大學生學年自我鑑定範文(精選11篇)

大學生學年自我鑑定範文(精選11篇)

  自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?以下是小編精心整理的大學生學年自我鑑定範文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學生學年自我鑑定1

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

  回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。

  對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  大學生學年自我鑑定2

  回顧大學四年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

  大學生學年自我鑑定3

  關鍵的大三階段即將過去,金煥煥同學基本完成了大學所需的專業知識課程。在這幾年,他認真塌實,能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中,他勤勤懇塌實,團結勤奮,樂於助人,社會實踐中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅定的基礎。並且以"失敗是成功之母"作為前進的動力。

  除此之外,他注重課外實踐鍛鍊的重要性,做暑期實踐工作。他一直都堅信:“沒有不平坦的路,只怕自己不去走”!追求識才重才的伯樂,實現人生價值才是我的目標,我不是完美的。會在錯誤中找答案,認清方向,勇往直前。

  在思想道德素質方面,他有著堅定的政治方向,熱愛祖國,有著積極向上的生活態度,注重團隊精神和集體觀念。

  除了這些,該同學也接觸了不少專業方面的知識,如建築設計、室內設計、園林設計,其中包括cad、3dmax、photoshop等。

  在認清自己的實踐和能力外,快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發揮到最好。

  大學生學年自我鑑定4

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

  大學生學年自我鑑定5

  在四年的大學生涯裡,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮鬥,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束,我將在此對自我作個鑑定如下:

  大學期間,我係統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我透過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。透過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

  一、在社會實踐方面

  我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,透過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日後找工作奠定了基礎。

  二、在綜合能力方面

  本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

  透過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到後來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑藉著自己的能力和學識,在畢業後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學生學年自我鑑定6

  大學過去的經歷,成為了以後的財富,當畢業到來時,積極接受,做好最後的準備,應對社會挑戰。回顧大學的發展,看到了自己四年蛻變成長,在今後我會繼續前行。

  我不抱怨,因為抱怨只會讓自己後退,大學期間,我堅持學習,成績不好我只會反思,為什麼其他同學成提升那麼快,自己成長卻需要那麼長的時間,透過一次次的改變,自己的獨立思考,從中也找到了很多問題,在學習時的態度,學習的習慣等等,我都做了全面的分析總結,讓我有了更加全面的發展,從而極大的改變了自己的成長。

  我積極參加挑戰,比如演講比賽,比如體育運動會,我都積極參加,一個是希望鍛鍊我的能力,第二個也是開闊眼界,寄希望有更大發展前景,因為勇於接受新事物,我的成長才會更快。在體育比賽中取得了不錯的名次,雖然有成績,但我從不因此高傲,任何時候我都會牢記一點,不能高興自滿,一旦自己做的不好很容易被其他人超越。每天的學習從不會少,哪怕時間再緊迫也會抽時間,讀書,去圖書館翻閱資料。

  有過十多年的學習經歷,我明白學習時間已經不多了,大學畢業有很多人都會選擇進入社會,我也一樣,打算進入社會。所以在大學期間,抓緊時間,積極考取好成績,因為我努力英語取得了很不錯的成績,通過了英語八級,在我們學校更是得到了學校表揚,同時計算機二級,等等考試我都積極備戰,在大學期間,拿下了很多與專業相關的證書。在學校老師多次強調證書的重要性這也讓我警覺,所以每次我都積極的提升自己,利用大學時間,考取證書。

  懶惰是學習中做大的阻礙,怯懦會阻止自己的成長,為了更好發展,我加入學校學生會,在我們班參加班幹部競選,我積極準備並都透過,在學生會經過幾年奮鬥成為了網路部部長,在班級擔任學習委員,我經常用嚴格的標準要求自己,同時也給自己增加擔子,一次次的挑戰,讓我在大學取得了不錯的成績。我在大學期間,獲得過,優秀班幹部稱號,也得到過獎學金,更是參加創業競賽,獲得省二等獎,這些都為我的成長增添了濃厚的一筆。

  當回過頭在看,發現時間過得很快,大學已經只剩下最後一點時間,看著我們剛剛照好的畢業照,看著熟悉的同學,想到馬上就要分別,就要各自為了以後生活拼搏,心中難免有些傷感,但這是我必須面對的事情,也是避免不了的責任,只有積極應對,勇敢的去戰鬥。我會在社會中努力提升,創造更好的成績。

  大學生學年自我鑑定7

  我是學生xx,在大學這四年裡,我一直懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦鑽研知識難點,遇到困難不會逃避,喜歡幫助別人,時常能和同學們打成一片,是老師喜歡的好好學生,也是同學們口中的好朋友。

  在思想上,我積極進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響,有著較高的思想覺悟。

  在學習上,我刻苦學習知識,朝著雙學士學位的方向發展著,並有考研的決定。我認為不論是高中海事大學,既然是在學校,那我的身份就還是一名學生,我的主要任務也就是學習。相對於高中,大學的知識就如同翻篇了一樣,除了基本的語數外課堂,我們還有自己專業領域的專業課,很多時候都要改變自己一貫的邏輯,否則很難聽懂,我一直都是用跟從老師並適應老師邏輯聽課的學習方法,這能有助於我們快速聽懂老師的課堂,只要學會運用老師的上課邏輯,知識難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求,除了學好之外,我還要學精,要懂得靈活運用,因為以後在工作當中肯定要運用到的,學我們這個專業的專業性都非常強。

  在生活上,我一吃保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常,我不喜歡熬夜,而且熬夜對人的身體不好,我就只有高中畢業的那天晚上同學聚會熬夜過,在就沒有過了,可以說倘若不是有那天興奮的情緒在作祟,我早就睡過去了。我是一個非常樂觀開朗的人,我對待事物有著數億自己獨到的見解,遇事我總會習慣的去親眼見證,或者親身體驗,別人說的可能不無道理,但是自己親身體驗肯定不一樣,我從來都不是一個從別人口中去認識事物的一個人。

  在工作上,我認認真真完成自己實習期的工作,服從公司的相關規定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現象。在工作中,我一直細心嚴謹,對待自己的任務兢兢業業,在實習期間裡,幾乎沒有出現過差錯,並且業績做的較為突出,時常受到領導的誇讚和賞識,但我並沒有因此而驕傲,反而更加認真仔細對待自己的工作。

  總的來說,我大學四年裡,沒有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不論是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的,現在的我已經畢業了,即將迎來一個全新的階段,我相信,不論遇到什麼困難,我都可以克服!

  大學生學年自我鑑定8

  大學又過去一學期,時光真是太快了。對於我結束的學期進行回顧,我覺得自己還有很多方面需要去改變。本學期有一點收穫,但是我覺得自己更多的是失去。於此對本學期進行下面的鑑定:

  這一學期開學,我沒有給自己的學習制定計劃,就是隨波逐流,所以整個學期的學習是不太好的。上課經常遲到,總是覺得時間還足夠多,所以學習就不用功了。我上課的狀態也不太好,聽著聽著就打瞌睡了,要不是就去跟旁邊的同學說話了。這一點就是因為自己覺得好不容易熬到大學了,就想放鬆,結果放鬆的有點猛。本學期的成績相比上學期的成績差了好多,別人是進步了,我是在原來的基礎上還下降了。進入末尾,才覺得自己這學期都白費了。學習一塌糊塗,生活也是比較平靜的,就在學校的工作比較好。

  本學期的收穫就是鍛鍊了自己的能力。我大一的第一學期加入了學生會,成為了其中的一員,本學期是第二個學期了,所以學生會的事情比較多,因而大家都忙起來了,都有工作分配,所以我整個學期在會里待著的時間要多很多。每週要參加兩三次會議,舉辦的活動也很多,不是要值班,就是要做表填表,所以一學期下來,我竟然發現自己做事的效率快很多了,而且與學生會的其他成員也更加的熟悉了,大家的工作都配合和團結的很好。工作能力的提升也算是本學期給我的安慰了,讓我不至於覺得一學期什麼都沒有得到。

  一個學期來,生活過的比較頹廢,除了學生會、食堂、教室和宿舍,我就沒有其他地方了,大部分不忙的時間都是待在宿舍睡覺打遊戲,所以生活很無趣,導致本學期的我變得特別的衰,沒有一點大學生的活力,真正要去回憶起來,真的是無聊又無趣。

  對自己本學期的學習和工作、生活進行了回顧後,我覺得自己在這樣下去是不行的,大學還有三年了,剛過去的大一已經結束,我必須要做好後面幾年的規劃,給自己的大學添上色彩。那麼我下學期一定會吸取這學期的教訓,把學習弄好了,把生活過好了,讓大學有一個很美的回憶。下學期,我定不會辜負時光,不會讓自己變成這樣,盡力去成為良好的大學生。

  大學生學年自我鑑定9

  二年半的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學二年半的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧於大學二年半,剛入學時,我曾為身為大學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這二年半的'學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,二年半中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這二年半的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大學生學年自我鑑定10

  在四年的大學生活裡,我本著實事求是的態度,認真對待自己的學習和生活,以求不斷進步,對得起將我含辛茹苦養大的父母,讓他們以我為榮。

  在思想上,我遵守校規,學習國家的相關政策,加強自已的理論水平。從他人的言行中分析自己的舉止是否得當,並思考如何改正,務求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃土地上的人民,我期望我能為他的繁榮做點貢獻,所以我首先務必從思想上解放自己,要勇於批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,並堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。

  在學習中,我不曾懈怠。周恩來同志以前說過:學習是學生們的天職。為此,入學四年來,我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。課後也尋找和專業相關的知識,不斷更新知識庫,力求做到全方位的瞭解,到達真正的專業化。在生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我對時間觀念性也是十分重視,畢竟守時就是對他人生命的尊重。並且,由於平易近人、待人友好的良好性格使我一向以來與人相處都甚是融洽。

  在社會實踐方面,我用心參加各樣的社會活動,鍛鍊自己的社會潛力,並學會不斷創新,使自己將來能更好的融入社會。

  雖然我有的地方還做得不夠好,但是,我會不斷努力,成為黨和國家需要的人。

  大學生學年自我鑑定11

  大學的第一學年就這樣過去啦,過去的一學年裡,我在大學裡獲得了自己想要的,不管是學習還是生活,我覺得都是還可以的。對於一學年來的生活,我很滿足,很期待下一個學年裡,自己還有更多的進步。

  學習上,一年來的學習是努力的,也是積極的,我很認真的去學習我所有的課程,即使是不重要的基礎課,我也都在努力的學。我喜歡去鑽研學習,所以每次上課前,我都會把將要教的內容認真的學習一遍,把書裡的知識給真正的學下來,所以上課我總是能夠跟上我的授課老師,我可以回答老師的問題。課上積極的學習,讓我能夠及時掌握好所有的知識點,因而課下的複習就顯得簡單的多,我不用花費太多的心思和時間去複習,只要簡單的去看一遍內容,好好的回顧一下,我考試就能夠拿到自己想要的結果。對於專業的學習,我更是認真,我不僅會去自己鑽研,還會主動的學習相關知識,這樣聯絡起來,我的專業知識就更廣泛了,也學的更好。一年來,我的專業成績一直都是不錯的,有很好的基礎在。

  生活上,我喜歡簡單的生活,對於大學生活我是熱愛的,保持積極向上的心態,努力的去過好每一天。生活中,我不會亂花錢,我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的,所以我對於自己的生活費,我很節儉。我喜歡與人交往,所以整個一年,我因課結緣的同學很多,是真正的遇見了很多不一樣的人,讓我的生活變得很豐富,也讓我多了很多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參加學校的社團,把我的大學努力變得有趣起來,不讓自己在大學裡遺憾沒有過課外的生活。

  實踐上,大一一年的寒暑假,我都努力的去找暑假工,一是給自己賺點生活費,減輕父母和家庭的經濟負擔,二是鍛鍊自己的工作能力,積累工作的經驗,三是體驗社會生活,體會在社會上的生存多麼的不易,因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時,也就利用自己課餘時間去校外做個兼職,為自己的大學生活新增些趣味,不讓自己把大學給虛度了光陰。

  進入大二後,我會比大一更努力,讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習,讓自己在大學掌握必要的專業技術知識,在大學成功畢業後,我可以找到一份適合自己的工作。

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