小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇）
小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇）
當進入一個新環境，需要我們進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇）1
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭髮。
那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。
我現在雖上了五年級，但身高只有1。35米。
我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。
但要是比體育專案的，那我可就是名列前茅了。
（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。
可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。
老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷（連短文）抄2遍。
這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。
但我在一箇中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。
晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。
第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。
第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。
可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。
我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家後，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。
”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裡，而且，會養成壞習慣。
”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。
哎，倒黴真倒黴。
這就是我，一個普普通通的`我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇）2
大家好！
我是廣昌實驗小學三年級六班的xxx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。
換牙後我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都誇我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！
小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇）3
我叫xxx，今年10歲。
我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。
人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。
說到這裡，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。
剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。
聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。
我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。
但最讓我喜愛的還是看書。
我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。
一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。
見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裡又浮縣出我百看不厭的的笑話。
不一會兒，我就被這本書逗笑了。
我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇）4
HI！同學們好，
我是李XX，我來進行一下自我介紹。
來自XXXX。我身高1米45，不算高；一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。
我今年XX歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題。
我的主要愛好是愛看書、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩。
要說我討厭的，就數運動了。
所以體育成績也一直不好了。
我一個外向又喜歡朗誦的人。
希望大家投我一票，謝謝。
小學生簡單精彩自我介紹範文（5篇）5
我叫XX，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。
我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。
只要有我認識的曲子，都會拉。
大人們誇我還真有點音樂細胞呢。
我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。
每次老師佈置的作業我都認真完成。
數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。
就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。
所以那次考得實在不理想。
我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
哈哈！這就是我。
聽了介紹你該對我有些瞭解了吧！