幼兒園年貨大街活動方案(精選6篇)

幼兒園年貨大街活動方案

  幼兒園年貨大街活動方案(精選6篇)

  為了確保活動有序有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園年貨大街活動方案(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園年貨大街活動方案1

  一、活動形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

  二、活動宗旨

  我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

  三、活動目的

  1、透過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

  2、透過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛。

  3、透過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

  四、活動時間

  x月x日上午9:10開始。

  五、活動準備

  1、場地環境的佈置。

  2、操作材料。

  六、活動過程

  1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

  元旦,也被稱為“新年”或“新曆年”,是指公曆的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農曆新年。

  元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農時;從公曆,所以便統計”,定農曆正月初一為春節,而以公曆1月1日為新年。

  後來使用“公元紀年法”,將公曆1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

  2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

  (1)幼兒繪畫:年年有魚。

  (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

  (3)幼兒製作賀卡並互贈。(說一句祝福的話)

  (4)展示幼兒作品。(佈置活動室)

  3、歡慶元旦。

  觀看有關的電影,師幼共慶元旦。

  七、結束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

  幼兒園年貨大街活動方案2

  活動形式:

  集體活動參與活動物件:小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、透過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動注意事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。

  2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動,注意安全。

  3、將文明衛生,保持場內環境的整潔,愛護園內公共設施。

  活動過程:

  一、開場:

  1、師幼共同致新年賀詞。

  (幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

  (師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

  在這一學期裡,寶寶們在幼兒園學到了許多新本領:

  (幼)我們學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫摺疊衣服;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節目。

  (師)天趁此機會,我們寶寶要把學到的本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!

  2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》並致賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)

  3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

  二、主題活動:(教學內容展示和親子游戲穿插進行)

  (一)我愛我家

  1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

  幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》並做動作。

  2、數字遊戲:找朋友(幼兒參與)

  3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,遊戲玩4輪)準備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品遊戲規則:分兩組進行,每組4對。走過平衡木———鑽過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結束,哪一組獲勝。

  4、遊戲:鴨子戲球(家長參與,遊戲玩2輪)準備:皮球4個,獎品若干遊戲玩法:分4組進行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規定時間內學鴨子走,哪一組先到達終點,那組獲勝。

  (二)幼兒園像我家

  1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

  2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

  3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準備:氣球遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。

  4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,遊戲玩4輪)準備:八個圈若干獎品遊戲玩法:孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

  (三)我最棒

  1、幼兒集體節目《大雨小雨》、《走路》。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,遊戲玩2輪)遊戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

  3、幼兒集體節目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

  4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,遊戲玩3輪)準備:花床單4條,小獎品。

  遊戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長透過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。在規定時間最先找對的家長給孩子發獎品。

  規則:幼兒背向家長,不能出聲。

  5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,遊戲玩4輪)準備:布、小獎品若干遊戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布後伸出手,請孩子認一認哪是自己爸媽的手,在規定時間最先找對的獲勝。

  6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準備:蘋果遊戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

  三、活動結束:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

  四、致結束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最後祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!

  幼兒園年貨大街活動方案3

  一、幼兒園門口

  1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。

  2、櫥窗裡貼上“致家長的一封信”和孩子製作的有關新年的作品或孩子們活動照片。

  二、幼兒園大廳和走廊

  1、屋頂佈置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

  2、大廳中央佈置新年心願樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下襬放禮物盒,樹上掛心願卡(心願卡由班級老師帶孩子一起做)。

  3、在大廳的兩邊也可以製作心願牆,在牆上固定綵線,分別懸掛每班的心願卡。心願卡由孩子和家長一起製作,一起去掛。

  4、走廊裡可以貼上與新年相關的圖片(生肖影象、新年習俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。

  三、班級

  1、發動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

  2、教師根據家長和孩子做的裝飾物,教師帶領孩子一起做的手工,對教師進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區角等。

  四、活動教室或多功能廳

  1、舞臺佈置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手製作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節日場景等)

  2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。

  3、聯歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節日氣氛。

  幼兒園年貨大街活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年12月31日

  二、活動目的:

  1、透過元旦親子迎新年活動增進家園的聯絡,促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心願包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動會

  準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1) 律動“新年好”

  2) 元旦活動親子游戲

  a、放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。

  b、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  玩法:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  c、運綵球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用於小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

  d、搶氣球遊戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

  e、開火車:

  準備:起跑處標誌

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  f、剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒園小朋友繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  g、 踩氣球:

  準備:氣球

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

  5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

  四、元旦活動注意事項

  1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒園小朋友在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  幼兒園年貨大街活動方案5

  一、設計思路:

  作為歷史悠久的文明古國,名族傳統節日是中國文化不可缺少的`一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統節日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的瞭解,特舉辦新年廟會活動

  二、活動總目標:

  1、透過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒透過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、透過廟會活動,培養幼兒對節日的'認識,對中國文化的瞭解。

  三、活動組織者:

  尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  20xx年2月14日上午9:00

  五、活動地點:

  幼兒園教室及操場

  六、活動物件:

  全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

  七、活動前期準備:

  1、 召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日

  負責人:劉曉豐)

  2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日

  負責人:萬建文)

  3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間 11月12日

  負責人:劉曉豐)

  4、發放活動主題徵集函,徵集活動主題及迎春對聯(完成時間11月17日至25日結束負責人:劉曉豐)

  11月21日到各班級回收徵集函

  11月24日把所有的主題及對聯列表排序

  11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯

  5、各班級龍燈製作(完成時間:12月20日前)

  負責人:各班班主任及家委會代表

  11月24---28日 確定參加人員月1日--5日 準備相關材料月6日、13日、20日龍燈的製作完成

  6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節目的確定

  (完成時間:11月28日)

  負責人:劉曉豐 及家委會代表賀麗華)

  11月26日人員的確定

  11月27日電話聯絡,通知會議

  11月28日召開會議,確定節目的內

  容與排練的時間

  7、花燈的製作(完成時間:2月5日前)

  (負責跟進人:各班級教師)

  元月15發放通知

  元月30跟進,是否都已做好準備

  2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

  8、表演區節目的收集(完成時間:12月15日前)

  月1日--5日 各班級上報節目

  節目 要求:

  1、所有節目要求創意新穎,積極向上

  2、所有節目要求自備音樂、道具

  3、節目時長不超過5分鐘

  4、所有節目服飾要與所表達的藝術形象相協調

  月8日--15日 節目的稽核定版

  負責人:譚趣

  9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)

  11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

  月1日-25日節目成形月26--2月根據進展排練

  負責人:賀奔

  10、 燈謎區策劃方案(完成時間:元月 10日)

  負責人:李清群

  11、遊戲區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:肖婕

  、體能區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:楊旭華

  13、美食區策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:向永紅

  14、DIY手工製作區 策劃方案(完成時間:元月10日)

  負責人:周玉姣

  八、活動形式:

  1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)

  主持人開場白:《譚趣》準備

  1、1 燈籠展

  各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域裡,再回原地排隊

  1、2 舞龍

  按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最後9個班級的龍一起隨音

  樂舞動,舞出生機、舞出精彩

  1、3 集體廣場舞《張燈結綵》

  由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采

  1、4 舞蹈班幼兒表演 《爸爸愛你,媽媽愛你》

  1、5 籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

  機器人興趣班幼兒展示

  1、6 教師節目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯串

  第二場猜燈謎(10:00 --- 10:30):

  家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底後到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領取獎品一份。

  幼兒園年貨大街活動方案6

  一、活動目的:

  作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

  二、活動主題:

  “中國夢—幼兒夢”

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動內容:

  (一)許願樹

  1、地點:幼兒園大廳

  2、內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許願卡,可在許願卡上寫上自己的名字和願望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許願卡的製作和裝飾,準備好紅色繩線將許願卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許願樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

  (二)中國年廟會:以民間藝術、民俗遊樂街、傳統小吃街等。

  具體內容如下:

  1、民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

  2、民俗遊樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯、做紅包等)地點:各班級

  3、傳統小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

  五、活動說明:

  1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志願者。

  2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張專案門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成後可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈遊戲自願參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3、活動全部結束以後,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。

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