本科畢業生自我鑑定500字(通用10篇)

本科畢業生自我鑑定500字(通用10篇)

  自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的本科畢業生自我鑑定500字(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  本科畢業生自我鑑定 篇1

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  如今回首,是對過去的審視和鑑定,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到希望學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進希望學院的第一天起,我就沒有忘記我來希望學院的目的——學好知識,學會做人。在希望學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

  本科畢業生自我鑑定 篇2

  就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評。

  在課餘期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,透過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

  在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結,楊長避短地促進自己,提高自己。不過對於社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!

  本科畢業生自我鑑定 篇3

  轉眼間,大學四年已經過去了,在大學四年期間,我認真讀書,在各個方面都取得了不錯的成績。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,在大一參加了學院黨校培訓,順利畢業。

  在學習上,我努力完成專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我透過參加學院招生工作,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還認識到對待工作必須要認真地態度。今後會更加努力完善自我各方面能力!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  在今後的工作中,我會忘記校園的美好,接受一切挑戰,自己克服一切困難,多做多問少說話

  本科畢業生自我鑑定 篇4

  一、工作態度

  當一個號教師一直是我的夢想,在實習中我嚴格要求自己,認真對待工作,面對困難積極樂觀,不把情緒帶到課堂,不把錯誤帶給學生。我以我的認真,我的熱情,我的踏實對待這次實習。以我的責任心,恆心,細心和耐心面對我的學生,以我的虛心面對指導教師和實習的同伴。

  二、班主任工作

  班主任工作是整個實習中最繁瑣的工作,每天都要伴在學生身邊,同時也是我認為最快樂和幸福的工作,因為班主任接觸到學生的機會最多,最瞭解學生,也讓學生最瞭解我。每天早上比學生早晚上比學生晚,課間還要隨時關注學生,打掃衛生也要班主任到位,和學生一起是教師的快樂,我喜歡這項工作,我想看到他們,我想知道他們是不是好好的在學校,所以這項工作我做的很好,面對五十三位學生我問心無愧。我愛這項工作也愛學生,如果可以的話,我希望自己以後能是個好班主任。

  三、上課評價

  作為一個專業課教師,我最重要的事情就是備好課,備好學生。在班主任工作中對學生的瞭解讓我在任課教師中減少了很多壓力,我認真備課試講,請教指導教師和實習同伴,我認為上課還是可以的。

  四、生活評價

  在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,以指導教師關係融洽,以學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最美好的回憶。祝福我的教育生涯一帆風順!

  本科畢業生自我鑑定 篇5

  為了提高自己的業務水平與能力,我參加了成人專升本提升學歷教育,考取了採礦工程專業,於是開始了三年的學習。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業與崗位,與班級同學與睦相處,且關係融洽。

  二、學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習與工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業,有問題就及時與老師探討。

  (三)收穫與體會:

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術等專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。

  (四)工作與學習的處理上:

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今後,我將繼續進行有針對性地學習。

  (五)存在問題及努力方向:

  在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!

  本科畢業生自我鑑定 篇6

  學的四年裡,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法……掌握法學基本理論和基本知識,瞭解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背後的法律精神和法律價值,並能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

  但是書本的學習較有限,於是參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

  從大學一直下來,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對於現在的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。

  作為一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱,但並不妨礙我的學習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)並不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標!

  本科畢業生自我鑑定 篇7

  回首四年大學時光,收穫頗多,感觸頗多。收穫的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的'人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

  本科畢業生自我鑑定 篇8

  在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,很有必要對自我作個鑑定如下:

  一、思想上

  我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。

  二、學習上

  我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我通過了計算機xx二級考試。

  三、在生活上

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力

  在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  本科畢業生自我鑑定 篇9

  為提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,並考取了xx大學的工程管理專業,於是開始了四年的學習。經過四年的學習,我完成了在xx大學的全部學業,並在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。以下是我的自我鑑定。

  政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記,按時完成老師佈置的作業。

  工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關係,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作,也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習,並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。學員真正能從老師那學到的東西並不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。四年的嚴寒酷暑,我有收穫。學業完成了,但我並沒有鬆懈,我還會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!

  本科畢業生自我鑑定 篇10

  從踏入學校的大門起,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗自參加法學專業學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。透過三年學習,現已完成全部課程的學習並順利透過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

  作為一名法學畢業的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,透過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在今後的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,紮紮實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧於取得的“學歷”,更好地服務於今後的工作。

  朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量。

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