初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇
初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇
當進入一個陌生環境，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編為大家收集的初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇，希望能夠幫助到大家。
初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇1
我是一個女孩，個子較高，眼睛小小的，今年十三歲，我是一個活潑開朗,心存善良的女孩。
以前在小學的時候，我不但是我們班的班長，而且還是我們班的開心果，我喜歡說笑話，因此，常常會逗得我們班的老師同學們哈哈大笑。同學們跟我相處得很好，大家經常在週末的時候一起開個小聚會,一起高興一下。放鬆放鬆這一週緊張的情緒。其實，在我們班裡我不但是我們班的開心果，也是老師眼裡的女漢子。我在班級大掃除時，我積極參與，因為我是班長，要起到帶頭作用，所以我跟老師說我來站在窗臺上擦窗戶，讓同學們去掃地，擦桌子什麼的。老師因為擔心我是一個小女孩，上窗臺怕有危險，所以在我的勸說下只能勉強答應。每當大掃除時，同學們看到我上窗臺的姿勢，都一起大聲的說：''女漢子，猛!”我常常也會偷偷地笑。其實，這樣叫我也會覺得挺親切的。
我平常最喜歡做的事就是聽歌，學習比較累的時候，就聽歌放鬆放鬆，有時也會在酷狗音樂裡唱唱歌。我還喜歡去江邊，站在階梯上，放眼望去，非常清晰，就像是給我的眼睛做了一個按摩。
學習方面呢!我最喜歡的科目就是數學，雖然大多數的學生都不喜歡學數學，因為數學題很難，計算也很麻煩，但是我總是能把解應用題的種種困難化為樂趣。我喜歡解應用題，用我的大腦智慧去解決難題，是一件值得驕傲的得事!
我有夢想，我的夢想是希望站在一個超大的舞臺上表演，表演屬於自己的節目，把精彩呈獻給大家。但我深深知道，如果我現在不好好學習，那夢想將會離我遙不可及，所以，我要好好學習，爭取實現自己偉大的夢想。
執著、有追求、活潑、愛講笑話，這就是充滿歡樂的我!
初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇2
我叫楊永康，是遠安外校初二(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裡，我是同學的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。
對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的`頂點。
初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇3
大家好!我的名字叫xx，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是15歲。 我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。
我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。
我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這3年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這3年。
初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇4
大家好，我是初一(7)班的一員，我的名字叫xx。我在初一(7)班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。;在班中，雖然我擔任宣傳委員，但還是會幫助有困難的同學，相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的。
我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級裡是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175CM的個子，打的位置是中鋒。有空閒的時候，帶上籃球，找個場地自己練習。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。
我的名字叫xx，個子並不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時，我天天與小夥伴們去打籃球。一次，我和小夥伴們打了很久，忘了時間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。
我比較誠實，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業也不用爸爸媽媽催促，他們常誇我是個乖孩子。
這就是喜歡運動，誠實的我。
我是一個初一七班的學生，我不算優秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創造，渴望未來。我是一名班幹部，我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習，我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——x。
初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇5
我現在已經是一位初中生了，但是我還有許許多多個人特點沒有變哦!特別是我心裡還藏著一條非常可愛，非常喜歡看小說的小蟲子.
在小學的五年級的時候，那條小蟲就開始被我的‘身子養育’著。記得有一次，我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢，買了一本我一直夢寐以求的小說。在回家的路上，我一直在幻想著，這書裡會有多麼精彩的內容，想著想著，我就回到家了。我急急忙忙的把老師佈置的家庭作業做好，然後就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事，就是媽媽在家做飯，她一直都不是很贊同讓我看小說，可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書，一本我對它夢寐以求的小說，你說，難道我會把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書上點一下，我也會罵你一頓，所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱裡，而且殺了我也辦不到!最後，我終於確定了。我小心翼翼的把房門關了。當然，我不會把門全關了，因為我怕媽媽會懷疑我在房間裡搞“小動作”，所以我還留了一條小縫隙，然後我就開始翻開我心愛的寶貝書，一頁一頁津津有味，全神貫注地看了起來……
不知什麼時候，我身後傳來了開門聲和腳步聲，我認為是書裡寫的腳步聲，還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒，身後又來了幾聲咳嗽的聲音，我還認為是書裡寫的咳嗽，咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒，又傳來了一聲大喊“xx!”(不告訴你我的真名)，我還是認為是書裡的人名，可是我聽的聲音，喊的名字，都是非常耳熟，這時我就開始進行“記憶搜尋”“xx”這是什麼人的名字呢搜著搜著，我頓時沒有了反應，因為那是我的名字。我的直覺告訴了我，我的媽媽就在我身後，這時我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我，我看見的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此，我接受了經驗，我就在學校裡向同學借小說，在課外時間裡急急忙忙的看小說。過了一段時間，我的寫作水平提高了許多!!~~
所以我很樂意“養育”這一條愛看小說的蟲，這就是我!如果你和我交朋友的話，那麼我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!