幼兒園918防空活動方案（精選5篇）

幼兒園918防空活動方案

　　為了紀念“九一八”事件，增強全體師幼的國防意識和防空防災意識，提高對突發事件的應變能力和自救能力，下面小編給大家分享了關於幼兒園918防空活動方案（精選5篇），僅供大家瀏覽。

　　幼兒園918防空活動方案1

　　一、演練時間和地點：

　　時間：20xx年9月23日上午10：00

　　地點：幼兒園內

　　二、演練總指揮：

　　xxx

　　三、工作小組

　　1、疏散引導小組：xxx

　　職責：組織引導幼兒和教職工疏散。

　　2、現場警戒小組：xxx

　　職責：具體負責幼兒和其他閒雜人員進入警戒地帶（幼兒園內）。

　　3、安全救護小組：xxx

　　職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護。

　　四、演練程式

　　1、10：00預先警報響起（鳴36秒，停24秒，反覆3遍，時間3分鐘）。預示著突襲或災害即將發生。

　　聽到預先警報後，停止一切活動，按預案要求，立即按職責分工迅速就位。由當班老師組織本班幼兒，按照應急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散。

　　2、各班教師清點人數。

　　3、xxx根據本次疏散情況進行小結，並宣佈演練結束。

　　4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。

　　5、聽到警報聲再次響起，各班教師在教室對幼兒進行安全教育。

　　6、解除警報響起（連續鳴放3分鐘）預示著空襲或災害已經結束。

　　五、準備工作

　　1、老師熟悉疏散到達地點。

　　預定疏散路線：就近安全出口撤離原則，靠樓梯扶手、牆邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門撤離前院；小一班直接從A樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從後門撤離到後院。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院；小四班直接撤離到後院。

　　2、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。

　　（1）學會聽懂防空警報（小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕）。

　　（2）按各班疏散路線進行疏散。

　　（3）疏散時學會聽指揮，保護自己、一個跟一個走、不能推擠。

　　（4）安全員每天檢查通道，保證通道暢通。

　　（5）教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數，適時給予幫助。

　　3、樓層疏散引導員：

　　教學樓A樓梯：xxx

　　教學樓B樓梯：xxx

　　職責：在拐角處維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據本樓層幼兒疏散的現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整，避免幼兒誤入危險區域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢嚮應急疏散總負責人報告。

　　4、攝像、拍照：xxx

　　六、演練有關要求

　　1、透過演練調整完善應急疏散方案，進一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關的安全防護教育，提高師幼安全意識和應急避險能力。

　　2、認真做好演練的安全保障工作，明確職責分工，崗位到人，責任到人，把安全工作放在第一位，演練過程中不求快只求穩，確保不發生意外事故。

　　幼兒園918防空活動方案2

　　一、指導思想與目的

　　為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災緊急疏的指揮程式與方法，特制訂本方案。

　　二、活動時間

　　2022年9月16日（星期五）上午9：25

　　三、演練地點

　　幼兒園前操場

　　四、參加演練人員：

　　幼兒園全體師幼

　　五、演練內容結合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。

　　六、組織機構

　　總指揮：向豔

　　指揮：邱光明、王榮

　　疏散組：各班老師、後勤保障、全體後勤人員

　　七、演練準備

　　1．各班組織安全教育主題活動，讓幼兒熟悉防空應急的正確方法，分析防空應急的環境條件，明確防空應急演練的重要意義，講明演練的程式、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的應急疏散，以免發生誤解而引發謠傳。

　　2．演練前後勤保障人員對疏散路線必經之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　八、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、帶班教師要給小朋友做示範動作。

　　3、安全撤離後，各班級能迅速清點人數並彙報。

　　九、演練程式

　　1、預先警報。9月16日上午9：25，發放預先警報（鳴響方式為：警報鳴36秒、停24秒，反覆3遍，3分鐘為一週期）。當聽到預先警報訊號後：師幼做好疏散準備，樓層疏散引導員迅速就位，準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關閉電、氣裝置，切斷電源。

　　2、空襲警報。9月16日上午9：30，發放空襲警報（鳴響方式為：警報鳴6秒、停6秒，反覆15遍，3分鐘為一週期）。當聽到空襲警報訊號後：師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。

　　3、解除警報。9月16日上午9：45，發放解除警報（鳴響方式為：警報訊號連續鳴3分鐘）。當聽到解除警報訊號後：師幼恢復正常工作秩序秩序。

　　4、演練小結。邱光明園長作演練小結。

　　十、疏散路線

　　大一班，中一班，從B樓道口下，A側門

　　大三班，中三班，從C樓道口走，C側門

　　大二班，中二班，從A樓道口下，A側門

　　中四班，大四班，從D樓道口下走大廳

　　中五班，小班組，直接走大廳

　　集中地點：幼兒園前操場

　　幼兒園918防空活動方案3

　　一、演練目的：

　　為貫徹落實園內9月18日的防震安全演練活動，進一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

　　二、演練原則

　　聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，並在到達安全地帶後與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數。

　　三、具體活動安排

　　演練時間：xx。9。18

　　疏散地點：大操場

　　演練物件：中四班全班師生

　　演練準備：

　　1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準備。

　　2、帶領幼兒先預演一次。

　　演練路線：

　　按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。

　　演練過程：

　　1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

　　2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最後，帶領幼兒有序的離開教室。

　　3、引導幼兒在逃生時，用溼毛巾捂住口鼻、護住後腦勺，做好簡單的自我保護和自救，並教育幼兒不能驚慌、搶道。

　　4、抵達安全地點後，安撫幼兒情緒，清點人數，確保不漏下一名幼兒並向總指揮彙報。

　　5、演練結束後，有序的組織幼兒退回教室，總結評價安全演練活動。

　　幼兒園918防空活動方案4

　　為了進一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，採取強有力的措施，避免傷亡。

　　堅持"安全第一，預防為主"的方針，結合我園現有校舍條件的.狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。

　　為此，我園於9月18日組織一場師生防空應急疏散演練。

　　對於此次演習活動，我園做足了充分的部署。先行召開全園安全工作會議，制定疏散方案等，全面部署安全演練環節工作。

　　同時要求各班教師結合幼兒年齡特點，開展“九一八”事件教育活動，讓幼兒瞭解“九一八”事件發生的背景和原因，引導幼兒勿忘國恥，熱愛祖國，激發幼兒愛國情感！

　　同時對幼兒進行了警報識別活動，讓幼兒初步瞭解了不同的警報聲代表的意思。

　　一、防空襲知識宣傳

　　在演練之前，各班開展了“防空襲安全”主題活動，對幼兒進行防空疏散安全知識教育，幫助幼兒掌握簡單的防空應急方法，提高自我保護能力。

　　預先警報、空襲警報、解除警報

　　1、預先警報：是在敵方有對我方發動攻擊的預兆時發出的警報，以鳴36秒，停24秒時間反覆三遍，時長3分鐘。

　　2、空襲警報：敵方在將要發動進攻的緊急時刻發出的警報，以鳴6秒，停6秒時間反覆15遍，時長3分鐘。

　　3、解除警報：在空襲過後或戰情暫時緩解之時發出，以一長音，持續鳴3分鐘。

　　二、防空襲演練正式開始

　　隨著防空警報聲響起，幼兒在老師的組織帶領下快速有序的撤離，按照之前規劃好的路線，從教室透過走廊，兵分二路（主樓梯、副樓梯），沿著最近的樓梯下樓，各樓梯口安排生活老師協助指揮及後續掃尾工作，快速而有秩序地往幼兒園操場的開闊地帶撤離。

　　疏散中剛入園的小班寶貝在老師的帶領下，快速、有序、安全地進行疏散。

　　中大班幼兒反應迅速，有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地，沒有擁擠推搡現象發生。

　　三、防空襲演練結束後

　　隨後，班級教師及時清點人數，彙報疏散情況。短短几分鐘全園師生全部疏散完畢，逃生疏散演練順利完成，馬園長做了最後的總結。

　　幼兒園918防空活動方案5

　　為了讓幼兒在突發事件（火災、地震等）這樣的緊急狀態下能能迅速安全的疏散，我園將於2022年9月15日舉行全園性防空防災安全演練暨在緊急狀態下幼兒迅速疏散的演練活動，現將演戲方案實施說明如下：

　　一、演習的時間、參加人數

　　時間：15日9：30 — —10：00

　　人數：小班至大班，16個班級，教職工72人，共約720人左右；

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　1、領導小組：

　　（1）現場指揮：殷金霞

　　（2）班級組織指揮：各班教師、保育員

　　2、現場分工：

　　（1）廣播訊號組：李輝張立東黃雪紅

　　（2）醫務組：程巧玲（提前準備好醫藥及各類救護物品）楊桂玲灶房人員

　　（3）疏散防護組：羅鳳豔張移汪洋曹燕吳慧萍邵秀萍

　　三、演練過程

　　1、預先警報：9時30分響起，（警報鳴36秒停24秒反覆3遍 3分鐘為一個週期）聽到警報後保安先開啟大門，後開啟邊門，其他各組成員立即到各自崗位，組織進行緊急疏散；

　　2、空襲警報：9時40分響起，各班教師組織幼兒安全、快速、有序的撤離活動室，沿預定的安全逃生路線疏散。

　　幼兒疏散路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後的原則。聽見演習警報後，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師、保育員一起，把班級大略分成兩組，由保育員、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從前後兩個門抓緊時間進行疏散至指定位置。主班教師斷後，確保不丟下任何一個幼兒。

　　1、北樓：大班組：中6、大1、半托二班、大2、大3、大四、半托一、大五、從北樓樓梯大操場。

　　2、南樓：一樓：小三、小一、從西邊樓梯到大操場；小二、中五從東邊鐵樓梯到大操場；

　　二樓：中一、中二從西邊樓梯到大操場；中四、中三從鐵樓梯下門口的大操場上。下去後依次接在前一個班的後面。

　　要求：

　　（1）各班幼兒疏散時採取相應的防護措施，排成1—2排，有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　4、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、後位置安排到位）協助班上教師進行撤離。

　　5、集中大操場。清點人數、排好隊

　　四、演練後檢查：

　　大班：田玉琴