2022家庭教育宣傳週活動策劃方案（精選6篇）
2022家庭教育宣傳週活動策劃方案（精選6篇）
為確保活動順利開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編整理的2022家庭教育宣傳週活動策劃方案（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育宣傳週活動策劃方案1
為深入貫徹習近平總書記關於家庭教育的重要指示精神，認真落實《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱《家庭教育促進法》），推進實施《大興安嶺地區“百萬家庭賦能”工程實施細則》，全面加強中小學校家庭教育工作，結合我區實際，制定此方案。
一、活動目的
做好《家庭教育促進法》的宣傳普及和貫徹實施,推動法律落地落實，把法律要求融入學校教育教學工作；鞏固“雙減”工作成效，廣泛深入宣傳“雙減”政策，構建家校協同“雙減”的教育生態圈；提升學校家庭教育工作水平，進一步增強家庭教育指導的針對性和有效性，幫助家長樹立正確教育觀念，推廣正確的家庭教育方法，提高家長家庭教育素養，形成家校協同育人機制。
二、活動主題
家校共育，依法育童。落實《家庭教育促進法》，護佑兒童全面發展。
三、活動時間
2022年5月9日-5月15日。
四、活動內容
1.開展宣講培訓活動。各地以網路為平臺、各學校以家長學校為依託，開展家庭教育宣傳講座、培訓研討、諮詢答疑等活動，大力宣傳《家庭教育促進法》和“雙減”政策，推廣普及家庭教育法律、政策和知識，推進家校合作。豐富宣傳方式，透過發放宣傳摺頁、製作刊播動漫短影片等，用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式，送法到家，送家教知識到家長身邊，把黨和國家的政策法規、以德為先的育兒理念、科學的教育方法給家長講清楚、說明白。
2.召開家校共育懇談會。各學校發揮家委會功能，選取不同層面的家長代表進行家校交流活動，徵求家長對進一步落實“雙減”政策的合理化建議，瞭解家長的疑難困惑，積極引導家長科學教子，理性確立孩子成長目標，合理安排孩子時間，減輕孩子的校外學習負擔，把素質教育根本理念、立德樹人根本任務落到實處。
3.開好家庭教育主題班會。各學校可就“我愛我家”“承擔家庭責任”“好家風代代傳”“家庭故事會”等主題開一次班會，引導學生孝親愛家，主動承擔家庭責任，傳承優良家風。
4.舉辦“和諧家庭”展示活動。各學校圍繞親子閱讀、親子運動、家庭攝影、家務勞動、社會實踐、居家環境建設等主題進行策劃，展示豐富多彩的家庭親子活動，助力建設和諧家庭，最佳化家庭教育環境。
5.組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動。各地、各學校要關注特困兒童、留守流動兒童等特殊人群的家庭教育，以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或諮詢活動，為家長答疑解惑，減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
6.遴選優秀家長分享家庭教育經驗。各地、各學校要遴選一批不同職業、學歷、城鄉、不同學段孩子的優秀家長，現身說法分享家庭教育親身經驗。
五、活動要求
1.加強組織領導。舉辦“家庭教育宣傳週”活動是貫徹落實《家庭教育促進法》，組織動員學校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措，也是進一步最佳化兒童成長環境的具體體現。各地教育行政部門、教研部門、中小學校要充分認識活動的重要意義，切實加強領導，精心部署，積極開展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動。各地要將《家庭教育促進法》學習宣傳工作納入到“百萬家庭賦能”工程實施工作中，充分利用家庭教育指導委員會、家長學校、家委會、學校公開日、家長會、家訪等有效聯絡機制，加強與家長日常溝通，做好《家庭教育促進法》學習宣傳。
2.加強媒體宣傳。各地教育行政部門、教研部門、中小學校要透過網站、微信公眾號等形式宣傳家校合作活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經驗。各地要協調相關媒體，對“家庭教育宣傳週”內容進行宣傳，形成輿論宣傳聲勢。
3.加強總結推廣。各地教育行政部門、教研部門要及時總結活動中的先進經驗和典型做法，加強經驗交流，並結合本地近年來的學校家庭教育工作亮點形成家庭教育工作報道，同時，請各地遴選1節優秀家庭教育宣講影片（30-60分鐘）和1節優秀家庭教育主題班會課，於5月20日前報地區教育局基礎教育科。
家庭教育宣傳週活動策劃方案2
一、形式
以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。
二、舉辦時間
20xx年6月20號（週四）晚6：20——8：30
三、準備工作
6月10、12、13號講座前期給家長髮送家庭教育類、端午節祝福簡訊。
6月13日前由張校負責與少年宮負責人協商好場地及以少年宮的名義進行電話邀約。
6月14日針對4個號碼進行電話邀約嘗試、總結6月15號下午調整再針對2個號碼再次嘗試。
6月16日上午、17日由周村教師負責對200個少年宮學員進行電話邀約。由周村教師負責整理會場，桌椅的配備。
6月17日統計好確定的名單。
6月19號（週三）上午：由分校人員負責整理需總校老師瞭解的資訊。下午2：00張校負責帶領總校講座參與人員分校集合。2：00——3：00會場佈置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預備好。（所需物品由張校負責從總校配備）3：00——5：00參與老師瞭解分校課程介紹、講座流程。並進行講座流程演練。（詳見：講座流程、人員安排）
6月20號（週四）上午，參與人員針對實戰演練進行調整，下午4：30所有人員分校集合進入備戰狀態，4：30——5：30再次演練。5：30人員到指定崗位進行準備。晚6：30講座正式開始。
6月21日活動報名期間，由周村老師負責。（寫收據，事後入錄，開課後換取正式列印單據）
家庭教育宣傳週活動策劃方案3
一、主題：
同憶苦，共思甜。
二、目的：
結合學校的教育，透過一系列活動讓子女瞭解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的.結果，今天更應該珍惜。要好好地學習，將來做一個有用的人。
三、內容：
聽故事，看電影，看老照片。看古城，逛新區。形式：由於內容較多我們連續安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然後交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現在的課餘活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。並做適當的解釋。也可讓孩子聯絡現在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，並和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好後還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。
4、最後可能透過帶孩子走入常熟的各個區域。先進入老城如河東街，四丈灣等地，瞭解古城風貌，再透過逛新城讓孩子看看家鄉的變化。感受祖國的大好河山。
效果：透過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學習生活用品也格外珍惜了。
家庭教育宣傳週活動策劃方案4
一、指導思想
以創先爭優活動為指導，以為學生成長負責、為學生髮展服務、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發點，為營造和諧、高效、優質的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係，促進各類學生健康和諧發展，促進學校教育教學水平的提高，同時加強教師的服務意識，提升教師的師德修養，改進工作作風，樹立良好的教育形象，形成我校可持續發展的育人環境。
二、活動目的
以“增進了解，增強服務；關注學習，關注成長；家校一體，共育共贏”為主題透過家長開放日，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯絡，瞭解學生成長環境、思想動態及校內外表現。及時通報學生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；徵求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。
三、領導小組
四、活動內容：
1、瞭解學生家庭基本情況(如經濟狀況、文化教養、教育方式、家庭對學生的影響等)
2、瞭解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點興趣愛好等。
3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現。與家長共商促進孩子發展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。
4、徵求家長對學校教育教學工作的意見和建議
5、宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長關心的問題做好宣傳和解釋工作。
五、活動要求：
1、確定家長開放日、家長學校的學生家長，每班至少10名。這些學生家長要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生，也可以是特長生、優等生、潛力生的家長。
2、依據瞭解到的學生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內容的準備工作。
3、樹立良好的教師形象，對待家長的態度要誠懇，贏得家長對學校教育工作的理解和支援。
4、要注重方式方法，對不同情況的學生採用不同的形式，提高家訪的質量。
5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多讚賞、多傾聽、多探討，創設和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面瞭解學生的表現。
6、要根據學生情況，積極向家長介紹促進孩子發展的措施和手段，指導家長用科學的方法教育孩子。
7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後三日內給家長進行答覆，並做好記錄。
六、活動安排：
1、家長學校、家長開放日的前期準備會議。
2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單，上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。
3、家長學校、家長開放日總結會議。
家庭教育宣傳週活動策劃方案5
為促進學生全面、健康地成長，進一步加強家校聯絡，充分發揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我校“三位一體”的教育思想，按照上級部署，經研究決定我校將於20xx年11月23日下午召開家長會。現特制訂活動方案如下：
一、活動主題：
開門納諫為教育，家校合作促發展。
二、活動時間：
20xx年x月23日下午兩節課後。
三、活動地點：
一樓禮堂、各班教室。
四、活動形式：
集體彙報(校長)、分班交流(班主任主持)。
五、活動安排：
(一)準備工作：
1.發邀請函，通知家長;
2.各班佈置教室、打掃衛生;
3.各班語、數、英教師準備發言稿;
4.打掃一樓禮堂衛生，準備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統計留校學生數，安排教室和看護教師;
7.印發簽到表;
8.調整投影、音響、影片轉播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
3.攝影：楊xx;
4.家長進校學校路口值勤：王xx;
5.家長進校學校門口值勤：李xx;
5.學生管理(放學後不能回家的學生由班主任送到指定教室等著家長)：
實驗室：
美術教室：類xx、任xx;
閱覽室：孟x、張x;
6.領導巡視：李xx(一、二樓);陳xx(三、四樓);齊x(禮堂)。
7.禮堂衛生：盧xx;c
8.各班衛生、佈置(包括室內外牆上脫落的作品貼上好)：各班正副班主任;
9.禮堂話筒、燈光、音響、錄影、座次安排等：曹xx;
10.禮堂投影、影片轉播、學校門口電子屏內容：閆xx;
11.禮堂座次引導：任玉x、張x。
(三)時間安排：
1.學生進校：1：30;
2.第一節：1：40——2：15;
3.準備時間：2：15——2：40(佈置作業、安排學生、佈置教室);
4.放學：2：40;
5.家長進校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學校聘請殷永盛教授為家長進行有關家庭教育的講座。在一樓禮堂設立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結束後，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業班問題進行專題交流，結束後家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數、英老師在教室內與家長分別交流。先進行集體交流，再留下個別家長進行單獨交流。
六、活動要求
1.各班語數英老師，特別是班主任要精心準備發言內容，充分利用多媒體展示歡迎標語、班級特色活動、學校活動或優秀作業等內容。發言稿必須包括以下內容：
(1)總結學生學習和檢測情況(嚴禁出現分數和排名)，以表揚為主，好的做法可舉例，以點帶面;
(2)特色班級建設情況;
(3)以學校規範化管理要求為依託，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關學校配餐、延時服務的情況。
2.各班可留兩名學生在校協助老師相關工作，不得在走廊內大聲喧譁，其他學生放學後儘量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責教師照看。(週二各班報留校人數，學校安排教室)
3.引導學生回家轉告家長參加會議時不得將車輛開進校園，儘量綠色出行，電瓶車、腳踏車一律放在學校外南側家長等候區，按順序擺放好;家長不得吸菸、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。
4.家長會結束後，班主任老師須關閉電燈、關好門窗方可離校。
5.週三下午兩節課後檢查各班和禮堂衛生。
6.認真做好家長會簽到工作，並於次日上交政教處。
家庭教育宣傳週活動策劃方案6
一、活動目的
1、為進一步提高我校家庭教育的質量和水平，推廣成功的家庭教育經驗，著力構建家庭、學校、社會和諧交流的平臺，實現三者的良性互動。
2、幫助和引導家長更新家庭教育理念，提高廣大家長對家庭教育重要性的認識，，運用科學有效的教育方法和手段教育子女，做好孩子的第一任教師，讓學生的身心更加健康成長。
二、時間和地點
時間：20xx年xx月18日晚上19:30-21:00
地點：東方村尾學校一年級各班教室
三、參加人員
一年級學生家長
四、培訓主題
“做好孩子的第一任教師”———易旭如老師
五、活動準備：
1、統籌安排：姜副校長
2、制訂方案、準備通知、簽到表——姜立波
3、後勤工作：礦泉水——總務處
4、場地裝置：電視演播中心（系統調配）——劉祥錦
5、接待：張曉明、許炳麟、段軍（學校正門）
6、拍照——吳永聰；攝像——陳海燕
7、歡迎詞——蘇海盛
8、安全——蘇海盛、黃清平
9、主持——郭丹
10、集團新聞報道上傳——杜媛珍
六、活動過程：
1、主持人主持（感謝家長的參與，此次講座的目的，介紹易旭如老師）
2、易旭如老師授課
七、活動要求：
1.做好與會人員的組織工作
(1)做好教師的組織工作。姜立波副校長負責清點教師到會情況。
(2)做好家長的組織工作。各班班主任負責本班家長的組織工作。
A、一年級全部家長參加會議，並於本週三下午放學時將通知發給學生轉交其家長。
B、完成家長簽到工作，並在下週一將簽到表交到姜立波處。
C、各班班主任應提前安排好本班學生家長座位，並根據座次按排表清點本班到會家長人數。
D、所有與會家長必須在當天19：20之前到達學生所在的班級，按指定的位置就坐。
2.嚴格遵守會場紀律
會前各班主任要強調與會家長注意自身素質和紀律：會場內不得隨意走動、不得吸菸、不得大聲喧譁，不帶小孩與會，將通訊工具關閉或調至震動狀態，帶好紙筆並做好必要的記錄，確保會議效果。
3．加強安全意識
維持秩序，負責人：蘇海盛主任，此次會議參與人員眾多，要對參加會議的人員強調來回途中的安全注意事項，做好相應的安全預案，確保不出安全責任事故。