教師年度考核自我鑑定範本
教師年度考核自我鑑定範本
一年的時間就這麼過去,又到了年度考核的時候了。作為一名教師,你對自己的評價是怎樣的?以下是小編整理的教師年度考核自我鑑定範本,歡迎閱讀!
教師年度考核自我鑑定範本1
一年來,本人在思想上嚴於律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學 校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。
在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,按時完成教育教學任務,並確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,使學生在數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習,做到學習、工作兩不誤。
此外,在教學中我非常注重在學科教學中滲透法制教育,取得很好的效果。
總之,任現職以來,我作為教育戰線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,但我認為還有不足之處,還需繼續努力。
教師年度考核自我鑑定範本2
本人熱愛教育事業,熱愛教師職業。一年來在教育工作崗位上兢兢業業的工作,服從上級和學校的工作安排,認真完成上級和學校安排的各項工作任務。現就一年來的工作情況自我評鑑如下:
一、學校工作方面。一年來,根據學校工作需要,先後分管學校的教務工作和德育工作。認真履行自己的職責,做好校長的助手,協助校長抓好學校的教務工作、德育工作、安全教育以及校園平安建設。透過狠抓常規管理,我校的教育教學質量上了新的臺階,學生的思想素質得到進一步提高,師生安全意識得到進一步增強,逐步形成了文明、安全、和諧的校園。
二、教學工作方面。一年來,在教育教學工作方面,我主要擔任初中數學教育教學工作。工作中,認真鑽研新課程標準和教材,利用新課程理念指導教學工作;認真做好各項教學常規工作。獨立完成各項教學任務。
但是,也清醒看到,自己在工作中還存在很多不足,比如,學校常規工作抓得還不夠,很多制度好不健全;教學方式有待改進,教育教學成績有待提高等。所有這些缺點和不足,我會在今後的教育工作努力改進,力爭把學校的各項工作和教育教學成績更上一個新的臺階。
教師年度考核自我鑑定範本3
該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
教師年度考核自我鑑定範本4
在教學工作方面,擔任高 教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經常看關於教學的參考書籍,在網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。 教學上,在 組織的 優質課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的`管理努力做到規範化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯絡,深入學生家庭家訪,全方位瞭解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節 ,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查詢資料等等,
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心好學,經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
教師年度考核自我鑑定範本5
(一)德:
(1)政治立場堅定,方向明確,有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。
(2)教育思想端正,有高尚的職業道德:①忠誠並獻身於黨和人民的教育事業。②治學嚴謹,精心育人。③熱愛學生,誨人不倦。④以身作則,為人師表。⑤銳意進取,勇於創新。⑥嚴已寬人,團結協作。
(3)遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
(4)注意加強自身修養,具備良好的個性心理品質。
(二)能:
(1)本崗位專業知識及基本功紮實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。
(2)與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新資訊,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。
(3)具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善於做思想政治工作。
(4)有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力。
(5)具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。
(三)勤:
(1)工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
(2)關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。
(3)嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、幹滿點,身體健康,全身心地投入工作。
(四)績:
(1)認真履行現任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業務條件。
(2)認真履行現任崗位職責,完全勝任並出色完成所擔的教育教學工作任務。
(3)工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務物件滿意。