小學生主持人自我介紹範文(通用15篇)

小學生主持人自我介紹範文(通用15篇)

  來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,透過自我介紹可以得到他人的認可。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生主持人自我介紹範文,歡迎閱讀與收藏。

  小學生主持人自我介紹 篇1

各位同學:

  你們好!

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛裡的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裡的獨生子,也是家裡的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!

  這就是我,一個愛讀書的小女孩。

  小學生主持人自我介紹 篇2

各位同學:

  大家好!我是張嘉栩。

  我快樂、努力、愛學習。我快樂,因為我有關心愛護我的老師和爸爸媽媽,有和睦相處的小夥伴;我努力,因為我一直向高高的目標看齊,什麼比賽都想拿第一;我愛學習,不僅學好所有的課程,課外還學很多技能。學習路上,大家都關愛我,幫助我,因此,我獲得了很多很多的獎狀。

  五歲時,我第一次拿起話筒當主持人,獲得掌聲的同時,我喜歡上了當主持人。每週一早晨,我都站在學校的主席臺上主持全校師生參與的升旗儀式,我的聲音總伴隨著國旗升起,這是一件多麼榮耀的事啊!學校“六一”慶祝活動,不用說,又是我主持啦!我真想,我長大了,能像CCTV的董卿一樣做一個讓大家喜愛的主持人。

  請大家支援我吧!舞臺有我更亮麗!謝謝大家!

  小學生主持人自我介紹 篇3

大家好!

  我叫xxx,今年十歲了,我喜歡錶演,喜歡讀書,喜歡朗誦。我愛說話,我愛笑,愛跳舞,但是舞姿總是不如別人的好,媽媽總說我像個男孩子,同學們卻說我很嗨皮,老師們說我上課愛跑神,注意力不集中,不過考試時卻總能給老師帶來驚喜,課堂上最經常被點名的人是我,而發考卷時第一個叫到的名字也是我,一年級到四年級我一直是全校第一名。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,當主持人是我的愛好,也是我的理想!大家要支援我哦!今天我給大家朗誦一首詩歌,名字叫《我的祖國》。

  小學生主持人自我介紹 篇4

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫莫然。我生長在一個軍人家庭,我的爸爸是一名空軍飛行員,我的媽媽是一位空軍女軍官。我從小就在藍色的空軍軍營中成長,也許,對許多小朋友來說,軍營是一片神奇而神秘的地方,可是,我要告訴大家,那裡是一個那裡的生活也是多姿多彩,清晨,我和小朋友們在綠樹下追逐小鳥,在草地上心情遊玩;還有許多戰士叔叔唱著嘹亮的軍歌,在操場上刻苦訓練。

  當一名主持人是我的業餘愛好,也是我的一個小小理想。因為要當好一名主持人,請大家記住我:莫然,永遠和你們在一起!

  謝謝大家!

  小學生主持人自我介紹 篇5

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx英語實驗學校xx年xx班的xxx,今年八歲了。父母之所以給我取名浩南,一是因為他們從小就希望把我培養成為具備浩然氣概和剛正氣節的有用之才,二是因為我出生在灑滿椰風海韻的海南,祖籍在山清水秀的湖南。當然,我的姓是不也很特別呀!?申就是申報的申,所以今天我帶著滿腔的熱情和美好的夢想報名並登上了這次小主持人大賽的舞臺。我是一名愛唱愛說還愛笑的陽光男孩,自從去年主持過我校的“六一”文藝匯演後,讓我對播音主持產生了更濃的興趣,同時也激發出我更強的自信心,所以今天的我和所有心存夢想的小朋友們一樣,滿懷壯志,放飛夢想,並希望我這顆陽光下的種子將來能有機會在傳媒的土壤中生根發芽,在電波的搖籃中茁壯成長,在銀屏的時空中開花結果!

  小學生主持人自我介紹 篇6

尊敬的各位評委老師、各位觀眾:

  你們好!

  一個自信的性格,一個放鬆的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自XXXX。我畢業於XXXX表演專業。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮鬥了,你的生活就會充滿快樂。

  今天,能不能得上獎並不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛鍊自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你開啟著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘願為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!

  小學生主持人自我介紹 篇7

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先我想問問在座的同學,你們認識有個叫王二小的人嗎?(認識)他是誰?(他是抗日英雄)你們真厲害,年齡不大知道的卻很多。那麼你們認識有個叫“五三小”的人嗎?(同學可能有的搖頭,有的會說不認識),那我告訴大家,這個人不是別人,就是站在你們面前的-----我。(大家一定很驚訝!)

  今年剛好9歲的我,是五年三年班中年齡和個子最小的一個,加之我有與王二小一拼的堅強性格,所以班級同學常常親暱的稱我“五三小”。“五三小是同學們送給我的雅號也是愛稱。

  其實我的真名叫胡景淏,我慶幸自己的姓氏與現在的主席同姓,更感激父母給我起了一個既好聽又有意義的名字,“景”字表示日光也、仰慕者,寓意是我是一個非常陽光的小男孩,一定會給別人帶來快樂、得到別人的羨慕。我的名字的最後那個“淏”字,既不是來勢兇猛“浩浩蕩蕩”的“浩”,也不是表示粉妝玉琢“白告”組成的“皓”,而是左邊三點水,右邊日在上,天在下的“淏”。水是生命之源,日為能量之源,天則寓意為日日有,天天有。整個名字,有了“淏”字的添彩,有著每天都滋潤一方國土,照耀八方土地的含義。看來父母給我起這個名字的目的是想讓我做一個對他人有好處、有愛心的人,可見父母用心之良苦。

  事實上,我的確沒有辜負父母給我起的名字所寄予的希望。別看我在班級人小,但我卻是一個很細心的人,有著做任何事都不服輸的韌勁,正印證了“濃縮的都是精品”這句口頭禪。我性格開朗並不張揚,活潑熱情並不浮躁,我有個性但不固執。我敢於創新從不保守,我有較強的工作和組織能力,現在擔任班級的學習委員,學校大隊部的宣傳委員,是老師得力而又精靈的小助手。

  我的愛好十分廣泛,我喜歡書法、朗誦、寫作等。我的作文曾經獲得區小學生優秀作文獎。我的書法作品獲得學校一等獎。我喜歡讀那些詩情畫意比較濃的文章。口才表演是我的強項也是我的最愛,在學校開展的“課外讀書活動月彙報會”上,我和我的小搭檔以英漢兩個語種的精彩主持,贏得了區領導和所有觀看的師生嘖嘖稱讚。我在學校表演的《四大名著就是好》的三句半中,成功塑造了諸葛亮的形象,可謂是有聲有色,聲情並茂,臺上臺下掌聲一片。除此之外,班級每週五開展的班隊會上都留下了我做主持的身影,這些看似簡單卻很精彩的表現都得益於平時老師的培養,得益於學校領導的關懷和信任,得益於父母給我提供了學習口才表演的學習機會和環境,為我今天競聘小主持人奠定了基礎,在此,我向學校的領導、老師和我的父母,深鞠一躬,(鞠躬)以表達我的深深謝意和感激之情。感謝多年來你們對我的關懷和幫助。並道一聲,你們辛苦了!

  我的相貌不用說大家就知道我是個小帥哥,很有觀眾緣,加之我會脫口秀,會更有親和力,一看我就是主持人的料,不信,那就看我接下來的才藝展示吧!大家可要為我加油啊!

  謝謝大家。

  小學生主持人自我介紹 篇8

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  我叫**,今年6歲,剛上大班。

  我個子中等,在班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在上學,我們的校服特好看,全是白色,所以特別好認,一看就是幼兒園小朋友。 我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,

  所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,

  我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

  我這個人呀!小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什麼樣?用小朋友們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

  有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我和小朋友一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵。小朋友拉走我說:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!

  老師講課時突然打個飽嗝,別的小朋友都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的小朋友能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

  學校組織小朋友看電影戰爭,讓女人走開,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的小朋友都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

  夜裡,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的`怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

  小學生主持人自我介紹 篇9

尊敬的各位領導:

  大家好!我叫xx,20xx年年初畢業於吉林傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是主持人或編導。

  在過去的一年裡,上半年,我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經濟生活頻道實習,並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電臺經濟文藝臺聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年,在電視臺社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

  我的名字是xx。中國有句成語,叫以身相許、那麼,今天,我xx,願把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻給為商海服務的電視臺商務頻道,奮力為經濟改革大潮推波助瀾!記得作家柳青說過這樣一句話,人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領導,老師,給我一個以身相許的機會!

  謝謝大家,希望大家能夠給我這一次機會。

  小學生主持人自我介紹 篇10

尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高,其貌不揚,梳著馬尾辮,聰明靈俐,她就讀於八十中學初一(8)班。

  她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼裡,她是個乖女兒;在老師眼裡,她是愛學習的女孩;在同學眼裡 ,她是個要鬧能鬧,要靜就靜的好夥伴;而在她自己的眼裡,她就是她,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。

  她愛好廣泛,琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌,她有話道:“唱歌不僅能給別人帶來歡樂,更是自己情感表達的最佳方式。”她跳舞也不錯,雖然只跳了兩三年,但基本功也很好。她的朗誦更值得一提,她是“故事大王”孫敬修老爺爺的“再傳弟子”。在市、區各種比賽所獲的金牌銀牌,一等二等的獎狀、獎盃、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦,游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓練,雖然很苦,但她最後蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。

  你別看她人小,志氣可不小。你要問她長大以後要幹什麼?“外交官、作家、主持人。”她一定會毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學,不恥下問。”

  她廣交朋友,別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定會和她成為好朋友的!你一定會問我“這個優秀的女孩是誰?你怎麼這麼瞭解她?”告訴你吧,“她”就是我。我叫王天藝,今年12歲,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!

  謝謝大家!

  小學生主持人自我介紹 篇11

尊敬的各位評委老師、各位觀眾:

  你們好!

  來比賽之前,有朋友說這裡是沒有硝煙的戰場。看不見的對手,你四面楚歌;頂著對手的重炮,提防著處處的陷阱。說的夠殘酷,不過所謂地獄在左,天堂在右,我倒是更願意將這裡比做現在的股市。同樣一個市場,只要不是一種“博傻”狀態,總會有人歡喜有人憂。真正進入之前,首先要明確一點,不能“套死”其中。在大賽中,我要學會“識套”,我要在大賽中學會“朝避猛虎,夕避長蛇”,我要開啟自己“巨大的上升空間”。

  請評委老師給我機會體會“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日,動靜不大,但我卻是來自新疆板塊的一隻不折不扣的“藍籌股”,近8年的主持經歷讓我具備拉動大盤的能力,雖說曾經也一度成長為“績優股”,但市場終究考察的是你的“升值潛力”,大家如果看好我,那就請記住這個編號xxx,選中我,沒錯的!

  小學生主持人自我介紹 篇12

尊敬的各位領導、同學們:

  下午好!我是XX班宣傳委XXX,很榮幸獲得本期優秀通訊員獎,結合初中作班委的經驗,我認為做好班委工作,最重要的就是認真負責,與同學們心與心溝通。

  作為宣傳委,為了協助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風采,我認真工作,積極組織班內撰寫文章,併發揮我班特長,豐富校報內容,提供插圖。

  在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事蹟,提供校園內主要新聞資料,方便師生了解各種資訊,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬製作才能出版,特別是學生稿件,由於數量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學們投稿質量高,要有一定的水平,內容豐富,有創新。

  為了提高校報投稿的思想性,我主要採取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的徵稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發揮

  輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內一些傾向性問題,及時發表文章或作品進行討論。

  為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準確,內容實在,儘量減少文章“水分”,不空發議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學性、知識性於一體。

  另外,做好宣傳工作首先要讓同學們瞭解投稿的意義,讓同學們有一種競爭意識,提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯絡起來。讓同學們想投稿,願意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法,調動學生們的積極性,踴躍投稿。

  宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責任心對待自己的工作,發揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。

  小學生主持人自我介紹 篇13

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

       大家好!

  我是來自xx英語實驗學校xx年xx班的申浩南,今年八歲了。父母之所以給我取名浩南,一是因為他們從小就希望把我培養成為具備浩然氣概和剛正氣節的有用之才,二是因為我出生在灑滿椰風海韻的海南,祖籍在山清水秀的湖南。

  當然,我的姓是不也很特別呀!?申就是申報的申,所以今天我帶著滿腔的熱情和美好的夢想報名並登上了這次小主持人大賽的舞臺。

  我是一名愛唱愛說還愛笑的陽光男孩,自從去年主持過我校的“六一”文藝匯演後,讓我對播音主持產生了更濃的興趣,同時也激發出我更強的自信心,所以今天的我和所有心存夢想的小朋友們一樣,滿懷壯志,放飛夢想,並希望我這顆陽光下的種子將來能有機會在傳媒的土壤中生根發芽,在電波的搖籃中茁壯成長,在銀屏的時空中開花結果!

  謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!

  小學生主持人自我介紹 篇14

尊敬的各位領導,各位評委,各位來賓:

  大家好!

  有一種性格,叫自信;有一種特質,叫執著;7年前,一個東北女孩,懷揣著夢想,從玉樹瓊花的xx來到山清水秀的xx,這就是我,一個開朗樂觀,喜歡挑戰,熱愛播音主持事業的普通女孩——李xx。

  主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘情願地為它付出,為它奉獻。只要我選擇了這條道路,我就會義無反顧地走下去。如果勝利,我會嫣然一笑,如果失敗,我會得到更大的動力,更加地努力,相信,總有一天,我會撐起一片屬於自己的天空。

  尊敬的各位評委,給我一個機會,我將還你們一個驚喜!謝謝!

  小學生主持人自我介紹 篇15

尊敬的各位領導:

  大家好!我叫xx,xx年年初畢業於xx學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是主持人。

  在過去的一年裡,上半年,我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經濟生活頻道實習,並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電臺經濟文藝臺聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年,在電視臺社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

  我的名字叫李懷。中國有句成語,叫“以身相許”、那麼,今天,我——李懷,願把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻給為商海服務的電視臺商務頻道,奮力為經濟改革大潮推波助瀾!

  記得作家柳青說過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領導,老師,給我一個“以身相許”的機會!謝謝大家!

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