幼兒園開展防溺水安全教育活動總結(精選11篇)
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結(精選11篇)
幼兒園防溺水教育活動能加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,下面是小編為大家收集整理的幼兒園開展防溺水安全教育活動總結(精選11篇),希望對大家有所幫助!
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結1
天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預防和杜絕溺水事故的發生,近日,上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水,珍愛生命”主題,多措並舉開展防溺水安全教育活動。
一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細緻安排,會議要求全體教師高度重視並積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。
二是根據幼兒的年齡特點,該園統一組織開展了“珍愛生命,預防溺水”為主題的教育活動,透過組織師生觀看圖片、影片、講故事等多種形式,讓幼兒瞭解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。
三是做好家長防溺水的家庭教育。透過發放《致家長的一封信》、傳送溫馨簡訊提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發生。同時,並要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預防溺水”的專題片。
透過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒築起安全防護牆,真正做到防患於未然。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結2
5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況,透過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.
活動內容:
1.召開一次安全工作部署會議,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的檔案精神
2.一場啟動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3.分發中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書,傳送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯絡。透過班級微信平臺,進一步加強家校聯絡。
4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法,確保學生生命安全。
5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。
6.一次安全隱患排查。
7.召開一次預防溺水安全家長會
8.利用福建省學校安全教育平臺,組織參加“2017年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%。。
9.組織一次專題培訓
10.一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今後開展活動提供經驗和借鑑。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結3
為了進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,確保師生身心安全,根據有關檔案精神,及近期上級防溺水的指示精神,我園認真開展了防溺水的安全教育活動,具體總結如下:
一、提高教職工安全意識
透過每週一下午的安全工作會議,教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或xx上報道的溺水事件,透過會議學習六個一,提高了教職工的防溺水安全防範意識和自救自護能力。
二、加強幼兒安全教育
1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識;
每週星期一,我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育,有防溺水等安全教育知識,同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》,並織組教師進行學習方案,然後各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。
2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課;
3、五一勞動節前以級以單位開展觀看防溺水宣傳片。看後還進行了安全知識問答活動,幼兒園操場內強還利用展板宣傳防水知識;
透過各種形式開展幼兒防溺水安全教育,讓幼兒基本掌握六個不和一個會:
1)、不私自下水游泳;
2)、不揎自與他人結伴遊泳;
3)、不在無家長或老師帶領下游泳;
4)、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
5)、不到不熟悉的水域游泳;平時無成年人監護;
6)、不到河邊、水塘邊玩耍。一個會:是學會基本的自護、自救方法。
三、透過各渠道,做好家長防溺水工作教育
1、透過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監管,防止意外事故的發生,同時還收集了回執存檔。
x月x日下發《防溺水安全教育致家長的一封信》,並安全知識簡訊於校訊通的形式發放給家長,還佈置了當天下午6:00―6:30陪同幼兒收看xxx的節目。
2、透過每天、每週的校訊通簡訊進行提醒家長做好對子女的監管。
3、每天園內利用大螢幕led,提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。
以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動總結,我們深知安全工作無小事,以後會從更多方面去開展安全工作。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結4
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神,宣傳檔案內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並透過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,並達到了較好的效果。
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。透過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,並宣佈了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
(二)防溺水教學觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,透過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解並謹記安全第一的原則。
(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導後,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。透過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們瞭解應怎樣珍惜生命,
遠離溺水。我們更透過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
(四)防溺水教育圖片展
在各班的家園欄中,設定一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板透過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文並茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的`宣傳的氛圍,充分展現了我園紮實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯動
家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同築起安全的防線。
(一)簽訂承諾書。
加強幼兒園與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,透過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
(二)發放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸裡的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裡的水缸要加蓋。
透過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社群的共同努力下,為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結5
夏季來臨,溺水事故進入高發季,xx鎮中心幼兒園以“規範安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結如下:
一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。為加強和規範防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,瞭解預防溺水安全小常識。
二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。
三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處遊玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、遊玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域遊玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設定警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。
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近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛鍊意識的轉變,很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中小學生的溺水事故,這些事故均發生在校外或節假日,發生在脫離家長和老師監護管理的時段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園於五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標誌;給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友透過老師的講解和示範,學到並掌握了“防溺水”的相關安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時關注和學習。同時透過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,在放學後、週末或節假日裡加強對幼兒的安全監管。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於學前教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結7
夏季,是溺水事故的高發季節,為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協作,齊心協力保護孩子們的安全,具體如下:
一、領導重視,上下一心
4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為後續工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳,事半功倍
借鑑以往的工作經驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫影片”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
四、家園共育,齊心護航
“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發揮家長的力量,做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。
同時,與家長簽訂教育部制定的關於防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,並做好回執的收繳工作。
五、後記
孩子的生命安全大於天,我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結8
為了樹立幼兒安全意識,初步掌握了防溺水安全知識,提高了幼兒自護自救能力,同時增強家長的安全監督意識,避免溺水事故的發生。x月xx日,xx鎮第一幼兒園開展“預防溺水,珍愛生命”教育活動。
活動中,該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地瞭解河邊玩水的危害,分析如何避免溺水,重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人王xx向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能,一是會勸阻夥伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人,學會正確的救人技能,如同伴遇到危險,把同伴平放在地上,解開衣釦腰帶,放鬆身體,保持呼吸道通暢等等知識,小朋友們學的不亦樂乎。
最後,該園負責人郭xx發放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳,提高家長對幼兒溺水事件的重視程度,要求家長要切實擔負起監護的責任,並配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監督,達到“園內強化,家庭與社會聯動”教育同步的目的。
透過此次防溺水活動,該園園長郭xx把預防溺水教育作為一項長期工作抓實,將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,加強了家園互動,為幼兒平安增添一道安全保障。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結9
隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作;預防為主;的方針,增強師幼安全意識,提高安全防範能力,預防溺水事故的發生,4月17日,秀嶼區笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。
1、會議首先,召開全園教職工防溺水安全教育會議,強調了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,並將近期的防溺水安全工作安排一一佈置;
2、教育接著,各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育圖片,透過有趣的故事,運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的瞭解溺水的相關安全常識,增強幼兒自我防護意識和能力。
3、宣傳最後,向每一位幼兒家長或監護人發放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負起監護人的、責任和義務,加強對幼兒的安全監管。
據悉,該園將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經常化、活動化、有效化,確保安全。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結10
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的平安教育活動,在全體師幼中樹立“平安工作重於泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。現將階段防溺水平安教育情況總結如下:
一、召開防溺水平安教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。
由園長傳達檔案精神,宣傳檔案內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並透過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的氣氛中來,併到達了較好的效果。
(一)“珍愛生命,嚴防溺水〞主題活動
1.遊池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2.遊池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.游泳池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5.潛水時,應依自身能力為限,以免發生意外。
6.水中活動時,已感有寒意或將有抽筋現象時,應立即登岸休息。
7.游泳前進時,應張開眼睛,跟前者應保持平安距離,以免被踢到而受傷。
8.假設在水中發現自己體力缺乏,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
(二)國旗下講話
國旗下講話以“平安在我心〞為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。透過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識,並宣佈了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動。
(三)利用校園大屏宣傳教育
透過播放警示教育片,喚醒家長的認識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
(四)發放防溺水《告家長書》
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸裡的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裡的水缸要加蓋。
透過系列的防溺水平安教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的平安知識面廣了,平安意識強了,對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立“平安第一〞的意識。
幼兒園開展防溺水安全教育活動總結11
適逢我市的安全生產月,又值暑期長假來臨,為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發生,提高幼兒的防範意識和急救能力,我園在6月28日上午舉行了防溺水安全教育活動。
鑑於此次活動的特殊性,結合幼兒園實際,本次防溺水安全教育活動統一安排各班老師在室內組織進行。
活動內容分三部分:
一是防溺水知識的'宣傳教育;
二是溺水後的簡單自救;
三是如何施救溺水者。
各班老師透過談話、影片、短片、例項等多種形式向幼兒進行防溺水知識的宣傳教育。
不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;
不單獨下水游泳;游泳前做好熱身運動;游泳時不去不熟悉的水域;不去深水區;不與小朋友嬉戲等。
其次,教給幼兒不慎落水後的簡單自救方法。
1、落水後不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒;
2、冷靜地將頭頂向後,口向上方,把口鼻露出水面,此時就能進行呼吸;
3、千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。
最後,透過演示、講解,促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。
如果出現有人溺水,不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時找身邊的漂浮物扔向溺水者,打水上急救電話等。
溺水者被救上岸後,應該及時進行急救:
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
2、溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。
可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。
老師們精心組織的這次安全演練活動,形式多樣、內容豐富,寓較全面的防溺水知識於快樂的遊戲活動中,有效地豐富了幼兒的防溺水知識,提高了幼兒的安全防範意識。