護理專業自我鑑定範文(通用16篇)
護理專業自我鑑定範文(通用16篇)
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的護理專業自我鑑定範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理專業自我鑑定 篇1
學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的課外知識。
隨著學習的提高,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。
三年的中專生活是我人生的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我人生的做了重要起點。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!
護理專業自我鑑定 篇2
三年的大專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現將學習期間的工作生活做一總結:
本人在大專三年中,熱愛祖國,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地瞭解中國共產黨的性質和作用。
在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,勇於實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中瞭解病人,使我更清楚地認識到護患關係和諧的重要性。
護理專業自我鑑定 篇3
踏上護理工作崗位已經13個春秋。我深深體會到所從事護理業的神聖,並且隨著時間的推移讓我對這份職業有了更加深刻的認識和感悟。“當一名白衣天使,用無私的奉獻為患者架起生命的橋樑……”成為我對護理事業不懈追求的航標。作為一名白衣天使必須要有無私奉獻的工作精神,必須要有一絲不苟的工作作風,必須要有技藝精湛的工作素質,必須要有嚴肅認真的工作態度,必須要對患者大公無私的關愛,所以在工作過程中我熱情接待每一位病人,關心每一位病人,耐心地聽取病人的意見,勤奮地做好每一項工作,為病人早日康復儘自我最大的努力,為護理事業做出我自我應有的貢獻。
隨著優質護理服務的順利開展,我從內心真正認識到優質服務的重要意義,以病人為中心,強化基礎護理,全面落實護理職責制,把優質護理作為護士的職責和本分,懷有感恩之心,把制度從牆上請下來,變被動服務為主動服務深入到病房中,瞭解病人的心理、需求,努力改善互患關係。
時光飛逝,匆匆如流,我們科開展優質護理病區兩年多來,每一天協助患者做一些日常生活和基礎護理操作,主動了解患者各種生活的需求。當每一個清晨走進病房,微笑總是不由得掛在臉上,總覺得病人如同自我的親人一樣,總是有種動力促使我去接近,去用心照顧他們。我們科實行優質護理服務以來,和其他護士一齊認真貫徹“以人為本,護理先行”的服務宗旨,貼近病人,貼近臨床,貼近社會,創立和諧醫患關心。
在這短短十幾年工作中,作為一名普通護士,每一天穿梭在病房中,在病房度過無數個日日夜夜,默默為患者奉獻著青春。雖然家住距離醫院20餘公里外的西固區,每一天乘車至少4個小時,在車上,我總會想到患者的需要,想到患者的痛苦,覺得雖然有些苦、累,可是當看到一個個異常病危的患者,從死亡線上救回來的時候,我感到異常欣慰和滿足。尤其是實行優質護理以來,我分管的每一位患者深深留在我們的記憶深處,令我們久久不能忘懷。那是一位中年男性患者,車禍致多發骨折,生活不能自理,在我接診的那一瞬間感到無比心痛,開始領悟到救死扶傷的真正內涵。該患者是個脾氣暴躁,獨處多年、不容易和別人交流的一個人,由於患者自身這種性格的缺陷,造成了很多護理上的不便,可是我沒有因為患者的這種情景而挑剔,總是耐心開導,悉心照顧,每一天給他打針、輸液、換藥、整理床單等,幫忙他翻身拍背,幫他餵飯喂水,囑咐他多喝水,多吃蔬菜,堅持大便通暢,預防泌尿系感染等。禍不單行,幾天後該患者又被診斷為糖尿病,她每一天毫不厭倦的重複給他講解糖尿病飲食、如何預防糖尿病併發症,患者的病情日益好轉,漸漸地她看到患者露出了笑容,一種極其珍貴,及其會心的笑,這對於我來說是汗水後的甜果,是心靈莫大的安慰,是工作道路上極大的動力。住院50余天,病人痊癒出院。出院的前一天,該患者拉著我的手說:“真不明白說些什麼,總之一句話,十分感激你這五十多天對我無微不至的關心、愛護、支援以及無私的奉獻,我被你們的護理深深地感動著,我會永遠記住你。”無數這樣的患者經過我精心的照顧、貼心的護理、耐心的開導,逐漸擺脫了病痛的折磨和性格上的缺陷,使患者一步步走向身心健康的道路,換來的每一次微笑都是我工作歷程中一次又一次絢爛的春天。
是啊!護理這份職業是普通的,瑣碎的,辛勞的,我與千萬個護理姐妹一樣,在護理工作中兢兢業業,踏實肯幹,在普通中收穫成長,在辛勞中收穫欣慰,在瑣碎中體現人生的價值。工作中的我們總是帶著微笑,耐心的解答患者和家屬的疑問,幫忙患者解決困難。我們科是醫院實行優質護理服務的第一個試點病區,所以我們對工作有了更深刻的理解,對工作的熱情注入了新的活力,相信我們每一個人都會以良好的精神面貌,高度的職責心和過硬的技術滿足每一位患者的服務需求!
護理專業自我鑑定 篇4
為深化“以病人為中心”的服務理念,強化基礎護理,提高護理質量,衛生部配合醫改率先提出了“優質護理服務示範工程”活動,主題是“夯實基礎護理,供給優質護理服務!我們外二、三科作為全院第一批示範病房,自然是感慨頗多!
“愛心、耐心、細心、職責心、誠心和熱心”是我們外二,三科開展優質服務的理念,我們把這“六顆心”應用到工作中,用我們的“六心”服務於每一位患者,讓他們感受到在醫院就像在自我家裡一樣溫馨便捷,我們就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心裡暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都微笑以待,真誠以待,構建一個和諧的科室氛圍就是我們供給優質服務的基礎。比如說,我們提出減少紅燈呼叫現象,以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了,再去更換輸液,處於一種被動狀態。此刻經過開展優質護理服務,我們變被動為主動,小組長負責制,病人職責包乾到人,彈性排班,合理排程,全員積極參與,我們加強了對輸液病人的巡視,主動輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現象已明顯減少,這樣既加強了我們的職責心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時瞭解病人的需求和發生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還能夠減少陪護,減輕病人的負擔,堅持病房安靜有序。
我們也利用工休座談會的時機,諮詢了患者及家屬對於病區開展優質護理服務示範病房以來,對於病區的護理工作落實,徵求了他們的意見和提議,其中,讓患者感覺較到位的方面有以下幾點:
1、便民箱與微波爐的實施,給他們的日常生活帶來較大的方便,便民箱雖小,卻發揮了大作用,指甲鉗、紙筆、頭梳、吹風機等東西一應俱全,拿取方便。微波爐在冬天更是帶來了很多方便,家裡帶來的營養飯菜再也不用擔心加熱不便的問題,很大程度上改善了病人的飲食需求
2、基礎護理得到了很好的落實,晨晚間護理更加到位,也讓患者及家屬深有體會。尤其是手術後病人,術後臥床,生活不能完全自理者,我們加強了晨晚間生活護理後,協助他們洗臉漱口,梳頭更衣,足部護理,生活基本需求得到了很好的滿足。某些重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。在患者的生活起居上也有很多小細節方面的改善。職責護士時常下病房關注他們的進食情景,噓寒問暖,很是貼心……從每一件小事做起,從每一個細節著手。我們的服務也得到病人的支援和肯定,病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自我努力工作是值得的!有意義的!
3、健康教育更到位,宣教手冊發放到手,護士反覆下病房為患者做詳細的介紹與講解,讓他們瞭解到自我疾病的相關知識及術前術後注意事項等等。宣教手冊圖文並茂,類別有針對性,取用方便,患者及家屬們更直觀地瞭解了自身疾病的相關資訊。
自從開展優質護理示範病房以來,感覺科裡的每位護士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了,並構成了更好的團隊文化與工作氛圍。護理服務更加規範,走進病房你會感到點點滴滴的變化:護士們精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護士隨時的關心,“阿公、阿婆”的叫個不停,“今日該洗頭了,來我扶你下床走一走,此刻泡泡腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼裡,感動在心裡,得到了他們的一致好評,每月的護理滿意度也明顯提高。這其中,包含了我們的很多努力和無數艱辛的付出,我們用真誠的態度、奉獻的精神服務於每一位患者,我們正用一言一行譜寫護理優質服務的新形象!
我們還需繼續努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優質的服務!
護理專業自我鑑定 篇5
還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,此刻不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是鬱悶,可是隨著時間的推移,我瞭解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者儘快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,並不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!僅有患者的讚許才最高的榮譽!
在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧佔據著很大的因素,我們科的職責護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善於使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最終獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋樑,讓我們把這座橋樑搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!
護理專業自我鑑定 篇6
“本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。在課餘時間我也積極參加學校開展的社會實踐,豐富了課餘生活。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識。對於護理專業知識,我有了一個較完整的框架把握,對以前所知所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有了進一步的提高。透過在校期間的學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。
我立志獻身於醫療護理事業!在以後的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後的整個護理工作中。”
護理專業自我鑑定 篇7
珍貴的三年護理專業的大專生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行鑑定,以便在今後的工作生活中揚長避短。在這三年裡,我時刻提醒著自己,護理專業並不是只要有願為病患服務的心願,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。
這幾年我用先進的理論武裝自己的頭腦,與時俱進。我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。
我熱愛我的專業併為其投入巨大的熱情和精力。三年來,我係統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細緻的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握並能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。
老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發揚。讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大專裡,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛鍊,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。
可以說的三年的大專生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。
護理專業自我鑑定 篇8
還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,此刻不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是鬱悶,可是隨著時間的推移,我瞭解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者儘快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,並不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時的給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!僅有患者的讚許才的榮譽!
在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧佔據著很大的因素,我們科的職責護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善於使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最終獲得雙贏。
“信任”是我們護士和病人之間的橋樑,讓我們把這座橋樑搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的'舒心!
護理專業自我鑑定 篇9
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝xx大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為透過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作和生活產生重要影響。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所知所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。
透過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。
兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
護理專業自我鑑定 篇10
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從xx年進入xx醫科學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護理專業自我鑑定 篇11
xxx女xxxx年xx月出生,現學歷:護理專;技術職稱:主管護理師。工作單位:xxx。
xxxx年xx月畢業於xxx,xxxx年xx月參加工作,xxxx年xx月調入xxx醫院從事臨床護理工作,至今xx年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,積極上進。經過不懈努力於xxxx年取得主管護師資格。現對任職以來工作鑑定如下。
一、思想道德方面
本人自任主管護師以來,在上,對自我嚴格要求,自覺學習理論,努力提高理論修養,樹立榮辱觀,堅持正確的方向。能夠用良好的職業道德來規範自我的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
二、業務學習方面
不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的提高,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業餘時間,不斷加強自身業務學習,經過自學考試、網路教育等形式提高知識水平,取得了專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,瞭解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室團體的學習提高,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極提高。
三、專業水平及工作本事
本人有較系統的醫學理論知識,有紮實的專業技術技能,熟練掌握本專業範圍內的各項工作,經過多年的組織培養和自我努力,已鍛鍊成為單位業務骨幹。
從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自我的業務水平,經過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的本事得到了較幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮紮實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人供給優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨鍊了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維本事和應變本事。進一步提高了自我的組織協調本事,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生的檔案精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作。
做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,並制定防範措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的效能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復甦、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量,在注液穿刺比較困難的實際情景,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。經過不斷提高整體素質和業務本事,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了批的患者,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,在團場上有必須的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自我,同時也為醫院贏得了榮譽。
四、繼續醫學教育學習
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能到達上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參xxx組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
五、學識水平
從事護理工作xx多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上提高,努力學習專業理論知識,刻苦鑽研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展,提高自身素質,護理事業是一項崇高而神聖的事業,一份耕耘,就有一份收穫,由於不斷努力學習,刻苦鑽研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
護理專業自我鑑定 篇12
我所學習的是護理專業,轉眼之間x個月的實習就要過去了,在這幾個月裡,我在xx醫院學到了很多,也增長了很多見識。
本人從20xx年進入xxx醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力的完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人提供更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護理專業自我鑑定 篇13
我是一個平凡的女孩,但不甘於平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任感和使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。
敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基礎。透過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,並取得專業護士執業資格證書。
在xx醫院實習期間,我理論聯絡實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。並且規範熟練進行各項基礎護理操作。
在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業!
過去並不代表未來,勤奮才是真正的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!
護理專業自我鑑定 篇14
護理的工作不僅需要過硬的基本功,更重要的就是一顆細心和貼心,好的技術加周到的服務才能使得一次實習生涯更加順利進行。
時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,透過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還就是工作上,我都學到了很多很多。
在思想上,我積極參加學習,自覺遵守各項法規。
在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風
我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。
護理專業自我鑑定 篇15
在實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。
在校期間,在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於積極努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫學知識為日後的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了紮實的專業基礎知識系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要xx學院給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間裡豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。學院生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理專業自我鑑定 篇16
在繁忙的工作裡面,時間過得總是很快,三個月的時間就這樣悄悄的過去了,在我進入醫院的那個時候起,回憶這段時間對我來說,他帶給我了我很多的思考,也讓我這段時間過得非常的充實。
我進到醫院,首要的任務就是熟悉整個電腦體檢系統的軟體,包括資訊資料的錄入與維護,每個科室疾病診斷配對和各種常見問題的排查和糾正的,接觸,類似的軟體還是在剛剛畢業的時候在醫院裡的經歷,當時僅僅是做到了能夠錄入,相,對於現在的要遠的,剛開始的時候我特別的擔心,但是我也得讓自己儘快的適應這樣的一個環境。
當天,剛好眼科有一個配對上的問題,急需要解決,護士長給我軟體資料,讓我試著解決,我的不安達到了極點,如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂,資料怎麼會有“對症下藥”的“處方”呢?沒辦法我就開啟系統,一點一點的去理解它的各種功能,功夫不負有心人,我終於找到了解決方案,問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理:一是實踐才是最好的學習方法;二是隻要不言放棄,便不會失敗;三是“天下無難事,只怕有心人”是實實在在的真理。隨後的日子裡我又陸續的遇到很多的問題,特別是眼科,因為疾病種類較多經常會出現配對上的問題,如自動診斷不出、診斷重複出現,診斷出現錯誤等等各種各樣想像不到的問題,我就是遵循上面的學習方法和道理來一一排除的。另外的一些任務,基本上是我所熟悉的了,除了一些非本質上的因素,我一般能夠做到。當然在此期間我仍然有很多的收穫。首先是進一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢專案,以及導檢方面,與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等,其次是學習了眼科視力與眼壓測量並熟悉運用各種測量技巧,再次是心電圖測量的學習。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護士長安排重要性的認識上均有了更深的認識與理解等。
總而言之,在醫院的這段時間裡面,我收穫了很多,也拓展了自己的知識視野,相信我自己在未來的護士生涯中,會更好的完善自己,做一名合格的護士。