幼兒園釣魚遊戲策劃

　　一、單位：內蒙古呼和浩特金寶寶幼兒園。

　　二、班級：小（五）班（託班）

　　三、授課教師：楊巧格

　　四、活動名稱：《小貓釣魚》

　　五、活動準備：

　　1、自制的磁鐵釣竿人手一根。

　　2、用曲別針別好的各色及大小紙魚片若干；人手一個小筐。

　　3、貓媽媽頭飾一個；小貓胸飾每人一個。

　　4、藍色的拉花兩條。

　　六、活動目標：

　　1、嘗試玩釣魚的遊戲。

　　2、練習手眼的協調配合。

　　3、初步嘗試3以內的點數。

　　4、感受美麗的顏色。

　　5、感知並引導小朋友說量詞“條”。

　　6、感知大與小。

　　七、活動過程：

　　（一）開始部分：

　　1、幼兒與教師一起做音樂律動《洗澎澎》。

　　2、故事匯入：“有一天，小貓寶寶想喝魚湯，可是家裡沒有魚，它的家很遠，貓媽媽說：‘這該怎麼辦啊？’突然貓媽媽想起來房子後面有一條小河。貓媽媽決定去那裡試試看。那小朋友要注意看貓媽媽是怎麼釣魚的？”

　　（二）中間部分：

　　1、教師扮做貓媽媽去“河邊”釣魚，注意釣到魚的表情要誇張並引導小朋友和老師一起數釣到的魚並引導寶寶說量詞“條”。

　　2、請小朋友分組嘗試釣魚活動。

　　請配班老師給小朋友帶小貓胸飾以及發給每人一個小筐和魚竿。老師在小朋友釣魚的過程中注意鼓勵和引導寶寶。可念兒歌鼓勵釣不上魚的寶寶。“小貓小貓彆著急，拿穩魚竿看準魚。慢慢慢慢提起來，釣到小魚笑嘻嘻。馬上放到小筐裡。”

　　3、難點：注意寶寶們釣魚的'距離，以及小魚要散開放，防止魚竿上的吸鐵互相吸住。以及一下釣上若干條魚。

　　4、分享釣魚的喜悅。

　　等第二組釣完以後，老師要誇獎小朋友“小貓寶寶們真能幹，大家釣到了那麼多的魚，高興不高興？下面讓我們一起來看看寶寶們釣到的魚”。“ 我們一起來數一數這位寶寶釣到的魚1，2，3一共3條魚。寶寶們看這些魚是什麼顏色的？有粉色的，綠色的，黃色的。漂亮不漂亮？太棒啦！” 再拿幾位寶寶的魚筐一起分享。注意把釣到大魚的小朋友的釣魚情況與大家分享。

　　（三）結束部分：

　　在音樂聲中把釣到的魚送給園長老師和客人老師分享。