小學生個人自我鑑定100字（通用8篇）

小學生個人自我鑑定100字（通用8篇）

　　自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，因此好好準備一份自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢？下面是小編收集整理的小學生個人自我鑑定100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學生個人自我鑑定 篇1

　　我是大北街四年級二班的雷浩雨，活波可愛!就體重有點偏高一點，喜歡笑!不愛學習!

　　稍胖沒關係，我相信加入了查典世界，在各位熱情老師和同學們的幫助和支援中會越來越好，成為德智體美勞全面發展的好學生，好夥伴!謝謝!

　　小學生個人自我鑑定 篇2

　　在這個學期裡，我自己即有優點又有缺點，現在我總結一下自己。

　　我的優點挺多的，例如我擔任著班長和執勤隊員，每逢星期三就為學校班級服務，而且每個早上，我還為我們行的人收本子。

　　但我也有缺點，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時賭對待同學很兇。

　　我想:我以後要多發揚優點改正缺點，做一名好學生。

　　小學生個人自我鑑定 篇3

　　這是我的總結，這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下，我的學習有了很大的提高，但是還有很多缺點。

　　這個學期我的測驗成績有了很大的提高，特別是英語，從原來的`60分一下子升到了84分;數學的測驗成績也有了很大的提高，最高得到了98分;語文也有了一定的提高。

　　媽媽都稱讚我是個聰明的孩子。

　　但這還遠遠不夠，我還要更加努力做到更好。

　　小學生個人自我鑑定 篇4

　　經過一學期的努力，我對自己的自我鑑定如下：

　　我是一個性格內向的孩子。

　　在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。

　　品德還不錯，下學期再接再厲。

　　紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。

　　衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。

　　我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。

　　我還想參加評書寫之星呢!

　　小學生個人自我鑑定 篇5

　　這個學期，我在學校見到老師就問好。

　　上課偶爾會講小話，做作業三心二意，常常考不到100分。

　　學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。

　　我的衛生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜裡，放學再去丟。

　　我想參評書寫之星發言之星和朗讀之星因為我字寫得漂亮，上課發言積極，朗讀好聽，所以想參選這些!

　　小學生個人自我鑑定 篇6

　　在這個學期裡，我成績還不錯。

　　數學測驗成績有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上。

　　語文測驗的成績都是a，英語測驗成績都有九十五分以上。

　　每次的作業，我都十分認真，語文和英語的聽寫都是整本全對的。

　　我希望自己今後能做得更好。

　　小學生個人自我鑑定 篇7

　　這個學期就要結束了，在這個學期裡，我能夠遵守中小學生守則和日常行為規範。

　　尊敬老師，文明有禮，按時完成作業，在課堂上大膽發言比以前進步了。

　　能積極參加體育鍛煉。

　　愛護公物。

　　在家裡幫父母做家務。

　　小學生個人自我鑑定 篇8

　　我在這個學期，表現並不理想。

　　上六年級了，題難了，作業也多了 ，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往後得學習放在第一位，我這個學期交了許多好夥伴，我和他們玩得太高興了，讓人難以忘懷。

　　我們得英語老師教得很好，讓我愛上了學習。

　　我非常感謝我得所有老師。