎學金為我自己買了第一臺相機。我會在很多時候出一趟遠門,拍下一些美好的瞬間,我也時常在網上進行投稿,很開心的時候就是我的稿子被選中了,也得了一些小獎。雖然這些獎不是很大,但是足夠讓我開心起來。後來隨著自己攝影閱歷的增加,我的作品也得到了賞識,許多同學邀請我給他們拍有償寫真,經過我的學習之後,我又收入了一筆額外的經濟,這讓我收穫了許多,也讓我明白了很多。

  大學就要過去,我想去從事一份自己熱愛的職業,將自己的青春和熱情放在裡面,慢慢的發酵成甘甜的酒,老了時再拿出來,嘗一嘗,繼續甜潤一下我的生命終點。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇7

  在校期間,在學校的指導老師的教誨同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素養在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實知識結構完整適應能力強具有團體協作精神的青年。

  思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀人生觀價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然立即結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以熟悉更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者促銷員調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素養,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

  身體和心理方面,大學四年裡,我積極參加學校系和班級裡組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

  對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

  作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活立即逝去,但我不會沉醉於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇8

  我的大學讀的是專科,雖然有點遺憾當初沒有努點力考上本科學校,但是在這專科的三年裡,我依然過的很充實和快樂,我也收穫了很多。所以有遺憾但是也不後悔吧,因為在這三年裡,我也更優秀了,更完善自己了。只是覺得這三年時光過得太快,我還有好多好多事情都沒來的及去做,它就這樣溜了過去,現在馬上就要臨近畢業了,我突然有點恍惚,就好像昨天還是剛進學校的那一天。所以我回顧這三年的大學生活,回顧這三年裡我的變化,我決定拿起筆寫下了這一份畢業自我鑑定。

  自我邁入大學起,我就開始了我的大學成長之路,因為我覺得在大學裡,時光很短必須要去珍惜。所以我利用一切時間來充實我自己,鍛鍊自己,提升自己。我也相信只要是金子,在什麼地方都會發光。所以經過這三年的歷練,一點一滴的走過來,我從一張白紙變成了一本豐富且有內涵的故事書,我從稚嫩青澀走向了沉穩,從一個內向自卑的小女生變成了一個自信瀟灑的大姑娘。這些都要得益於我這三年的不斷進取和不斷歷練。

  一、社會實踐上

  1、我積極參加學校的各種社交活動,因為我覺得我要改變我內向的性格,就必須要去挑戰自己,要去多和陌生人打交道,多求結交一些朋友。所以這三年下來,我認識到了很多來自全國各地的朋友,來自不同性格的朋友,我的交際能力也越來越來,我的眼界也越來越開闊。性格也自然慢慢的發生了改變,我變得樂觀自信,開朗活潑,我相信這個性格在以後能更好的去幫助我生活,去工作。

  2、我意識到我要豐富自己的社會經驗,靠社交靠參加活動還遠遠不夠,所以我去了解各種兼職資訊,透過正規渠道,我去體驗了各種工作崗位,有服務員、有推銷、有快遞還有很多,我不怕辛苦,我只想鍛鍊我的能力。所以三年下來我不僅積攢了很多物質金錢,我還積攢了很多社會工作經驗。

  二、專業知識上

  1、我覺得當一名專科大學生,她所學的專業知識必須要過硬,不然以後去面試工作,拿學歷,學歷比不過人家,你再專業知識不過關,就更難找到工作。所以我在學習上這三年一天都不敢放鬆,每天不遲到不早退,專心聽好老師的每一堂課,所以我的成績一直在我們專業裡是排名前幾的。

  2、另外,在課餘時間我還去專研其他科目,還去考了很多證書,包括計算機證、英語六級證等等。

  這三年裡,我很高興的是我養成了愛讀書愛學習的好習慣,這會讓我終生受益。每天的堅持,也讓我變得自律起來,我相信在以後的道路上我只會變得更加優秀,即使是畢業了,我也不會停止我前進的步伐,不會停止我那顆不斷進取的心。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇9

  春去秋來,日復一日,大學三年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學三年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。本人進入xx職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的三年。

  在校學習期間,我熱愛社會主義,在學校裡,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關係融洽。作為班級的一員,我努力幫助同學,積極配合老師的工作,為班級的增添更多的榮譽,讓自己的班級更加的優秀。在機電這個知識的殿堂裡,我係統地學習本系的所有課程,掌握了機電一體化的基礎知識和理論;懂得了機電一體化技術是面向應用的跨學科技術,是機械、微電子、資訊和控制技術等有機融合、相互滲透的結果。

  機電一體化的核心技術是機械技術、計算機與資訊科技、系統技術、自動控制技術、感測檢測技術、伺服傳動技術;瞭解了機電一體化的發展歷程及機電一體化的發展方向是智慧化、網路化、微型化、綠色化、系統化。並通過了AUTOCAD高階製圖員、高階電工高階證、電工特種作業操作證及大學英語B級考試。此外我還利用課餘時間學習其它專業知識,這不僅開闊了我的知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知慾,推斷我銳意進取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學能力。

  在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇10

  本人是一名應屆畢業生,就讀於南京大學計算機資訊管理專業。

  光陰荏荏,短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所學專業成績優秀,曾經獲得學校雷鋒獎及優秀團員等獎。

  透過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網頁製作高階考試並透過。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇11

  我來自於xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。

  時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一個月裡,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裡我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培。

  給了我實習生活帶很多啟發性的思維,孩子們開始接受我喜歡我,後來我用小組比賽來管他們的紀律,從老師們身上,我帶著班裡的小朋友們安排節目。還可以為課堂帶來一些活力,但感覺到很充實。時間雖然很簡短,這是讓我最高興的一件事了,誰都不願意被時間丟下。組織了幼兒園藝術節,都已在我心中留下了永久的印記。我才發現,給他們多一點的關愛,成長也就又邁進一步,頭也不回的流逝掉,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,他們自然就會喜歡你,可是收穫卻甚多,收穫就多一些,亂成一團。就在這樣忙碌的實習生活裡,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。時間就是這樣無情。

  這個時候才知道,心中萌生了許多感觸,還必須要有其他課外知識,孩子們還是如我想象中一樣,這樣不但可以培養他們的團隊精神:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事。使我認識到正確的人生觀,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,面臨畢業到來的時候。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,其實幼師還是很好當的,很輕鬆,因為這是見證我這樣一個全新的成長,但來到這裡我改變了這個想法!看著帶課老師給孩子門上課。即使這樣,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,雖然我在實習期間很忙碌,每次上完一堂課我都有深的感觸。在這一個月裡,是的,根本不聽我講課。慢慢發現,只要你用正心態去對待,價值觀,原來對待孩子真的是要非常的用心。這個月經歷的每一天。同時也明白了一件事,一個月也就這樣過去了。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇12

  大學的時光如流水般歡快的過去,作為xx屆的大學生,我即將在此結束自己大學階段的學習生活。

  回顧四年往昔,從第一次的軍訓,到每一次的學習與活動,在大學經歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年裡,我也有過不少遺憾和後悔的日子,但我始終堅信,大學會是我人生重要的時刻,是我醞釀自我,綻放青春的最好平臺!

  如今,我們即將畢業離去,我在此對自己的大學情況做自我鑑定如下:

  一、思想情況

  透過四年來的學習和培養,我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養。能遵紀守法,熱愛祖國,熱愛學習,有嚴謹的責任心和自律能力。在生活中與同學們建立了深厚的友誼,互相學習,互相競爭,鍛鍊了充足的積極性。

  此外,我還一直細心的關注著祖國社會的發展,瞭解國際中的變化和身邊的大小事。透過老師的幫助和自我的完善,我樹立了較好的人生觀,價值觀和世界觀,並跟隨正確的思想方向,積極提高自己作為現代大學生的品質和思想。

  二、學習成長

  專業學習上,我在課堂上打下了牢固的xx專業基礎,透過向老師的請教和同學之間的溝通,我加強了自己對xx專業的認識,解決了很多不瞭解的事情,並提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑,我在課外也不忘吸收知識,利用網路,進一步的提高了自己。

  但大學是一個複雜的平臺,除了學習之外。還有很多值得我們學習的地方。透過軍訓的管理,我學會了紀律、責任,塑造了自己有計劃有規律的大學生活習慣。生活中,我在同學們的幫助下學會了奉獻與付出,能積極的為班集體做出一份自己的努力,我學會了堅持,掌握了溝通的方法和技巧……

  大學階段的學習讓我充分塑造了自己,提升了自我各方面的能力和素養,併成長為一名合格的大學畢業生。

  三、活動鍛鍊

  在大學期間,我參加了很多校內和班級的活動。雖然只是一些簡單的經歷和任務。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立,並感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學的活動經驗,塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學習和工作中積極面對,自信挑戰。

  如今,四年轉眼過去,雖然覺得遺憾和不捨,但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道,社會是一個更加廣闊的舞臺,已經沒有機會讓我繼續感慨,我要更加努力,讓自己在社會中更好的展現自我的光彩!

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇13

  忽然之間,我找不到形容詞來形容自己此時此刻的心情,就像是剛吃完了糖又嚐了黃連一般,讓人在甜與苦澀中掙扎不休。若要說時間的長短,它就像是一首可快可慢的詩歌,緩緩地又迅速的從我們的心田之中匆匆流去。我的大學,就要從我的身邊離去,我卻沒有辦法去挽留,沒有辦法讓這段時光暫停。我可以做的,就是趕著路途,回首和它揮一揮手,說一句“再見”。

  新的一年到來了,我就要畢業了,真的好快啊!彷彿一切都才剛剛過去,只要我稍微擦一擦頭腦裡藏得灰塵,我就可以更清楚的看清那一個個溫暖的片段。在圖書館努力記單詞寫英語四級測試卷的我,在體育場和同伴揮灑汗水的我,在田徑場滿懷激情參加秋季校運會的我,在演講臺上自信舉起演講比賽一等獎的我,在大學裡時而哭時而笑,時而充滿動力時而迷茫的我。這些片段中的我,讓我的大學變得彌足珍貴。我想,這才是大學所蘊含的真正含義吧!

  真正寫到這一次自我鑑定,其實我的內心並不是想在這份自我鑑定中展露我多麼的出眾,我是想表達,當我熱愛一件事物時,我的一切都會變得完美,一切也會變得更加的有意義。我很喜歡自己的專業,我們的人生還有很長,如果不能真正找到一個自己喜歡的事物,那麼這一生將會多麼無趣,我們將會浪費多少的時間。所以在當初選專業的時候我就為自己的將來做了一次很長的思考,最終我選了這個設計專業。就像我們專業老師說的,“如果你從事的一份事業,並不能給他人、給這個社會帶來一些好的影響,那麼你該思考,你究竟需要走一條怎樣的路。”我一直把這句話放在心裡,自從進入大學來,我的價值觀世界觀人生觀就一直在改變,從當初只想在大學虛度光陰,再到想取得一個好的成績,然後到想成為一個對這個社會,對祖國有用的人。我的思想在逐漸的進步,我的腳步也在不停的往前走。

  大二以來,我的各科專業成績平均分90分,我並沒有以此為驕傲,因為我知道無論是誰,只要態度稍微端正了,更加努力一些了,也許便可以超越我。我也相信這個世界上會有很多比我厲害的人,只是在我眺望不到的地方。而我能做的,就是努力的往上爬,和那些更加優秀的人可以站在同一水平線上,眺望更遠的遠方。我想做一個更加理智的自己,無論未來的目標有多遠有多難,我都希望自己可以把握好節奏,緩緩走進它。無論我走的是慢還是快,我都希望這一路上能夠成長起來,而不是虛度光陰。今後步入社會,我會更加堅定自己的價值取向,保持自己這顆脆弱又堅強的初心,勇敢的跑下去!

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇14

  大學,是我作為學生的生涯裡,最後一段歷程,也是我的生涯裡最重要的一個階段。在大學裡,我體會到了許許多多以前學習裡不曾有過的經歷,也明白了許許多多的道理。這是一個小社會,每個人都是一份子,每個人都需要為自己的所作所為而擔負起責任。我們已不再是犯錯由父母來擔當的未成年人了,在步入大學的那一刻起,我們就已經離開了父母給我們製造的保護。回顧這四年的時間,感慨良多,日子過的充實而滿足。

  一、學習上

  大學,不同於以往的的教育。相比起高中各科目老師整天抓著學生補習這、補習那的,在大學是不存在這樣的情況的。很多人都說,高中學習緊張,壓力大,到了大學就輕鬆了。我只能說,這樣的說法是片面的。大學,是進修的過程。小學到高中打下基礎,而在大學,就要將這個基礎轉化成為實際能力,再運用到工作上去。我在大學的四年時光裡,每天都認認真真的學習,並找老師進行輔導,鞏固梳理課堂上的內容,將不會的、不能理解的知識點進行整理,並重新學習。學習起來並不比高中要輕鬆,因為大學裡各個專業的知識點非常的複雜,也非常的深奧。我只能說,認為大學比高中輕鬆的人,一定是在大學裡虛度光陰,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每天除了完成老師佈置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監督的大學,只能靠自我學習,才能進步。因為課堂上不可能將所有東西都講完,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。

  二、品行上

  我在大學裡學校的學生會,且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到文明有禮貌,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一起遵紀守法,做一名合格的新青年?

  三、生活上

  除了學生會的工作外,我還參加了學校裡的社團,書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩而不能晃動,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對於我們的意志力的和身體的鍛鍊也是有的,因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。

  大學生涯過的真快,四年時間,看似長,一晃神就過去了。在接下來的日子裡,我還會繼續努力,無論是在工作上還是生活上,都不能太放鬆自己。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇15

  似乎真的到了該說再見的時候,向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,曾經的日子裡有歡笑,有煩惱,更有我們的躊躇滿志,有太多的太多,光陰似箭,歲月如梭,x年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著熟悉的校園,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。漫漫求索,細細尋思。

  當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代的時候,當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候,發下過去的一幕幕閃現,我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。但我只是冥冥感覺到,卻無法用語言完整的表達。最後一次作為學生走出校門的一剎那,我x年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多麼的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本,離開學生的稱呼,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。

  在這裡,留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。大學x年好象一無所獲;在這裡,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裡,第一次友誼的重要,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。

  始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟於事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經歷了x年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自己x年大學的風風雨雨,回想我們曾經共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支援與幫助。

  雖然捨不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環境、新領域的一個開端,希望大家在以後新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇16

  光陰似箭,一晃大學生活過去了。我從20xx年進入xx學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的`強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉小學升學作文辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“xxxx”,得到老師和同學們的一致好評。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的小學作文指導意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

  這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

  不足之處就是人際交往能力較差;我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇17

  xxxx學年,四年的大學時光過的很快。透過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。

  思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

  在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,都取決於自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,並獲得獎學金。學習是學生的主業,即將就要走出社會的我,學習時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裡,我年年擔任班級的班幹,結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係,並且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

  在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇18

  進入大學時感嘆時間漫長,畢業時感嘆時間匆匆,大學時光留下了我太多快樂回憶,結交了很多朋友,讓我見識到了不同風景,我一生不能忘懷。

  我以高分進入到我們大學,心中認為自己很優秀,驕傲在心底滋生,一個學期後我就被打擊了,因為我居然連班級前十都沒有達到,厲害的人比比皆是,一山還有一山高。之後我開始收斂,努力奮鬥,心中不甘心,被其他同學比下去,把嬉戲遊玩時間用在學習中,主動提升自己,每天如一日,學習刻苦認真。因為明白自己並不優秀不想被比下去就只有一直努力追趕。

  努力永遠不會讓自己失望,經過了奮鬥,我第二個學期成績飛速提升,躋身於班級前十,但是依然還有很多人在我前面,我依然需要謹慎對待,認真學習。我把自己高中時期學習激情帶到了大學。每天除了圖書館就是教室,努力學習不斷進取,只希望成績更好,不被其他人超越,對於醫藥學的知識學習鞏固加深,還到圖書館裡面翻閱資料,瞭解更多。畢竟學醫藥就要有鑽研精神,就必須要負責好這一塊,完成工作,不然如何成為一個優秀的醫師。

  我也會參加一些活動,比如體育活動,和一些節日文藝匯演,放鬆心情,讓我接觸不同層面的東西,充實自己,埋頭讀書永遠都不是最好選擇,只有調整好自己情緒,才能在學習上有更大建樹。為了學習我不知道為此付出了多少努力,也不知道做了多少努力,一直都堅持,希望有一天可以取得好成績。

  大學對我來說並不輕鬆,反而非常疲憊,當深入學習,習慣了在知識中尋找自己的答案後反而感覺不到時間流逝,感覺不到任何不適,只覺得時間過得很快。我雖然有些內向,但是也明白在學校要多交朋友,我經常與其他同學一起學習探討,因為都是有追求的人,所以我們每個人都有自己獨到之處。

  我們醫藥學畢業後也會進入藥廠工作,這是實習鍛鍊,我靠著自己紮實基礎,在工作後完成了第一份工作任務,板藍根獨自配置,我沒有浪費學習時間,學的夠多,才可以在醫藥學有自己的理解,才可以做出自己的成果,很多同學,學習這行沒有認真,學的不多,就浪費了大把時間,反而讓我們不知道如何提升自己。

  我在大學學習時,就已經看到了畢業後方向,明白要走那條路,我也會認真朝著一個方向前進,不斷進步提升自己,這是我個人優勢,我明白必須要抓住,不然如何提高自己能力。現在我到了畢業之時,回看過去努力,雖然苦了些,但我真正學到了東西,更是掌握了自己的人生方向,大學我收穫滿滿。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇19

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

  一直在追求人格的昇華,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它.平時友愛同學,尊師重道,樂於助人.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德.現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我.如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.

  社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力.我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼.

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇20

  大學轉瞬即逝,時光如同流水,在這x年中我收穫了同學的友情,得到了老師傳授的知識,開闊了視野,見識到了更廣闊的天地。

  在學習上,尊重老師,老師在上課時講到的知識都會用心記下,好記性不如爛筆頭,只有做好儲備才能以備不時之需,我不是一個聰明的人,就做一個勤奮的人,被人記憶好,我筆尖記錄快,堅持上課做筆記,老師會給我們你很多的忠告,和良言,我都會去實踐,聽進耳朵裡就要做到,知行合一,做一個肯動手的人,做一個願意工作的人。如果不在學習中努力那將會在工作中吃苦,每天我都會泡圖書館,浩如煙海的書籍是我成長的養分,讀書陶冶情操,也豐富知識,增長見識,我從不侷限自己在一個狹小的範圍了,老師知識我們成長路上的領路人,不是我們的終點,想要得到更多需要自己去鑽研,我奉行這點,在大學x年裡為此而努力付出。

  在學校生活中我積極參加各種體育活動,參加各種社團或者俱樂部,見的多,才能看的遠,堅持才能夠做好,無論是學校裡面的學生會還是系裡面的團支書等我都參加並且去面試,雖然被很多崗位淘汰了但是也因此得到了成長,我也學會了更多的東西,經過多次的臺上演講,我不在膽怯,變得自信學會展現自己的才能,會去努力做好自己的事情,也會發展自己的愛好,做的多,才能學得多。因此我在系裡和院裡都有職位,我除了自己學習要努力我還需要完成我在學校和系裡面的工作,認識了很多不同系的同學,結交了一大群有能力有才幹的人,也因此端麗了自己的能力讓我不斷成長。

  在實踐中我會利用假期時間去打工兼職,做一些事,眼高手低是我們大學生的通病,我不想成為這樣的人,走入工作,接觸社會,瞭解社會,做一個有前瞻意識的人,在工作中不斷檢驗自己所學知識,也會了解當前行業最需要的技能和那些方向更有前景,透過我多次的實踐工作,透過同事和老闆的訴說講解,和自己親眼所見,讓我在大學x年中不斷的調整自己的學習方法,調整自己的學習計劃,不斷給自己增加學習任務,然後又透過具體的實踐工作來加強自己的能力,使我x年時光過得非常充實,從面了意義,每一天都在努力都在奮鬥,為自己規劃。

  經過x年的學習成長鍛鍊我學到了很多,對自己的未來也充滿了希望,因為我已經有了x年的準備,有了x年的實戰經驗,對畢業之後的工作無所畏懼,我信心做好自己的工作。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇21

  時光如梭,x年大學生涯即將結束了。回首著校園的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在校期間除學到專業知識外,還學習了心理學、文學欣賞等課程,形成較紮實的開拓意識和較寬廣的知識面。期間,能熟練操作xx等辦公軟體。我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。除此之外,還參加豐富的課外活動,及利用假期期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,並擁有良好心態。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。在今後的工作與生活中,我會一如既往的堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現。在專業學習方面,我學習的是計算機網路技術,說是計算機,但是本專業還注重培養德、智、體全面發展。我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。透過在校期間學習,我學習了網路組建與管理、網路工程等。

  在綜合能力方面,我一直熱衷參加班裡和學校協會組織活動。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力等都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對藝術、體育方面都比較感興趣。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。幾年來,我跟同學們創造了一片屬於我們的快樂的天空。

  勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇22

  轉眼之間大學的學習生活已經落下帷幕了,我想一定要保持一個非常好的狀態,對自己的過去幾年來的大學生活經歷保持一個樂觀態度,好好的去回顧,我認為這些都是應該要有一個明確的方向,不是什麼時候都能夠去規避的,這些都是需要一個非常不錯的態度,對於已經過去的大學生涯,我現在感慨萬千,真的感覺自己在這個過程當中經歷太多了,現在我也一直在朝著這個方向發展著,我一直都是非常的努力,有些事情也在陸續的做好著,我相信我是有能夠把這些細節的事情處理到位,對於自己的大學生活=也應該有一個客觀的評判。

  在學習上面我一直都有保持著非常樂觀積極的心態,有些事情都應該去落實到位,不是什麼時候都能夠去給自己找藉口,有些事情都是需要一個非常正確的態度,學習上面我是非常的端正的,對自己有著非常大的信心,不是什麼事情都能夠去逃避,我一直都在成長著,我相信自己能夠在這個過程當中保持著一個非常大的動力,不斷的前進,這也一直都是我的方向,讓自己在這個過程當中積累工作經驗是非常重要的,我也在想這個問題,在學習上面我不跟忽視了對自己的要求,這一點我一直都是非常認可的,我也一直都在朝著這個方向所努力著,我相信這是能夠讓我的有一個好的方向,好好的去發展自己,讓自己強大起來。

  在生活當中我也是比較開朗的,我對自己的周圍的一切都是非常用心,我也相信我能夠在這個過程當中積累一定的生活經驗,生活在什麼樣的環境下,就會成為一個什麼樣的人,這是有一定道理的,我不敢忽視了這些,所以我一直都在用心處理好這些細節的事情,我願意讓自己處在一個人好的狀態下面發展,不希望有一天會沒有什麼動力去去這些事情的,生活當中我做到對自己的嚴格,這樣的狀態我也會保持下去的,我是非常相信自己能夠在這個過程當中有一定的成績,把最應該實現的事情都做好,這是現階段的我需要完成好的一件事情。

  這幾年的大學生活鍛鍊了我很多,我一直都在朝著這個方向發展著,我也在不斷的積累知識,積累經驗,未來還會有很多事情等著我去做好,我也會讓自己不斷保持好方向,當然這幾年來我也有一些做的不好的地方,這是我的應該去做好的,我性格上面容易激動,這幾年的大學生活就因為這個我也做錯了很多事情,所以我一定會好好的糾正。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇23

  再過幾個月的時間,我就得離開這個我生活了三年多的地方了,這意味著我不能以一名在校大學生自稱了。要是我不去接受更深層次的教育的話,我就得直接走向工作這條道路了,這一段時間的確讓我感到了迷茫和寂寥,未來的路我的確還沒想好該怎麼走,雖然以後的事情還不知道,但是我知道現在應該好好地寫一份畢業自我鑑定才行,這也算是對我這三年以來學習生活的一次總結了。

  在思想上,在我剛入這所大學時,我的確不知道自己在大學的這幾年要怎麼過,但是經過一段時間的生活後,我找到了我短期的目標,那就是先把自己的學業弄好,然後再去決定以後到底要做什麼工作。我在思想上的改變還是有老師和學長們所帶動的,因為學校裡面開設了不少的思想、理論教育課程,聽得多了我的思維想法都得到了昇華,其次學長學姐們對我的影響也很大,他們有些人專業成績好,有些人交際能力好,總之就是都有著自己的長處,反觀我這個人,似乎都沒有什麼拿得出手的長處,所以我下定決心一定要在學校裡面取得一定的成果才行。

  在學習這方面,我是有著諸多心得的,在大一的時候我一度都沉迷在電子遊戲之中,有時候上課都沒有去,後來我還是被別人給點醒後才重新投身於學習之中。學習真是永遠都是自己的事情,尤其是在大學裡,沒有誰會來一直操心你的學業,哪怕是你最好的朋友,他也不可能一直給你幫助,所以想要自己的不落後於其他同學,必須在聽課的時候要認真積極。我在聽課的時候時常會和老師進行課堂上的互動,另外我還會把老師講的一些重點內容記在筆記上,有時候回到了寢室,我還會好好地複習一下一天所學的知識內容。此外,在空閒的時候,我還經常在網上觀看一些學習影片,又或者去圖書館看看對自己有幫助的書籍。這些舉動讓我在班上的成績一直都保持的不錯,但是我也知道,我和那些優秀的同學依然有著諸多的差距,所以還是得保持低調認真學習呀。

  在生活中我經常會幫助自己的室友和同學,當他們有什麼困難或者麻煩時,找我絕對是沒錯的,能幫他們我就絕對不會推脫,這也讓我收穫了不少的友情。等到了寒暑假的時候,我還會去社會里打打零工,藉此賺取一點生活費,這也讓我體會到了賺錢的辛苦,所以我下定決心以後一定要找一份合適且不錯的工作。

  未來的路就在我的腳下,如何去選擇是一個值得深思的問題,我會慎重的去走出自己覺得合適的那一步。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇24

  時光荏苒,歲月如梭,在學校的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  在學習中,我始終保持“勤奮,刻苦,用心”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過三好學生的榮譽,並獲得了學校一等和三等獎學金以及國家勵志獎學金,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裡,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。我也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  周總理曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識註定將是我們人生不可隨意摒棄的寶貴財富,在華南通農院的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,在我的人生中起著至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自做出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇25

  回顧大學過去的這四年,有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心,在過去的四年裡我經歷了許多挫折,同時也透過四年的學習讓自己成為一名優秀的本科畢業生,也在這屆畢業生中取得了“優秀畢業學生”的榮譽稱號,為自己的大學四年寫下完美的結束語。

  在我大一時,我就積極參加班級、學院以及學校的組織的各種活動和比賽,我在班上擔任團支書一職,在學院裡是學生會中學習部門的一名優秀學生會幹部,在此期間我為班級以及學院完成了許多事,為班級建設以及學院建設貢獻了自己的一份力量。同時我在學習上也力爭上游,考試名次也一直在專業上游,為此我獲得了20xx年度的獎學金。在大一時,我因為英語基礎好,就報名參加了全國英語四級考試,並以全院最高分的優異的成績通過了考試,受到老師們的嘉獎。

  在我大二時,我已經從小小的部員成功晉升為學院的學習部部長,負責監督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間,我多次與其他學院進行交流,一起舉辦過多次活動,豐富了同學們枯燥的學習之外的課餘生活。在這個時候我也已經通過了全國計算機二等考試以及CTE6的考試,增加了出自己專業學習外的其他技能。在這個學年中,我也獲得了學校的“十大風雲學子”的獎勵,讓我看到了自己的獨特的能力,同時也激勵我在學業上不斷進步和努力。

  在大三時,我參加了全國的創新創業大賽,還在這場比賽中獲得了省級二等獎,雖然沒有入圍全國大賽,但是我也已經很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業上去的了一定的成就,但是這還是遠遠不夠的,我必須繼續努力,比我優秀的人還有很多很多,我不能因為取得一點小成就就放鬆了對自己的要求。隨著這樣的信念,我開始了準備去參見研究生考試,為了全心全力的準備考試,我將每天上課以外的時間都花在這個上面。

  大四,也就是今年。在上半學期中我還是一直學習考研的相關知識,希望在最後的關頭也要抓緊學習,終於我順利的參加了考試,並且自己認為發揮的還算可以。在大學最後的一個學期裡,我成功的考到了自己心儀的學校,準備向更高的學府出發,開始自己研究生的生涯,這也是自己的一個全新起點。

  在大學四年,我成長了很多,也用努力打造了一個充實的大學四年,沒有白白浪費這大好的光陰。

  大學生畢業登記表自我鑑定 篇26

  幾年的大學生活,帶給人的是許多的知識和對母校的無限感激。但卻帶著這份感激要離開這個培養了我們的母校,又是寫應屆生大學生自我鑑定的時候了,這幾年的風風雨雨將在我的應屆大學生畢業自我鑑定文字中給自己告一段落。

  光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從*年進入**師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的幾年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨的申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  以上是我的畢業生個人鑑定,不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

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