職中生自我鑑定怎麼寫

職中生自我鑑定怎麼寫

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  中專自我鑑定怎麼寫篇一:

  中職生畢業自我鑑定範文

  短短的中職生涯就這樣結束了,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外,更主要的是得益於中職三年的學習積聚和技巧的培育。

  我自以為無愧於中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而煩惱過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑑定

  透過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。

  當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

  作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗,豐盛自我,從而更好的實現人生的價值。

  這三年的錘鍊,給我僅是初步的經驗積聚,對於邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;面對將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕!

  中專自我鑑定怎麼寫篇二:

  畢業生自我鑑定(一)

  在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,

  樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能“學而知不足”是我中專期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟體。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  畢業生自我鑑定(二)

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我 ,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  畢業生自我鑑定

  中專兩年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  畢業生自我鑑定(三)

  中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專二年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

  中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  畢業生自我鑑定範文(四)

  本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的'社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加紮實的基礎。在今後的日子裡,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  畢業生自我鑑定範文(五六)

  回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致, 注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  畢業生自我鑑定範文(六)

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更 重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧於中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  畢業生自我鑑定範文(七)

  珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績並非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來 ?? 很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  透過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處 並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  畢業生自我鑑定範文(八)

  於200x年x月來到溫州財經學校學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

  (1)專業與自學

  周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。 ?? 存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

  (2)思想與能力

  學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

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