村幹部自我鑑定怎麼寫

村幹部自我鑑定怎麼寫

  在校期間,本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,本人綜合素質在很大程度上得到了提高,我一直努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強。村幹部自我鑑定怎麼寫的呢,我們來看看下文。

  村幹部自我鑑定怎麼寫一

  自去年8月參加工作以來,在各級領導的精心培育和教導下,我透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現總結如下:

  一、在思想政治上,堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關於新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。透過學習黨員的先進事蹟,提高思想進步,爭取早日向黨組織靠攏。

  二、在實踐工作中,時候牢記作為一名大學生村官肩負的責任和使命,本著為村民多辦實事的原則:

  1.深入調查村情民意,有效開展基層工作。

  完成了群生行政村500位村民的民生單統計工作;完成歷年資料的整理分類工作,逐步實現電腦儲存;配合相關部門開展非法勞動力排查、汙染源普查、計劃生育三查等工作;參與村級組織換屆選舉工作。

  2.學習農村法律法規,保護村民合法權益。

  幫助村民書寫列印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地徵用補償方法、勞動合同等。

  3.發揮寫作策劃特長,協助制定發展規劃。

  制定了群生村人口與計劃生育“兩建立一公開”的實施方案;積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程,協助完成了工程規劃調整報告,啟動資金合作意向書,資金平衡分析,工程可行性報告等。

  4.學習基層幹部,排解民怨民憤。

  村支書和村主任都是基層工作的老幹部,對事件和人物的看法有著準確獨到的眼光。因此當我面對處理群眾矛盾時,我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,向他們請教解決問題的關鍵。

  三、工作取得了一定成績的同時,也認識到了自己的不足之處。基層工作經驗善淺,工作面的獨立開創上少有突破。今後我將針對自身的不足,向上級領導、基層幹部、同事、群眾學習請教,在實踐中鍛鍊磨礪自己,更快更好的解決農村的特色工作,早日把群生行政村建設成為社會主義新農村中的典範。

  村幹部自我鑑定怎麼寫二

  不管是碩果累累,還是收穫甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定才可更明確今後的學習方向。

  在這一年裡我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想報復,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那麼多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  積極的'人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

  村幹部自我鑑定怎麼寫三

  回首間四年的大學生活將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個鑑定:

  這四年來。在校期間,本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,本人綜合素質在很大程度上得到了提高,我一直努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。這四年對我來說是一個相當大的進步。具體來說:

  在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利透過黨校考核,獲得了黨校結業證書。

  在學習方面,本人認真學習每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是資訊管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家計算機專業二級考試和英語四六級考試;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得了院三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,透過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”的光榮稱號做出了有力的後勤保證。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  過去畢竟是過去,我們只有展望未來,才能把握住自己的人生。

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