思想工作表現鑑定範例
思想工作表現鑑定範例
XX同志於1995年8月調入我校工作至今,大學本科學歷,中學高階教師,思想工作表現鑑定。參加2001年XX縣公癬2003年廣東省聯合公選均進入報考職位筆試、面試、組織考察總成績前三名,兩次入選XX縣委組織部人才庫,是縣委組織部和我校跟蹤培養的後備幹部。
該同志熱愛中國共產黨;熱愛黨和人民的教育事業;認真學習黨的教育方針、政策;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律;關心國家大事,自覺維護集體利益;與人為善,尊重領導、團結同志,關心學生;積極參加獻愛心活動,多次捐款扶貧濟困,具有良好的職業道德品質和師德修養。
在工作上,該同志能力強,業務精通,有較強的`組織協調能力, xx年至xx年擔任我校理化生教研組組長,xx年至xx年擔任我校團委常務副書記。
十九年來一直奮鬥在教育教學的第一線,有長期從事義務教育階段和高中階段的教育教學經驗,有多個崗位的豐富的組織管理經驗。工作以來任教初三畢業班十四年,任教高中化學五年,教育教學經驗豐富,多次承擔校、縣、市級教研室調研課,熟練掌握現代資訊化技術,擅長運用電教多媒體進行教學(CAI教學),教學效果好,工作鑑定《思想工作表現鑑定》。
多次被評為 “天元杯”全國化學競賽優秀輔導教師、XX縣中學化學實驗能力競賽優秀輔導教師,校先進教師、先進班主任;xx年被評為XX縣優秀共青年團幹部;榮獲XX縣首屆“才子杯”中學教師基本功大賽一等獎;20xx年12月,榮獲韶關市高中教師實施新課程能力大賽二等獎;xx年擔任香港霍英東博士、何銘思先生捐資2000萬元擴建XX中學竣工慶典文藝演出主持人、2004年擔任XX中學晉升省一級學校文藝彙報演出主持人,為我校的發展做出了積極的努力。
XX同志敬業樂教,辛勤耕耘,具有強烈的事業心和高度的責任感,教書育人,盡職盡責,樂於奉獻,勤勤懇懇、任勞任怨,勇於開拓、銳意創新;工作認真負責;關心學生、愛護學生,經常深入到學生當中去,細緻地瞭解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立民主平等和諧的師生關係;工作中謙虛謹慎、禮貌待人;認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高業務素質,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和教學工作任務,取得了顯著的工作成績,我們期待他能“百尺竿頭,更進一步”,為XX的教育事業做出更大的貢獻。