畢業團員個人鑑定
畢業團員個人鑑定
作為一名大學生優秀團員,作為中國共產黨的後備主力軍,如何起到模範帶著作用,如何將自己階段性的學習工作自我鑑定好?接下來小編為你帶來畢業團員個人鑑定,希望對你有幫助。
我入團已經很多年了,深深感受到了團組織這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。
作為團員同學們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,同學們應該從以下幾點做起:
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給同學們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在同學們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在學校裡,我也常和同學朋友一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞全面發展的'要求。
在個人成長的路上,同學們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。”勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。 當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來裡,因有同學們的拼搏而更加富強,因有同學們的努力而更加精彩,因為有同學們的成績而更加燦爛,讓同學們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,同學們將會繼續向遠處的眺望,前進。進入大學以來,我的確有了許多收穫,從軍訓到感受大學生活的豐富多采,我體會到了許多與以前不一樣的感受,新鮮的事物,新鮮的環境,這一切都是學院賦予我的,現在,我又學到了新的東西,有了新感受。
作為一名團員,我有幸參加了校團委組織的團校培訓班課程,我從中對班幹部有了新的認識,也為我以後的工作要樹立了目標.對今後的大學生活我充滿了信心,希望能為自已的班級儘自已的一份力量.經過團校學習,我明白了自已應該怎麼做,怎麼去努力做好一個好團員.作為一名團員,首先應該明確自已做為團員的原始驅動,既不應是為了滿足自已的虛榮心,充滿功利主義,也不應該是懷著隨大流的心理,被動的接受.而應該明確團員是要煅煉自我,提高自我,就是要全心全意為同學服務,為學院服務,不能只在開始的時候鬥志滿滿,時間長了熱情就慢慢褪去,而是應該做到每天投入全部精力,努力做到最好,要在做與不做之間作出理性選擇,明辯是非,付出的可能不會得到回報,但付出的過程是最重要的。
作為一名團員,我應該努力培養自已在領導、學習、思考、溝通協調、團隊精神、應變、表達等等方面的能力,掌握團員的工作方法,實行集體領導,集思廣益,不搞獨斷,實行分工負責制,不包攬工作,做好協調和監督工作,還要有寬廣的胸懷,在工作中取得的成績要肯定是大家的功勞,對工作中不足要敢於自我批評,承擔責任。
加強團結合作,對班級人員也應有一個全面的瞭解,做到人盡其才。團員還應具備思想政治、道德、專業、能力、身體、心理等多方面的素質,學會樹立競爭、創新、時效、合作、守信、平等、民主等概念,學會多層面,多角度,全方位地去觀察和解決問題,與此俱進,樹立終身學習概念。團員應正確處理好工作與學習、個人與集體、老師和學生等方面的關係,做個出色的學生幹部。我一定會從基礎學起,認真做好一名團員,為學院服務,為同學服務,為以後的社會服務打好良好的基礎!