關於幹部個人鑑定範文(精選13篇)

關於幹部個人鑑定範文(精選13篇)

  作為一名機關崗位的職員,我們知道怎麼樣書寫自己的個人鑑定嗎?以下是小編為大家整理好的機要幹部個人鑑定範文,歡迎大家閱讀參考!

  幹部個人鑑定 篇1

  xx年,我在xxx領導班子以科學發展觀統領全縣檔案工作,不斷創新服務機制,不斷拓展服務領域,不斷更新服務手段,不斷提高服務水平,檔案宏觀管理更加有力,資源結構更加最佳化,基礎業務更加紮實,社會功能更加完善,創新動力更加強勁,服務成效更加明顯。

  歲末駐足凝眸間,檔案服務民生的足音鏗鏘有力,亮點頻現,檔案事業生機勃勃,取得了顯著成績:

  一、求真務實,廉潔高效,領導班子更加和諧 實現檔案事業的科學發展、率先發展、和諧發展,關鍵在於能否建立團結幹事、和諧共事、按章辦事的“和諧班子”,領導班子要充分發揮戰鬥堡壘作用,真正成為團結帶領全市檔案工作者奮勇前進的“火車頭”。縣檔案局館領導班子不斷強化自身建設,為開創檔案事業新局面提供了堅強的政治保證和組織保證。

  1、以堅定理想信念為重點加強思想建設。 思想建設是黨的根本建設,理論素養是領導幹部素質的核心。局館領導班子按照建設學習型機關的要求爭做學習的表率,緊密結合檔案工作實際,深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,著力用黨的指導思想武裝頭腦。

  2、以打造和諧班子為重點加強組織建設。

  團結幹事、和諧共事、按章辦事,是“和諧班子”的基本標準。作為領導幹部,不僅要有幹事的精神和本領,也要有共事的意識和水平,懂團結是大智慧,會團結是大本事,真團結是大境界。近年來,局館工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執行集體領導下的個人分工負責制,在黨組集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨風廉政建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環境,增強班子協調合拍程度。“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協作,有問題擺在桌面上,透過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關係,想大局、辦大事。班子成員在推動檔案工作發展中統一思想、增強合力、加深感情、坦誠相見,形成了清新和諧的政治氛圍和工作環境。

  3、以健全民主集中制為重點加強制度建設。在具體工作中,對幹部任免和推薦、重大資金使用、重要專案安排等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全域性性的問題,局黨組都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求。

  在今後的道路上,我會將黨組議事規則由黨組集體討論決定,黨務、政務實行規範化、公開化操作,並及時向職工公示結果,讓職工有最大限度的知情權、參與權,確保民主集中制的落實和工作取得成效,將工作更上一層樓。

  幹部個人鑑定 篇2

  xxx,女,漢族,xxxx年x月出生,大專學歷,xxxx年9月份參加工作,現擔任xxxxx機關幹事。

  本人注重學習,工作勤懇踏實,求真務實,注重實踐,勇於創新,愛崗敬業。在從事過的經管站會計職務、團委書記和民政幹事職務期間,都能用科學的指導方法來開展工作,把握工作規律、理清工作思路,創新工作模式,提高工作效率。在從事財務工作管理方面,做到嚴格把關,認真履行好會計的職責和遵守會計的法律法規,認真做好財務的監督與核算,及時做好村級財務公開制度,當好領導的助手,杜絕違紀違規事件的發生。在擔任辦事處團委書記時,能夠認真紮實地做好基礎性工作,搞好一些規範性檔案工作,調查摸底,瞭解情況,積極落實好上級和辦事處各時期團的工作和各項活動開展。在民政工作能夠做到急困難群眾之所急,幫困難群眾之所需,耐心細緻做好各項工作,深入到農戶家中搞好走訪,摸清實情,紮實有效地開展好民政工作。

  我參加工作以來,能夠認真學習黨的路線、方針、政策和業務的法規知識,虛心向社會實踐和老同志請教學習,思想上積極要求進步,能以熱情的工作態度靠近黨組織,生活作風正派,團結同事,密切聯絡群眾,增進同群眾的感情,努力學習,掌握在新的歷史條件下做好新形勢的農村工作,做群眾工作的方法和本領,有志向,有熱情,有奉獻精神。

  我能夠自覺遵守機關工作人員日常行為規範,在工作中能夠做到早來晚走無曠工現象,經常主動加班能夠任勞任怨,不計個人得失,和同事相處融洽,凡事做到有求必應,責任心強,責任感重。對機關組織的每一項活動,都能夠積極參加。

  本人自參加工作以來,在任何部門工作都能夠以飽滿的工作熱情較好的完成工作任務,對臨時安排的各項任務均能圓滿地完成,能夠認真恪守並履行應盡的職責,得到領導、同事和百姓的好評和認可。

  幹部個人鑑定 篇3

  在xx公司的時間快一年了,在這一年當中,碰到了形形色色的客戶,也正因為這樣,我學會了與客戶溝通時:一定要讓客戶感到自己受到了莫大的重視,一定要讓客戶感到你為他做了大量的工作,一定要讓客戶感到你為他付出了很大的心血!和客戶同一戰線,和客戶同一思維,和客戶同一口氣,比對立的說服更有效!簽單的秘訣,就是為客戶營造一個無比美好的家庭之夢,讓客戶迷上這個夢不能自拔,讓客戶為這個夢魂牽心繞,讓客戶想盡一切去實現這個夢想……

  競爭是殘酷的,給別人機會,就是不給自己機會。 沒有機會就要自己想辦法創造機會。競爭勇者勝!一切成功都是準備出來的。無論你的知識怎麼樣,無論你的基礎怎麼樣,當你經過充分準備以後,就會產生無比的自信,當你準備而別人不準備時,成功的天平就會向你傾斜……

  對家裝業務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程,最好在約定地點附近開展業務。

  工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區做業務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現出尊敬感。工作表要隨身攜帶,隨時檢視。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

  透過這近一年的鍛鍊,我現在已可以較好的完成工作任務,嚴格遵守公司的規章制度、工作規範和流程,對拉單過程中的經驗和教訓也能夠很好的考慮和分析,並能虛心接受領導在工作上的指導和意見建議,不斷努力學習提高自己。工作中有時也存在問題,相信在以後的工作中我會彌補這些不足,努力的提高我的業務技能,完善我的工作,為公司的發展儘自己的綿薄之力! 我相信新的一年裡會有更多的契機,我會更加努力去工作!

  開展保持共產黨員先進性教育活動,是新時期加強黨的基層組織建設,提高黨員整體素質,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力的重大戰略措施,對於我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用,將起到積極的推動作用。活動開展以來,自己認真學習各級領導講話和有關檔案、資料,按照活動安排要求,認真回顧了自身工作,特別是對照“xxxx”要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現、對照優秀黨員的先進事蹟、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。 一、存在問題和不足 1、深入學習上有差距。幾年來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時鬆的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神。

  幹部個人鑑定 篇4

  20xx年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領導幹部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯絡實際、活學善學。在學習期間,我們透過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收穫很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,現作自我鑑定如下:

  一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習,但由於就職於縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課餘時間和週末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導幹部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

  二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道,內容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收穫頗豐。從《關於實施工業強州戰略》一課中,讓我體會到“凡是工業經濟強的地方,實力就強;凡是工業發展快的地方,發展就快;凡是工業專案大的地方,後勁就大”,堅定了我對“工業強州”戰略的信心。透過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念;從《加快我州生態文明建設實驗區建設》一課中,我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今後的更好地開展工作奠定了紮實的理論基礎。

  三是樹立信心,明確方向。透過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發事件的優勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導幹部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今後我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。

  總之,透過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉的發展做出自己應有的貢獻。

  幹部考核自我鑑定在六個月的試用期生活中,可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生完全轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待於提高。

  比以前有較大進步的方面:

  1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。

  2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所瞭解,對提拉單晶矽工藝也有所感性認識。

  3、調入到多晶矽籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶矽行業也有所瞭解。

  4、對dcs系統有了粗略認識,對合同、協議有所認識。

  5、在參與其它工作中,也學習、認識瞭解一些其它業務知識。

  不足方面與改進辦法:

  1、個人交際能力有待提高(往後在交際中多想、多思)。

  2、對一些辦公軟體使用有待提高(抽時間加強學習)。

  3、對多晶矽工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

  4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

  5、要提高自己的學習能力,不懂的地方決不裝著自己懂,認真向主管、同事們請教、學習。

  總之,由於這個工作崗位的重要性,相信在今後工作時間中會倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己。

  幹部個人鑑定 篇5

  我是x家政的一名家政工作服務員,從事家政服務工作已經2年多,現年31歲;最初接觸這個行業是因為在x本地工作,能夠照顧到家裡,經過了解後報名家政服務專業培訓班,經過專業的家政培訓,發覺家政工作並非我想象得那麼簡單,為此我更加努力學習,合格後取得了從業資格證。

  工作以來一向勤勤勉勉、盡心盡責、認真仔細,與僱主相處融洽,把僱主家當做自我家,用心做好僱主交代的每一件事;同時擺正自我的心態,不故意低人一等或張揚跋扈,把僱主當家人一樣相處,注意自我的言行舉止,不能把自我的生活習慣帶入僱主家裡;並且嚴格要求自我,保護僱主的私密,對僱主家裡的內部事務都能儘量迴避;雖然工作中偶有小疏漏,但事無大小都能主動向僱主坦誠,事後能做到及時補救,得到僱主的諒解;在工作中我一向秉著認真做事,誠心做人的態度,力求把家政工作做到。

  比如家政由於缺乏資金,場地供給需要進一步改善、自我的師資力量需要進一步培養等問題需要解決。今後我們將繼續深入,走進鄉鎮、走進社群、走進家庭,為更多的婦女剩餘勞動力和用工家庭搭建起平臺,我們相信,隨著社會的不斷進步和家政服務的不斷髮展,x家政x還會不斷完善自我,為x的發展貢獻自我的一份力量!在從事家政服務工作2年多的時光裡,嚴格遵守職業道德,自覺自律、遵紀守法、誠信為本,無一次僱主投訴及法律處罰紀律,獲得了僱主及公司的認可。感謝公司的推薦,並在今後的服務工作中,我將再接再厲,以優質的服務回報於公司和社會。

  幹部個人鑑定 篇6

  今年六月七日,有幸參加了中共壽寧縣黨校20xx年第一期科級幹部培訓班,科級幹部自我鑑定。透過為期1個月的學習培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深感自己取得了長足進步。

  一、加強了黨性修養。透過對科學發展觀和當前的時政熱點問題的學習,我深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基礎。

  二、增強了幹事創業的信心。透過聽課學習,更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所繫,權為民用,利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員幹部,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,堅定科學發展的信念,為人民群眾紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設閩浙邊界生態新茶鄉作貢獻。

  三、增強了團隊意識。透過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協作、心智等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識和發揮好自身的潛能;還認識到,只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。

  第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;

  第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;

  第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支援,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

  人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望今後多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力!

  幹部個人鑑定 篇7

  經歷了這一個學期的工作,作為學生幹部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行,在此也是對於這學期的幹部工作來做個自我鑑定。

  為了給自己鍛鍊,來到大學,我也是來競選學生幹部,除了自己的一個鍛鍊也是為同學們去服務,我知道這個機會並不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的`幹部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什麼矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作裡面有過很多的收穫,自己的組織,溝通,協調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的積極了,而且為同學們服務的過程我並不會覺得自己是個幹部就有權力,反而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支援才有了這個幹部給我做的,我也是不能鬆懈下來,反而是要積極的來做。

  除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有衝突,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛鍊也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那麼的被動,願意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。

  一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上幫助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。

  幹部個人鑑定 篇8

  作為一名共青團員,我一直以團員的要求嚴格規範自己,積極參加團內活動,履行團的義務,並對團支部工作提出了許多較好的建議和意見,使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員,我熱愛本職工作,勤奮紮實,肯學肯幹,力求在工作中不斷提高自己。

  在工作上,做好本職工作,服務群眾。

  一、掛職工作:

  xx年有一半時間我被調到鎮農辦掛職,農辦的工作更加繁瑣、複雜,但在農辦領導及辦公室同事的幫助下,我基本能完成交辦的各項任務。

  1、繞城沿線的整治工作:xx年3月,杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治,涉及我鎮的整治段有五個行政村,長8.5公里。從6月份開始,我跟隨分管繞城整治工作的張主任一起下村走訪調研,與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種臺帳資料,做到資料一目瞭然、檔案準確送達、資訊及時報送。

  2、辦公室其他工作:在莫拉克颱風期間,協助起草了《雙浦鎮防洪防颱應急預案》以及颱風後損失情況的上報;協助起草了《雙浦鎮生態保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。

  雖然在農辦工作時間不長,但收穫頗多,在農辦能第一時間瞭解國家對農村的政策方針,第一時間知道鎮黨委政府對各村的工作動態,第一時間清楚自己所應當做的事,在農辦的半年時間裡,我不僅瞭解到了更多的惠農政策,鍛鍊了自己的寫作能力,還增強了我村與農辦的溝通,為以後回村工作打下了更堅實的基礎。

  二、在村工作期間,繼續抓好遠端教育播放工作,節目預告每月張貼,臺帳每週更新,節目每天播放,xx年8月我村被評為省級遠教播放示範點;繼續協助好其他工作,如與村委主任檢查我村安全生產工作,及時向鎮上報村企業的安全生產隱患;協助村老協會工作,整理60週歲、70週歲以上人員,便於辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一起清掃我村主要路面,清運垃圾。

  在取得成績的同時,我也清醒的看到自己不足的地方,分析起來主要體現在缺乏對農村糾紛和突發事件的處理能力。存在的不足,我相信在鎮團委的領導和幫助下,進一步加強學習,全面提高自己在農村工作的實際本領自己的能力,嚴格要求自己,努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今後的工作中,我會力求不斷完善自己,虛心向周圍的同事們、村民民們請教,爭取把村工作做得更好。

  幹部個人鑑定 篇9

  經歷了這一個學期的工作,作為學生幹部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行。

  為了給自己鍛鍊,來到學,我也是來競選學生幹部,除了自己的一個鍛鍊也是為同學們去服務,我知道這個機會並不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的幹部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什麼矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作裡面有過很多的收穫,自己的組織,溝通,協調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的積極了,而且為同學們服務的過程我並不會覺得自己是個幹部就有權力,而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支援才有了這個幹部給我做的,我也是不能鬆懈下來,而是要積極的來做。

  除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛鍊也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那麼的被動,願意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。

  一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。

  幹部個人鑑定 篇10

  我叫xxx,來自天津塘沽濱海新區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神。2006年考入西安石油學電子工程學院,成為電氣工程及其自動化一名學生,我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。

  我在入學之初,就加入了電子工程學院學生會並是班級的生活員,並以個人積極的態度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定:在二時,由於工作出色被選為電子工程學院外聯部部長同時獲得中級幹部的稱號,並且推優入黨:從三時至今,成為班裡的組織員。我從著將近四年的幹部經歷中,我意識到一個優秀的幹部對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。

  思想方面:我在思想方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最的特點。

  在班級工作方面:作為學生幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在學生會中擔任部長工作期間,我盡職盡責,積極協助各個部門開展院裡的活動,同時在作為班裡的班幹部期間,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我作為一名幹部,具有鮮明的是粉和正義感,無論是在學習和生活上樂於助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

  我對自己所擔任的幹部工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在學生會期間的工作中,不斷地培養部員的能力,教會他們是與非,樹立正確的人生觀,並且再不在學生會期間,時刻關心學生會的發展出謀劃策,希望自己的院系能辦出非常出色的活動。在班級中,對待掛科的同學,我主動找他們談心,瞭解掛科的原因,助他們走出掛科的陰影,透過量的思想工作,使他們能夠順利補考,班級集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

  在學習成績方面:作為學生,學習是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣同學中加以推廣,助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高,同時我在一取得了計算機二級證,二通過了四級,三取得了應用心理學輔修畢業證書,並且拿過獎學金數次,綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

  最後,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的力支援和助。今後,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。

  幹部個人鑑定 篇11

  我是出生在xx縣並受xx人民長期培養的一名基層幹部,參加工作三十多年來,在黨和人民的關懷和培養下,我在職務不斷提升的同時,自認為更多的是鍛鍊了黨性,加強了修養,增長了知識,提高了能力,積累了經驗,形成了良好的工作作風。主要表現在以下五個方面:

  一、具有較強的領導能力和分析判斷能力。多年的基層領導工作經歷使我深切感到,自己的黨性修養得到了不斷的鍛鍊和提高,在思想上、政治上、行動上能始終同縣委、政府保持高度的一致,想問題、辦事情、作決策始終能以大局為重,以群眾的利益為根本,冷靜全面地分析問題、解決問題。在事關全域性的重大問題上,是非分明,立場堅定。近年來,圍繞發展和穩定這一主題,我曾反覆分析了xx的縣情現狀,積極向縣委、政府諫言獻策,為xx經濟社會的持續快速健康發展,盡到了自己的職責和義務。

  二、具有較強的綜合協調能力。我曾擔任過縣委、政府兩辦主任,一直十分注重協調縣委、政府與幾大班子、縣直各單位、各蘇木鄉鎮、各農場的關係,保持各級班子之間的協調配合和政令暢通,保證了縣委、政府工作的高效執行。近幾年全縣的xx節、xx奠基、接待上級領導視察等重大活動都籌辦的井然有序、獨具特色,給外界留下十分好的印象。同時,注重協調各分管協調部門與部門之間、部門與上級部門之間的關係,形成合力,共促xx經濟社會快速發展。根據xx“一大”一“斜的縣情,我積極協調市、縣兩級財政、國稅、地稅部門的關係,努力爭取上級部門在政策、資金上的支援,切實解決財政執行中的困難。積極協調區、市、縣三級國土資源部門,及時開展了xx土地清理工作,進一步規範了土地管理秩序,實現了xx土地的合理、規範、科學使用,並順利通過了xx地質公園的驗收。積極協調區、市、縣三級信訪部門之間的關係,統一答覆口徑,變群眾上訪為幹部下訪,群體訪為幹部領訪,實現了由無序上訪向有序、規範上訪的轉變。

  三、具有較強的管理經濟的能力。多年分管經濟工作的實踐使我深深感到,必須掌握一定的政策理論知識和經濟管理知識,才能切實做好經濟工作。xx年分管xx工作以來,我認真研究國家的大政方針政策、產業政策和入世後中國的經濟發展政策,努力學習各類經濟管理知識,不斷提高了自己的政策理論水平和經濟管理水平,為管理經濟工作打下了其實的基矗xx年初,在引進xx時,面對眾多的競爭對手,我xx縣委、政府主要領導進行了認真分析,認為引進xx利大於弊,使縣委、政府最終下定決心,承諾投資xx萬元,終使xx落戶xx。現在看來,xx分公司已成為全縣產值第一、稅收第二的支柱企業,預計到xx年底,xx分公司將累計向xx縣繳納稅金近xx萬元。同時,在分管經濟工作時,我從xx經濟發展的現狀出發,認真摸清了全縣企業的家底和所有的稅源,分析研究了制約xx財政增收的難點突破口,內挖潛力、外引稅源,年爭取財政部貧困旗縣補貼款xx萬元,主持修改完善了,推行了財政包乾制度,使財政收入總量、質量和經濟總量有了大幅度提高。

  四、具有求真務實的工作作風。多年的工作實踐,使我養成了辦事注重效率、求真務實的工作作風。一是言必行、行必果。xx年初,按照縣委、政府的要求,我組織政府辦公室、財政局、招商局、國土資源分局等部門,開始修編,歷時半年多,多次討論,幾易其稿,終於形成了一個可操作性強的優惠政策,為加速推進全縣招商引資工作奠定了基矗xx二期精煉油專案,xx年就提到了議事日程上,經過三年多的數次協調,xx最終決定實施,並建立xx基地。二是調查研究注重實際。在財稅工作調研中,我根據各蘇木鎮財稅工作的實際情況,該表揚的表揚、該批評的批評、該懲罰的懲罰。對確實因客觀原因不能完成既定任務的,及時進行調整,力爭符合實際。三是以人為本,真心辦事。分管信訪工作期間,對歷年積案,分門別類、區別對待,及時化解。對縣裡面能夠解決的,按照“屬地管理、歸口辦理”的原則,責成相關部門,予以及時解決,一些群體訪、陳年訪、越級訪、疑難訪得到了有效解決。對縣裡面不能解決的,積極創造條件,予以解決;實在解決不了的,在講清政策的同時,採取領訪的方式,逐級向上反映,力爭早日解決。

  幹部個人鑑定 篇12

  對此,筆者深感認同並認為,組織部門必須負起“選賢任能”、“知人善任”之責,在“選”、“育”、“用”上謀文章,把那些經風雨、有才幹、雄心壯的“真獅子”選出來、推上去、用到位,破解“一將難求”局面。

  開闊選人視野,讓“獅子”脫穎而出。如果說“獅子型”幹部本就相對“稀少”,那麼狹隘的察人眼光、短淺的選人視野、不科學的用人方式,則是錯評“實力”、錯失“苗子”、錯用“賢才”等人事“杯具”的重要誘因。要徹底打破唯學歷、唯資歷、唯年齡等片面評價眼光,在幹部選拔中避免不科學地設定過多“死槓槓”而把潛在“獅子”擋在門外;要放寬眼界,不僅在表現一貫穩定、素能相對熟悉的幹部中“選”,更要“放眼”到廣大基層甚至區域以外的開闊“原野”上去“挑”;對一些個性鮮明、出類拔萃但卻被“人言”所囿而“呼聲不高”的幹部,就更需慧眼“明鑑”,及時發現、肯定、任用這些敢負責、敢幹事、能幹事的“稀缺”人才。

  創造競爭環境,讓“獅子”成長健壯。溫室裡長不出參天大樹。不讓“獅子”變“病貓”,就不能總是“給足養分”、“鋪好路子”、“設定臺階”的圈起來“養”,而要從激發潛能、錘鍊品性、增長膽識的目的出發,創造“你追我趕”的競爭環境,營造“不進則退”的憂患氛圍,讓“獅子”在競賽中“動起來”,在追逐中“快起來”,在實戰中“強起來”。為此,要進一步探索完善幹部的公選、競崗等制度,擴大覆蓋範圍,延伸選拔培養鏈,通暢幹部的成長渠道;同時,必須注重在推動發展、破題改革、應對險難的具體實踐中檢驗考察干部,完善科學全面的實績考核辦法,做到“獎罰分明”、“公平公正”,讓“獅子”們有目標、有動力、有奔頭。

  多壓一副擔子,讓“獅子”受到重用。人才以用為本。“獅子型”幹部大都才能出眾、心懷抱負,用好他們關鍵在“到位”二字。要“善壓擔子”,把“好鋼用在刀刃上”,在安排使用時應多交一些工作、多給一些信任、多予一些期待,注重把他們放在艱苦崗位、險難任務、基層一線裡去摸爬滾打、見識風浪、經受磨練,使他們受考驗、吃苦頭、經磨礪,“增益其所不能”;要“善盡其才”,不搞“一刀切”的“統分”“統用”,要區分特長、明辨優勢、揚長避短,做到“差異化”安排、“科學化”使用,讓善攻堅者破解發展難題,讓善駕馭者勇立改革潮頭,讓善創新者引領事業進步,真正做到“役其所長”、“避其所短”,人盡其才、才盡其用。

  幹部個人鑑定 篇13

  三年電學習生活已接近尾聲,雖然xx同學是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使他收穫匪淺。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

  在思想上,xx同學追求進步,具有良好的道德修養,並有堅定的立場、熱愛集體、關愛他人,嚴格遵守學校的各項規章制度,逐步提高自己的思想覺悟。

  在班級工作方面,最為班幹部,xx具備出眾的帶領能力,富有團隊合作精神,具有良好的溝通和人際協調能力,為人熱心,能主動關心和助有困難的同學,為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間,盡責盡職,能協助班主任和各任科老師,很好的完成學習任務,處理好各項班級事務,充分起到作為一名班幹部的表率作用。

  在學習方面,勤奮刻苦,善於思考,能夠合理的計劃調整時間,分配學習任務。作為學生,他對學習十分重視,嚴格遵守校規,堅持面授學習,不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心,完成學習任務,保質保量。在工作之餘,他認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說,在平常不過。

  但是對於電學生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節課實屬不易,必須克服諸多困難,還要正圈理工作與學習的關係,做到工作學習二不誤,同時還要兼顧家庭。從xx優秀的學習成績來看,在這方面他做的相當的好。作為班主任,能夠深刻體會到他背後所付出的努力。電業餘學習本身很艱苦,何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業,有部分學生選擇了放棄,而他依然堅持學習到現在,而成績優秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。

  綜上所訴,作為xx的班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現來看,在以後的學習和工作中,他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為xx同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴於律己的優秀學生幹部。

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