幼兒園實習個人簡歷（精選5篇）
幼兒園實習個人簡歷
一、個人簡歷基本內容
標準的求職簡歷主要由四個基本內容組成：
基本情況：姓名、性別、出生日期、民族、婚姻狀況和聯絡方式等。
教育背景：按時間順序列出初中至最高學歷的學校、專業和主要課程。所參加的各種專業知識和技能培訓。
工作經歷：按時間順序列出參加工作的所有的就業記錄，包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間，應該突出所任每個職位的職責、工作性質等，此為 求職 簡歷的精髓部分。
其他：個人特長及愛好、其他技能、專業團體、著述和證明人等。
二、幼兒園實習個人簡歷（精選5篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，眼見著，找工作的時間馬上到來，是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。那麼如何寫簡歷才簡練、明確呢？下面是小編為大家收集的幼兒園實習個人簡歷（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園實習個人簡歷1
個人基本資料
姓 名：
出生日期：1980-07-13
性 別：女
婚姻狀況 未婚
身 高：釐米
體 重：公斤
求職意向描述
應聘崗位：小學/幼兒教育|職業教育/培訓/家教|衛生醫療|旅遊/導遊|醫療/護理
崗位描述：小學/幼兒教師，行政文員，導遊
工作經驗：0 年 期望月薪 800-1000
教育背景
畢業學校：重慶醫科大學
最高學歷：本科
專 業：臨床醫學 電腦水平 良好
外語語種：英語
外語水平：良好
教育歷程：1987-1993 四川省攀枝花市師範附小
1993-1996 四川省攀枝花市第八初級中學
1996-1999 四川省攀枝花市第三高階中學
1999-20xx 重慶醫科大學
工作簡歷：無
個人能力及自我評價：
本人在校期間思想品德優秀，學習成績優良，已獲得國家大學生英語六級證書，國家計算機二級證書，國家普通話二級乙等證書:專業課成績優秀，並獲校三等獎學金。在校期間一直擔任班級宣傳委員，積極參加學校的各種文藝宣傳活動;為人和善，樂於助人，具有良好的團隊協作精神，能與同學融洽相處。
本人五官端正，形象良好，身體健康，普通話流利，英語口語可;富有愛心及耐心，有良好親和力及表達能力，具有一定的繪畫，寫作能力。
幼兒園實習個人簡歷2
姓名：李琛
性別：女
籍貫：湖北
出生年月：1993.06.18
民族：漢
學歷：大專
政治面貌：團員
專業：幼兒師範
健康狀況：良好
電話：136771244
通訊地址：湖北省漢川市
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法......
特長：舞蹈、唱歌、美術、環境佈置（裝飾）、鋼琴.........
學業情況：20xx--20xx在學校就讀20xx--20xx在職校就讀幼師專業
專業課程：
幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園（數學、常識、語言）教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與製作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書：
初中曾獲“優秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“獲孝感市交警手勢操一等獎”、“三好生”等。
實踐及實習：
20xx年9月龍華中英文幼兒園
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協助主班老師的工作。如；管理課堂紀律，及小朋友常規。實習讓我更進一步瞭解幼師職業的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價：
為了以後能成為優秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，在課餘時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫。
我為人樸實穩重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
結束語：
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什麼事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優秀的，但我儘量做到我的最好。您願意給我一個這樣的機會嗎？相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝
幼兒園實習個人簡歷3
個人資訊
姓 名：xxx
性 別：xxx
出生年月： xxx
聯絡電話： xxx
學 歷：xxx
專 業：xxx
工作經驗：xxx
民 族： 漢
畢業學校： xxx
住 址： xxx
電子信箱：xxxxx
自我簡介：
本人對孩子有愛心耐心，有親和力，對工作踏實認真，有責任心、對生活有夢想有激情，身心健康,重視自身學習，熱愛幼教工作。
我願用我的熱心，換取孩子們的安心；我願用我的真心，換取孩子們的開心；我願用我的實心，換取所有人的認同。
求職意向：
目標職位：幼兒教育
目標行業：教育·培訓·科研·院校
期望薪資：面議
期望地區：xxx
到崗時間：1周內
工作經歷：
20xx xxx幼兒園 幼師
職責和業績：
在幼兒園中進行了較全面的學習和教學，對該園的小、中、大班的幼兒每日的活動和學習的不同有了基本的瞭解。對園內活動區的環境佈置和創設有了進一步的學習和認識。在主班老師的指引下學習嘗試與幼兒家長進行交流和溝通，拉近了與家長的距離並使得“家”“園”互助合作，共促幼兒成長的工作能夠較順利進行。
200x—200x xxx幼兒園 幼師
職責和業績：
主要在小班（新生班）參與輔班老師的工作，在與老師的學習和交流中，學習到如何幫助幼兒儘快適應幼兒園的新環境；在與幼兒的互動及照料中，瞭解到到剛入園幼兒的行為和心理，並針對不同幼兒的行為和心理給予個別照料。
幼兒園實習個人簡歷4
個人基本資訊
姓名：xxx性別：
出生年月：20xx年x月x日
民族：漢
籍貫：xx
政治面貌
聯絡方式
聯絡電話：
電子郵箱：
教育背景
畢業院校：xxx大學 畢業時間：xxx年
學歷：本科
專業：學前教育
所學課程：
大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工製作。
曾任職務：
生活委員，衛生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
所獲榮譽：
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優秀獎;
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;
20xx年，獲教育局“優秀志願者”;
20xx年，見實習獲得“優秀實習生”;
20xx-20xx年，多次獲得“優秀班幹部”“優秀團員”“優秀團幹部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與實習:
20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習;
20xx年，省政府幼兒園實習;
20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;
20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;
20xx-20xx年，在客運中心，居委會及校保衛科進行長期實踐。
自我介紹：
五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，並能很好的運用到實際當中，透過學校的各種活動，磨鍊了意志，提高了自身涵養，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，並且聲樂已透過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價：
正如我的名字，我很真誠。另外，穩重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以願意付出，我願意為學前教育事業貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的`路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨後!
幼兒園實習個人簡歷5
基本資訊
姓 名：xxx
性 別：女
民 族：漢族
出生年月：1987年6月23日
證件號碼：xxxx
婚姻狀況：未婚
身 高：158cm
體 重：45kg
戶 籍：江西XX
現所在地：江西XX
畢業學校：XX師範學院
學 歷：本科
專業名稱：歷史學
畢業年份：20xx年
工作年限：一年以內
職 稱：求職
統計意向：
職位性質：全 職
職位類別：幼兒園教師
職位名稱：幼兒園教師
工作地區：XX
待遇要求：2500元/月 不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長：
語言能力：英語 CET-6 ; 英語 CET-6 ; 普通話 標準
教育培訓：
教育經歷：時間所在學校學歷
20xx年9月 - 20xx年7月XX師範學院本科
培訓經歷：時間培訓機構證書
其他資訊：
自我評價：本人性情溫和、待人真誠、易於相處，對待學習與工作認真負責，有很強的事業心與上進心。
非常榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘資訊，我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業的大學生，我將於20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向於母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，並且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬於寄託班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是佔很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的`行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。