如何幫助孩子正確認識自己

　　家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。下面和小編一起來看如何幫助孩子正確認識自己，希望有所幫助！

　　孩子對自己的判斷最初往往是從父母那得到的。他們會把父母對自己的期望與自己的要求加以對比，形成內部的同一感，在這個過程中，父母作為權威，總是在起著潛移默化的作用。一旦父母對孩子的態度漠視、沒有反饋、評價太低，或冷嘲熱諷等，都會導致孩子自卑，覺得自己一無是處，甚至導致退縮性人格。所以，父母在教育子女過程中，要把握好控制和放任、溫暖和冷漠的“度”。

　　第一，父母要引導和教育孩子對自己進行積極、正確、客觀的評價，讓孩子知道，任何人都具有自己的長處，也都會有短處或不足。

　　第二，要教育孩子以一顆平常心去看待他人對自己的評價和期望。告訴弦子，有時社會評價一個人不一定是正確的。比如，牛頓和愛因斯坦小時候都曾被人們稱為“笨”孩子，可是他們後來都成為了偉大的科學家。

　　第三，幫助孩子建立自信心。孩子對自己的能力往往認識不足，有時可能會做一些力所不能及的事情而導致失敗，從而客易產生自卑情緒。父母要引導孩子量力而行，父母對孩子的`要求也應符合其身心發展的特點。

　　第四，鍛鍊孩子堅強的意志同樣很重要。要讓孩子具備別人能做到，自己也能做到的積極向上的心理品質。把失敗和挫折變為激勵自己前進的動力。

　　中國人表達方式比較含蓄，很少開口說愛，多是以“期望”的方式傳達愛意，影響孩子。這種方式不是不好，如果期望合理，也可以讓孩子感受到父母的關心，獲得必要的自由，但如果期望過高或過低對孩子的成長都是不利的。首先，家長的期望要適合孩子的發展水平，不能不切實際；其次，期望要全面一點，不能只關注孩子學習成績，要多一些社會性目標，比如期望孩子成為一個善良的人、正直的人或善於與人相處的人等。

　　1、搭配衣服

　　買衣服時，父母說出自己選擇衣服的搭配方式與考慮因素，讓孩子也自己搭配並聯系表達說出原因，使他(她)明白不同選擇背後的不同原因，同時父母也可藉此瞭解孩子的想法，認識孩子的特點。但父母千萬不要用批評的方式，或是強迫的方式，要求孩子認同自己的想法，那樣就失去了教育的意義。

　　2、鼓勵表達

　　鼓勵孩子表達自己，並修正孩子對自己的負面評價。多與孩子談心，鼓勵孩子表達自己，和孩子談論分享個人的想法、感受及夢想。當孩子說出對自己的負面評價時，家長應將其引導為正面評價。例如，孩子形容自己是一個動作慢的人，家長可以引導：我是一個做事慢慢來不急躁的人，但需要趕時間時，我也能加快速度。這樣家長不僅表現出認同孩子的特點，也加入了對孩子的期望在內。

　　3、教孩子控制情緒

　　教孩子在生氣時不要被壞情緒牽著鼻子走，不要打人或毀壞物品，要有語言表達出自己生氣的感覺，或作適當的發洩，或暫時離開。在開心的時候也要有所節制，不要興奮過度或大吵大鬧，保持適當的開心用健康方式表達出來。

　　4、讚美遊戲

　　每天對孩子說出一些肯定勉勵的話，並堅持玩讚美遊戲。即生活中爸爸、媽媽和孩子互相讚美對方的優點。可以進行多次迴圈。讓孩子發展正確的自我評價，獲得自信，同時也注意到別人的長處，正確評價他人。