幼兒園老師感恩節演講稿（精選20篇）
幼兒園老師感恩節演講稿
感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報。感恩，是和煦的風，讓冬季不再枯竭。下面是小編為大家收集整理的幼兒園老師感恩節演講稿（精選20篇），希望對大家有幫助！
幼兒園老師感恩節演講稿1
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恆進行薰陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。
作為家長，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關係。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關係；家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關係不是說出來的，而是用實際行動體現出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依託，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育的好機會。
比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的 事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心裡話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動專案，也可以幫助老人實現他們未曾實現的願望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小製作等等。還可以建議孩子在幼兒園裡，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴充套件到了對他人的關愛。
另外， 當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料，以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的瞭解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術、畫信、動作、語言等）表達感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
“感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，並非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養的主要途徑，所以榜樣示範作用尤其重要。首先，老師要以身示範。如幼兒表現出關愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什麼要當面感謝並在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。
再者，要發揮家庭中父母的示範作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝，對於幫助自己的人要表示由衷的感激，對於沒有幫助自己的人要善於諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
幼兒園老師感恩節演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“學會感恩”。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到這個多彩的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我們生活的地方。沒有父母，我們就不會來到這個多彩的世界，就不會看到這個美麗的自然，也不會經歷人生的起伏;沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠，我們應該心懷感恩。
感恩老師，老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們開啟知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨遊;是他們耐心細緻地教授了一批又一批的民族支柱。當我們氣餒時，他們鼓勵我們;當我們遇到難題時，他們耐心地講解;當我們成功時，他們為我們感到高興;當我們失敗時，他們會給我們鼓勵和支援。他們一生都致力於教育的發展，不要求任何回報，我們應該心懷感恩。
感恩生活，生活就像一棵大樹，春天長出新芽，秋天落下，翻來覆去的輪迴。一個人的生活不能總是綠色的，世界上沒有完美的東西。當綠色出現在我們的生活中時，我們應該好好珍惜它;當我們的生活遇到灰色時，我們應該堅持不懈，克服困難。事情有好的一面，也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，忘記壞的一面，生活給了我們很多靈感，我們應該心懷感恩。
同學們，懷著一顆感恩的心，去看社會、看父母、看朋友，你就會發現自己有多幸福，敞開心扉，讓陽光照亮你的心。學會感恩，它會讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
幼兒園老師感恩節演講稿3
親愛的老師、可愛的孩子們：
大家早上好！大家早上好！明天就是感恩節，為了能讓大家能夠明白感恩節的含義，知道感恩節能夠做些什麼？怎麼表達感恩的心情，今天我們在這裡隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生，每一個人都離不開別人的幫助和支援，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天藉此機會，我要感謝各位家長，是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助，更讓我銘記園長的職責；感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無數的風浪襲來，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進步與創新……感恩節時刻，我要說：謝謝你們！有陽光，就會溫暖，讓我們每天都快樂一點，微笑一點，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們，感恩節快樂！Happy thanks giving！
幼兒園老師感恩節演講稿4
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
今天，我很高興，xx市一幼站前園區能在這秋風送爽的大好時光裡舉辦感恩活動，這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈裡深深紮下根、發芽、生長。透過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心。
在此我對這次活動的組織者、發起者——xx市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長的責任，而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來，我們國家的社會主義現代化建設，國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任。現在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區雖然剛剛創辦，但一開始就開了個好頭，常言道：“一個好的開頭，就是成功的一半”，我相信市一幼站前園區的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師，幾十年來的教育工作使我深深體會到，對孩子的教育必須從小開始，從善開始，從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。
最後，我預祝xx市一幼感恩活動周圓滿成功！
幼兒園老師感恩節演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊樑。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅願意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山崑崙，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光，假設我們都不懷感恩之心，那麼孩子無人教育，老人無人贍養。見義勇為，樂於助人將成為古代文化的遺蹟，人人為己，個個自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
古語說得好：“滴水之恩，當以湧泉相報”，同學們，讓我們一起學會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是芸芸眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習，不斷加強個人品德修養，培養良好的行為習慣和優秀品質，刻苦學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益於社會和他人的人！
謝謝大家！
幼兒園老師感恩節演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
懂得感恩我們才會懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。
感恩父母!是他們給了我們這個世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中，無論生活多麼艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。因為這份愛是無私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑託，湧動在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅定更加堅強。
父母那包含歲月艱辛的一縷縷白髮、一條條皺紋，都是愛的見證。父母對我們的愛，年輕時我們不懂，而等我們懂得時又常常忽略。生活中迫於工作壓力處於忙碌中的我們，經常會使用暴躁的語氣和尖刻的語言，用極不耐煩的態度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，並寬容這種無禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事後，在你十分懊悔的時候，你會再次聽到那輕輕的充滿關愛的話語，這時，倒像是父母做錯了什麼。
能夠享受父母的愛，應該是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時候，我都會情不自禁地淚流滿面，為自己曾經很不得體的言行和態度深深自責。其實，父母在對待我們的問題上除了奉獻別無所求。其實，我們面對最敬愛的父母，完全可以從最細小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關愛傳遞給他們。如今，無論公務多麼繁忙，應酬多麼重要，每週至少有一頓飯，我是堅持回家陪伴父母一起吃的，而此時，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。
儘管我們不能給父母富足的物質生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個電話、一句問候，我們可以做到;天冷了，給節儉慣了的父母添件禦寒的衣服，我們可以做到;很多簡單細小的事情，我們都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰在在攀比中生活，誰就是痛苦的;誰在感恩中生活，誰就是快樂的。不要等一切都來不及時再去懊悔自責，讓我們在父母有生之年，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧!
幼兒園老師感恩節演講稿7
親愛的父母，親愛的同事，可愛的孩子：
大家晚上好！
今年是感恩節。“感恩節”在英語中被稱為“感恩節”。雖然是美國的節日，“感恩節”並不區分任何一個國家，“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責任。
透過今天我和萬英——感恩節生日聚會的活動，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂觀的態度。(現在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師)
同時，也讓我們感謝和我們一起長大，一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。
在此，我謹代表萬英樂園全體員工，感謝家長們的支援、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛，是你對孩子的無微不至的照顧，是你對集體的無私奉獻，讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可，因為萬英樂園和你在一起是最好的！因為你，萬英會越來越好！
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經常說哪個職業每天能看到那麼多天使般的笑臉，哪個職業能和同事聊工作，前前後後的笑？每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候，就是我美好心情的開始！感謝萬英天堂的每一個孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑，你哭它會哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；抱怨別人，放棄自己，一切只會出錯！有了感恩的心，才能淨化心靈，提升心智，塑造性格，做一個“困難中求進步，樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場的每一個人，讓我們永遠綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒園老師感恩節演講稿8
親愛的老師和同學們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。
在美國，感恩節是每年11月的最後一個星期四。感恩節，人們聚在一起舉行各種慶祝活動，感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實從古至今，我們中國人一直提倡樂於助人，懂得回報。“得一滴水，當以泉還之”曾經作為一句名言流傳下來。但是現在，大多數學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索取；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。
同學們，讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那麼多地方值得我們感恩！感謝祖國，給了我們和平成長的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來撫養我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學生真誠的關心和幫助；感謝社會上的好人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心，你會有開啟幸福之門的金鑰匙，你會發現很多美好的事物和情感，會體會到很多不尋常的快樂和幸福！
懂得感恩，也要學會回報。為了感謝父母，要聽他們正確的教導，主動幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀守法，尊重老師，積極追求進步，以優異的成績回報老師；為了感謝同學，我們要和他們好好相處，互相關心，互相幫助，互相愛護……我們也要把對社會的責任，對祖國的愛，從對父母，對老師，對同學的感激中昇華出來。從現在開始，我們要把感恩變成一種習慣，習慣性地對別人友好，習慣性地致力於學習，習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活，收穫成功的快樂和喜悅。謝謝大家！
幼兒園老師感恩節演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家好！
也許感恩節的到來讓我們許多學生心生期待，畢竟對我們而言無論是什麼節日都是值得自己感到高興的，然而大家有沒有專門去了解感恩節背後的故事並心有所感呢？在我看來心懷感恩便意味著著身為學生的自己在校園獲得了成長，想要到達這個境界除了天性的激發以外還要通過後天的不斷學習，縱使生活中的些許經歷也能讓我們對心懷感恩的境界有著更深層次的理解。
對於感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發言權的，雖然很多時候我們無法在父母身上獲得有關學習的幫助卻也能學到很多人生的哲理，只要細心觀察便能發現父母在平時的生活中十分關心爺爺奶奶的身體狀況，無論是做家務還是生活中的叮囑都是父母用實際行動表現出來的感恩之舉，畢竟爺爺奶奶也曾如同現在的父母撫養他們長大成人，現如今成家立業的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當年的付出並心懷感恩，因此心懷感恩的父母在很多時候便是我們在生活中值得學習的榜樣。
平時在學校教導知識的老師同樣也是心懷感恩地對待我們，相對於那些懂事的高年級哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的存在，有些時候課堂紀律的維護與良好習慣的培養才是老師在教學時十分操心的事情，若非心懷感恩的話又怎麼能夠耐得住煩躁的心情來細心教導我們呢？還記得有幾次安排學生替代老師進行教學卻難以讓教室變得安靜下來，僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會到教師進行教學時的心情呢？因此心懷感恩也是調整好心態之後積極面對生活中的瑣事。
同學之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現之一，儘管我們早已瞭解到這點卻還是對感恩的表現形式感到有些懵懂，因此我們仍需要在生活中多多學習才能懂得如何去感恩那些關心自己的人，正如對我們有著養育之恩的父母與教導之恩的老師所給予的諸多幫助，同學之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現的，無論是心情不適時的問候還是遭遇難題時的幫助都值得感恩，因此在我看來這次感恩節的到來正是對過去所想所悟的一種整合。
明白感恩的含義並帶著這樣的心態來對待他人才是我們應該做的，或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多麼驚天動地的舉動來感恩他們，但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人，這樣的話也許多年以後我們也能這樣教育自己的子孫後代如何心懷感恩呢！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園老師感恩節演講稿10
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好。
我叫xx，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人一直佔據著你心裡最柔軟的地方，你願意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源於這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足，只希望自己的孩子能有一個美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報社會。獎勵關心自己的人。
我愛我的父母，因為他們為我付出了太多！
感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個沒有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的人；對老師同學沒有愛和尊重的人；他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個不愛國，不愛家人，不愛別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。
幼兒園老師感恩節演講稿11
老師小朋友們:
大家好！每年11月份的第四個星期四是感恩節，這個星期的11月25日正好是感恩節，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日裡，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！
我們要感謝爸爸媽媽，感謝他們給了我們生命，養育我們長大；我們要感謝朋友給與我們的幫助，陪伴我們成長；
我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這麼多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
幼兒園老師感恩節演講稿12
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學會感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節日，叫做感恩節。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢遊。
感恩節是美國和加拿大共有的節日，本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個星期四，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚，歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。因此美國人提起感恩節總是倍感親切。其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂於助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以湧泉相報一度傳為名句。
那麼什麼是感恩呢？聽完《烏鴉愛媽媽》的故事，大家就明白了。
從前，在一顆很高大的樹上，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子，給他那群可愛的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯，飛翔的速度很快，現在已經長成一隻大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終於飛不動，整天只能坐在窩裡。
大烏鴉捕蟲的技術非常好，它每次出去找食，總會想到媽媽在鳥窩裡，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之後，自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱讚大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發生大火，鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來，大烏鴉非常緊張，繞著大樹飛來飛去。
孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不！我不能丟下媽媽！我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。不！我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏鬥。其他鳥類看見大烏鴉並沒放棄，深受感動，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動翅膀，希望能將大火熄滅。
忽然間，颳起一陣大風，吹來濃濃的烏雲，一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。
又溼又累的大烏鴉飛回鳥窩，烏鴉媽媽張開雙翅，緊緊抱著它：你真是我的好孩子！
（1）小朋友，故事裡的大烏鴉幫助媽媽做了什麼事？
（給媽媽捉蟲子吃，著火的時候救媽媽）
（2）聽了這個故事，你覺得怎樣大烏鴉怎麼樣？
（大烏鴉非常孝順，非常可愛，非常有愛心、勇敢）
對，烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個故事深深地打動了我們的心，連小動物都懂得感恩，盡孝，何況是我們人類呢？
感恩是一種姿態，是一種發現美並欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心，從平凡的生活中發現美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽，因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多，讓我們好好愛自己的媽媽，在家裡幫父母做些力所能及的家務事，掃地、洗碗、拖地板、擇菜；多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，儘自己的一份孝心。同時，在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活，為我們服務，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識，感謝廚師給我們做飯，感謝醫生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那麼幹淨，感謝值日生每天為我們分發餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動起來，在每一天裡用自己的行動體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧！
感恩不難，多笑一次，多說一聲謝謝，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆吧！以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩並不難，只要一個會心的微笑，只要一個信任的眼神，只要一個溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感恩，學會感謝，道一聲感謝有你。
幼兒園老師感恩節演講稿13
老師們、同學們：
早上好，上週三是感恩節，今天，讓我們談一談關於感恩的話題，題目是《感恩使你更加美麗》，獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人，一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危，於是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了，’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切，我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑，她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來，我問自己，如果我是她的話，會說些什麼呢？答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關注，我會說我飢餓難忍，冷得發抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話，但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情，她死了，臉上卻帶著微笑”。
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命，然而，我們又有多少人懂得感恩呢？聖經中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現在已經可以去見祭司了，他們去了，發現自己已經痊癒，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情，感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢？那麼，就請你想一想，是誰，使你不至於無家可歸？在你生病的時候，是誰，守護在你身邊？在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全？那麼，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧，感恩，使你更加美麗。
我的演講完了，感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
幼兒園老師感恩節演講稿14
各位教師、同學們：
大家好！
感恩是對他人的報答，是一種理解和尊重。其實，我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至，在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節儉糧食，可是有多少人能夠做到呢？別看我們有時只倒那麼一點點剩飯﹑剩菜，可是日復一日，年復一年，這樣積累下來，我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛苦苦種出來的。他們每一天起早摸黑的勞作：耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割，不管寒冬還是酷暑，在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛苦的結晶。所以，看見飯館餐桌上滿桌的佳餚被客人棄之而去，怎能不令人心疼，甚至令人憤怒呢！人的這種行為表面上看似是富有和大方，其實是不尊重別人，更是不尊重自我的行為，是可恥的。
有樣東西人人都穿，猜猜看那是什麼？就是衣服。我明白衣服是用線織的，但如果叫我說出全部的製作過程，我可說不上來。於是，我查了一下資料。不查不明白，一查嚇一跳。做好一件衣服，要經過好多步驟：最開始要用紗織成一根根的線，再用線織成布，然後還要染成各種各樣漂亮的顏色，最終才是製衣。而製衣也要不少工序：設計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心裡想：我有錢，想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想：世界上還有多少人在挨餓受凍啊，你的錢難道不是這個社會給你的嗎？你就不能感恩一下社會，幫忙一下他人嗎？
大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創造呢？完美的生活要從感恩開始。感恩有你，感恩有我，讓感恩成為一種習慣，我們的世界就會充滿愛和期望。多謝大家！
幼兒園老師感恩節演講稿15
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
每個人都有朋友，都得到了同學朋友的幫助。在與同學的互動中，只要我們真誠、友好、善良、負責，我們就會有更多的朋友，“人際關係的樹輪”也不會縮小。
朋友帶給我們溫暖。給我們支援和力量。讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友與我們同行，友誼照亮我們的人生。《禮記》曾經說過“獨學無友，是無知的”，不是嗎？
和朋友一起學習是幸福的。我的好朋友郝方慧，如果我們有空，我們將一起做作業。她可以指出我的錯誤，並敦促我改正。她是我學習上的好朋友。所以，我想對她說謝謝。她可以成為我永遠記在心裡的朋友。記得她的聲音安慰我；記得她的聲音不對。
我們在接受朋友的捐助時，要觀察朋友的難處；當我們要求朋友給予時，我們應該體諒他們的困難。
我另一個好朋友——趙婷婷，她家離學校很遠，但是我經常讓她陪我。我從來沒有體諒過她。後來我學會了“己所不欲，勿施於人”的道理。每當我問別人，都會想到這句話。同時，我難過的時候，她總是安慰我。聽了她的話，我覺得很舒服。沒那麼難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。
交友是一個平等互惠的過程。感恩是一個更好地瞭解對方，增強情感的過程。在感恩的過程中，要學會包容他人，欣賞他人，尊重差異，這些都是感恩的重要組成部分！
友誼給我們帶來快樂、支援和信心。我們應該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友，朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對朋友的感激，是對她的一種回報，是對她的一種溫暖。
幼兒園老師感恩節演講稿16
親愛的老師、同學們：
大家好！
魚兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長。
我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。
出門時，父母會叮囑我們注意安全；
生病時，父母會無微不至地照顧；
摔倒時，父母會鼓勵我們勇敢地爬起來；
遇到困難時，父母會傾注所有來幫忙；
遭遇挫折時，父母會默默地為我們排憂解難；
取得成功時，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；
犯錯誤時，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨，幫助父母做家務，關愛父母的健康，用健康的人格和優異的成績回報父母，這是對父母的感恩。
我們也應該感恩老師。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的確，師恩令人難忘！是老師引領我們開啟知識的大門，讓我們在知識的海洋裡遨遊；是老師在我們空白的大腦裡添上絢麗的色彩，指導我們編織夢想，追尋夢想；是老師
教會我們眾多的.人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那麼，請課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優異的成績來回報老師吧！
我們還應該感恩朋友。培報說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半。”確實如此，當我們失敗時，朋友甘願與我們一起分擔痛苦：當我們成功時，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時，朋友總會與我們井肩作戰……一聲問候，一個微笑，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好！那麼，請學會關愛他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。
人們常說；“滴水之恩，當湧泉相報。”是呀，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好！
謝謝大家！
幼兒園老師感恩節演講稿17
各位老師、同學們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心理，然而對於整個社會則是非常有意義的良性迴圈。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去，我們是從母親的懷裡來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
學會感恩，用自己的雙眼去發現更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂！
謝謝大家！
幼兒園老師感恩節演講稿18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
無論是對人對事，對於生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們為你的付出，去珍惜，去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣於感恩挫折。“生活就像心電圖一帆風順，一帆風順只能說明這人沒了心跳。”我曾聽過一段名為《命運》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，而這一切出於一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用，沒有耳朵，卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創作激情和挑戰命運的強大意念，心存感恩就不耿耿於失去，而去感謝擁有，再燃鬥志，感謝曾經走過的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟；謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真；感謝生活中負面的一切，讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛，於是我們慣於感恩挫折，不斷成長。
慣於感恩時代。《時間簡史》的作者霍金無疑是幸運的，因為他透過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生於一個出色的，一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝，僅詩詞便可知無數難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，後至長安，獻賦上書卻落空，十載長安，歷經辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現今，這個平等而以才德為重的時代，這個人才濟濟，千里馬輩出的時代，生而逢時，何其幸運！
趁著還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂”，感恩同行——生命無時不美好，吾輩已化感恩為習慣。
幼兒園老師感恩節演講稿19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來，感恩就是中華民族的一個永恆、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學會感恩，學懂感恩，我們才可以成為社會的優秀者。民間有諺語曰：滴水之恩，當湧泉相報。但是在這個日益發展，社會關係越來越冷漠的今天，我麼是否還在銘記感恩，心中長存善念呢?感恩他人，不但是對他人善意的回報，也是對自己人格的詮釋。俞伯牙為報知遇之恩，因鍾子期死而摔琴;韓信為報漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報慈母之恩，寫出曠世詩篇《遊子吟》。唐代詩人陳潤《闕題》詩中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。”李白在《贈汪倫》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這些中國古代的許許多多的話題，都在解釋著一個詞語——感恩。因為感恩，我們更快樂;因為感恩，我們更自信;因為感恩，我們時時刻刻心中銘記中華道德傳統。
感恩他人，是對他人付出的回報，是對我們人格的詮釋，是對中華民族文化的傳承。感恩父母，是我們在汲取父母的血汗之後僅可以做的一點點的報答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應該的，因為他們為我們彎了腰，駝了背。感恩自己，是對自己的肯定，是相信自己的表現。只有時刻感恩自己，我們才可以向前衝刺，才可以飛的更高，飛的更遠。
父母是我們的加油站，我們是自己的發動機，而他人則給了我們選擇的道路。我們對這一切都應該感恩，都要感恩。學會在感恩中成長，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛，有愛的世界才美麗，有愛的世界才和諧;感恩也需要細心的呵護，因為感恩往往就是來自生活中的每一件小事。
感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會為他們的付出所值得。因為可以無私付出的人不會在乎回報是什麼，他們在乎的是他們的付出是不是為世界帶來了愛。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之後為他們揉揉肩，他們在乎的是兒女的心，心中有父母，出門不遠行。就是這簡單的一些小事，可以體現在感恩的點點滴滴之中。感恩自己，只是需要一個自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿足。
感恩應該遠離冷漠，拒絕自私，無私報答。我們要對心胸狹窄說“不”。有些人對生活厭煩，對自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實，他們只是少了對生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林，它們會在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會說話，它們只能用這種方式表達感恩之心。動物尚且如此，何況我們人類呢。所以，感恩吧，學會感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會銘記，他人的恩惠我們將心中長存善念。
學會感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。謝謝大家!
幼兒園老師感恩節演講稿20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光透過柵欄，枝枝連心，片片關情。
烏鴉懂得反哺，因為它有一顆感恩之心；羊羔有跪乳之恩，因為它有一份感恩之情。而我們，地球的主宰——人類，更應該常懷感恩之心，有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀，濃濃的感恩情在世間流淌。“慈母手中線，遊子身上衣。”孟郊這首《遊子吟》，字裡行間流露出母愛的偉大，傾吐著母愛的無私。我們如今沐浴著母愛的陽光，吮吸著母親的瓊漿玉露，母愛之偉大，我深有體會，母愛的無微不至更令我感動不已，我不禁從心底發出感恩母親的呼喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事，母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚——
多少次，媽媽連夜把高燒的我們送去醫院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻；多少次，媽媽在星空下教給我做人的道理；多少次；多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光，情深似海。我又有什麼理由不回報與感恩為我操勞十多個春秋的母親呢？
母親讓我們來到這個多彩的人間，從我們的第一聲啼哭起，我們便成了媽媽的心肝，我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲於課間，玩耍於同學時，只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學費而疲於奔命的辛勞。
翻開小時候與母親的合照，我感慨不已。媽媽把她的花容給了我，為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一絲絲銀髮步入鬢角；媽媽把青春給了我，為我的擔憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了，被媽媽的愛所感動，晶瑩的淚珠“滴答——滴答”湧了出來。
“誰言寸草心，報得三春暉”，而我們感恩母親不用做出什麼驚天動地的大事，只要將點點滴滴的小事認認真真用心去做，做到自己所能達到的。
學生時代的我們，優異的成績對於媽媽來說是的精神慰藉，看到我們的成績，她會覺得自己的辛勞沒有白費。好好學習莫過於對她的回報，只要自己好好學習，成績即使不理想，但那份想要成績出色的上進心她會明白。
感恩的心是美好的，它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔淨的白紙，但只要有一顆感恩的心，那單調白紙就會泛出粉色的紅暈，而一生擁有這顆感恩的心，生命會永久煥發粉色的光束，那麼溫暖，那麼令人陶醉的生命。