有關期末表彰會發言稿（精選30篇）
有關期末表彰會發言稿
發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。以下是小編幫大家整理的有關期末表彰會發言稿（精選30篇），希望對大家有所幫助。
有關期末表彰會發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好下午好！
冬日裡明豔溫暖的陽光，照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這裡歡聚一堂，舉行期末表彰大會。我能以優秀學生代表的身份在此發言，感到無比的榮幸。
一轉眼，大半個學期過去了，回顧這半學期的學習和生活，我更加感到，我們的老師們是那樣的關心著我們，他們關心著我們的學習和生活，關心著我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們為我們上課，認真細緻的為我們批改作業，為我們提供豐富的課外書籍，組織我們開展多彩的課外活動。是他們為我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢？我能取得今天的的成績，是和他們辛勤的工作分不開的，在這裡，我要真誠的說聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
在這裡，我也要和同學們說一說，我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們為什麼要讀書、學習呢？以前我也不很清楚，現在，我知道了：讀書是為了打好文化基礎，提高自己的學習能力，掌握一定的本領，好將來地為國家做出貢獻，從而實現自己的人生價值。
那麼，怎樣才能提高自己的學習成績呢？我認為，首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了，成績就一定會慢慢提高，成績提高了，你就會找到自信心，有了自信心，成績就會提高的更快，到那時，你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二，要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法，即先預習，後聽課；先複習，後做作業；先獨立思考，後請教別人。這種方法，我感到對我很有用。我就是這樣學習的。
注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查詢資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們，只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣，不管你現在的成績如何，堅持下去，你一定會成為一個成績優秀的學生。
尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑託，我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜！
最後，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業有成！身體健康！
我的話講完了，謝謝大家。
有關期末表彰會發言稿2
老師們，同學們：
今天，我們學校全體師生召開期末考試總結表彰大會。藉此機會，讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！回顧這半個學期的教育教學工作，有付出、有成績、有欣慰，當然也有不足。現在我代表教導處對學校教學工作作一個簡單的總結。
教師方面：
一、學校全體老師都能按照縣局、中心校教學常規嚴格要求自己，能按要求做好各項常規工作，能用心上好每一堂課，能關心每一位學生的成長。中心校領導表揚我校的教師責任心強，工作完成好。
二、老師們積極參加論文評比，有文明亮、陳春華、劉曉俐、顔連軍、陶海英、任海平、鄧小梅、魏麗君等老師的論文獲得了市縣獎項。有吳勇、姜愛華、尹亞蘭、陳春華等老師的課件獲縣一等獎。
三、老師們積極參加校本研訓工作，積極踐行高效課堂五步模式。吳娜老師推出了數學示範課；15位班主任老師參加了主題班會賽課，育人效果顯著；有陶愛平老師、顔連軍老師參加縣德育課程風采大賽分獲縣一等獎二等獎，有吳勇、彭豔、劉雙雙、陳燦明、盧曉青等老師參加了鎮高效課堂賽課獲鎮一二等獎，有吳勇校長、彭豔老師代表我鎮參加綜合實踐、語文片區賽課，吳校長綜合實踐獲縣一等獎；有戴瑞春主任參加長沙市小學數學說題比賽獲市二等獎。這些成績，有力地證明了雙鳧鋪中心小學的教師素質高，會教書。
四、閱讀夢飛翔方面，張敏老師統籌有方，工作細緻，閱讀課管理好；各位語文老師的午讀組織好，學生習慣訓練好。上次梁校長來我校督查，充分肯定了老師認真負責的工作態度。
學生方面：
一、行為習慣有好轉。尤其是課前準備、課後收拾、書寫等方面進步顯著。
二、部分學生積極參加各項活動。有不少同學本期參加了書法繪畫比賽、英語口語大賽、三獨比賽等，綜合素質有較大提升。
三、學生上進心強，學習態度端正，學習成績有進步，學習能力有提高。
期末考試見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作，成績是明顯的。然而期末考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，有的同學學習不夠努力，有些班科成績與同年級比差距較大。所以，期末考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要總結經驗，吸取教訓，查漏補缺，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望透過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭當一名優秀學生。同學們，最後的勝利永遠屬於奮鬥不息的人。
最後，祝我們每位同學都能成為一個品學兼優的人，祝願我們每一位老師都能健康快樂，工作順心！
有關期末表彰會發言稿3
同學們：
下午好！
時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期末考試，在此次的期末考試中，各班湧現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這裡舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。
剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多麼令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎麼學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收穫，做什麼事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心，繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬於你的榮譽，因為成功屬於肯付出、肯努力的人。
這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的校園衛生，給大家帶來一個乾淨整潔的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；看到同學們各方面的進步我心裡很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對於一些壞習慣和行為一定要勇於改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。
同學們，現在期末考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什麼樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？我認為可以從以下幾方面來做：
1、從現在開始就給自己確定一個的奮鬥目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數範圍，然後朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或複習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規律。
3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。
4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家裡還是學校，都應該自覺學習。
5、要珍惜好每一堂課，有這麼一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞彙較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。
最後，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿4
各位家長朋友們、老師們、同學們：
大家好！
首先，我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝，謝謝你們對學校工作的支援。今天，我們梅村小學的全體師生們聚集在一起，召開20xx～20xx學年度第一學期期末總結表彰大會。希望透過這次大會，能給大家帶來更多的反思和啟迪。
回顧本學期的教學工作，在教育局、中心校的正確領導下，在社會各界的關心支援下，我們梅村小學始終堅持以“立足農村，放眼全國，創辦特色，培育棟樑”為辦學目標；堅持“愉快學習，幸福生活，健康成長，全面發展”的辦學宗旨；以梅花精神來激勵全體師生。經過領導和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻，學校的各項工作都有了進步。形成了校風正、學風濃的良好氛圍。
在這裡有課堂上，積極思考投入學習的學生；有熱愛集體，珍愛榮譽的同學；有品學兼優，積極上進的同學；有謙讓有禮；尊敬師長，的同學。希望你們在今後的學習中，能不斷進取，再創佳績。
本學期，我們的教育教學工作也碩果累累，老師們勇於鑽研教材，精心備課，認真反思，探尋更有效的教育方法。首先，大膽探討形成自己的教學模式，在全體教師的共同努力下，我校“三三五”教學模式逐步完善、實用。“三三五”教學模式，即“三三五自主探究”數學課堂教學模式；“三三五自主合作”英語課堂教學模式；“三三五自主學習”語文課堂教學模式。其次，堅持不懈的抓課堂、促教研。開學初，我校就制定了各學科教研計劃，制度。加強課堂教學教研的力度，備課上要求同年級同學科的教師按照新課標要求同備一節課，集思廣益。或同課異構，取長補短。再根據各班學生的特點，在原有備課的基礎上有創新、有突破。評課方面，我校有根據“三三五”教學模式制定的三三五課堂評價量表，各教研組落實聽課制度時做到：聽後要評好，評中有指導，評後有反思，思後要改進，改後要跟蹤。真正的把一節課不足之處分析透徹，使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位、還是一節課的預設不到位、或者是對學生的學情分析不夠等等，從而進行針對性的改正，這樣教師的課堂教學能力就會很快得到提高。最後，走出去，學習先進教學理念。為了提高教育教學質量，11月2日學校領導再次帶領8名教師到北大附小觀摩學習，為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上，湧現出了許亞飛、王瑞鋒、時鵬霞等一批優秀教師，學科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績，為我校爭得了榮譽，贏得了領導和群眾們的一致好評。王瑞鋒老師擔任的五年級語文連續兩次取得全鎮第一名的成績；許亞飛老師的六年級語文在期中考試中獲全鎮第一；崔曉佳老師的四年級英語全鎮第一。在鎮組織的考試中獲得全鎮前五名的教師還有：姜豔飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞雲老師和賀花凡老師等。這些優秀的老師，只是我們梅村小學全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領下，湧現了崔迎歌、賀雅婕等18位學習之星，他們是學習中的佼佼者，是我們學習的榜樣。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。希望透過本次期末總結表彰大會，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望今天受到表彰的同學能再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追。在此我也想對同學們提出幾點要求：
一、要自信，因為自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。
二、要立志，沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮鬥的目標。
三、要能吃苦。請相信風雨過後會有彩虹！
四、要講究學習方法。
五、要養成良好的學習習慣。
當然，我們的教學工作還有很多方面需要繼續努力。比如：教師駕馭課堂的能力、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信，透過我們的不斷努力，會把更加寬鬆、有趣、高效的課堂呈現給學生。今後，我們還將一如既往的重視各項工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研究解決工作中的新問題，不斷提高工作水平，確保梅村小學的和諧、穩定發展，辦與時俱進，人民滿意的學校！
有關期末表彰會發言稿5
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：
大家下午好！
我是20xx年“兩進三同、走進企業、走進社群、服務青年”暑期精英行高新區東岸隊的周斯琪，來自中山大學。今天很榮幸代表精英行動中一起奮鬥一起揮灑汗水一起收穫感動一起成長的戰友們發言。
透過為期近一個月活動，我們160位來自珠海十大高校的團學幹部順利完成了在社群和企業的建團任務，資料····同時收回調研問卷1690份，舉辦大型的團日活動7場。在團建工作的開展的過程中，我們與基層企業的員工同吃同住共同進步，在與外來務工人員的接觸中，彼此之間增進了解，互幫互助，打破城鄉和學歷上的界限。
在活動中，每一天的開始都預示著會有新的收穫，每個隊員都在迎接挑戰中接受生活給予他們的另一種滋味，酸甜苦辣鹹五味雜陳，這才是生活。不經歷風雨，怎麼見彩虹，工作有的時候雖然很苦很累，但是我們是幸運的，參加精英行動的機會不是每個人都可以得到的，能夠獲得各行業企業負責人的指導對隊員們來說是難能可貴的，而在面對挫折和困難時激發出來的頑強毅力和互幫互助的團隊精神更是成長路上的一筆寶貴財富。此次精英行動必定會成我們最美好的回憶。
在這些天裡認識了很多不同學校的精英，大家來自不同的學校，但是抱著同一個夢想，在20多天的工作中，積極努力，共同進取，再多困難阻礙都能克服，我們也是在這樣的過程中建立了深厚的友誼。精英行動讓我們走出校園，走入企業，走入社會，切身去體驗這個我們即將全身心面對的世界。一切的感覺都是真實的，我們不再像以前一樣只是懷著虛空的假設與憧憬。正所謂實踐出真知，只有用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，用自己的手去操作，用自己的心去感受，我們才會收穫更多。在成長的過程中要勇於擔當，努力成為對社會保有高度責任感的新時代有為青年。
有關期末表彰會發言稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
經歷了一個平安、愉快而充實的學期，我們滿懷著收穫與成功的喜悅，迎來了生機勃勃的20xx年！回顧一學期的工作與生活，我們播種過希望，我們曾有過收穫，但是也有過遺憾！今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀！向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝！希望受表彰的同學要再接再厲，當好排頭兵！沒有受到表彰的同學要向先進學習，爭先創優不斷進步！
同學們：暑假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收穫的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活，同學們有的經歷過多個暑假，暑假生活總是那麼豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。
一、暑假之前抓好複習備考，迎接期末考試。
同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效複習，迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性
1、要安排一定的時間進行文化知識的`學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個同學都要訂一個暑假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之餘，可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養責任感，又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。
2、繼續開展讀書活動，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網咖。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。
3、要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母彙報自己一年來在學校的學習和生活情況；瞭解父母過去一年的工作和生活情況；瞭解父母對自己的期望和要求；瞭解自己每年的花費在家庭中所佔的比重；瞭解並清楚記住父母的生日；瞭解父母所經歷的生活變遷；瞭解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心後，應明確記住父母的生日，並在他們每年生日來臨之際，透過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是八一小學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。
三、暑假生活要增強兩個意識，即“節約意識”、和“安全意識”。
1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規範》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今後購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。
同學們！期末考試就要開始，暑假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家裡做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶！
最後祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步！
有關期末表彰會發言稿7
各位老師，各位同學：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。一份耕耘，一份收穫，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優秀學生進行表彰：
有以下同學獲得一等獎（現場發獎）
有羅楊等29位同學獲得二等獎，有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎，有朱奎等7位同學被評為優秀班幹部，有謝秋雅等7位同學被評為優秀學生。
藉此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績出來之後，我們要做的便是反思，暑假將至，在這裡，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學們學習的榜樣。
第二、學習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和複習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑期作業，有的老師要求按章節複習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的，沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環節：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開始中考語文由120分變為150分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最後，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！祝全校師生假期快樂！
有關期末表彰會發言稿8
各位老師、各位同學：
本學期在陳校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。透過這次期末考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。在這次期末考試中，每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的教育教學工作做得很紮實，講實效，所教學科，期末考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光裡，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續提升。
同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期末考試的結束，也已成為過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期末自查考試後，後段學習工作任務十分繁重，六年級畢業班升學考試將在xx月開考，距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！
我的講話完了，謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿9
尊敬的校長，各位教師，親愛的同學們，家長們：
大家上午好！
今天我們在這裡隆重召開20xx—20xx學年第一學期期末考試總結表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加，首先我代表學校，向各位家長在百忙中抽出時間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來，表明您對學校工作的肯定態度，也體現了對孩子未來的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會，共表彰了200餘名優秀學生，他們是優秀的，背後為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學生的成績可圈可點，比如進步標兵，單科狀元，優秀班集體等獎項，由於時間關係，在本會場就不在表彰了，我們會在會後，再一次以班級為單位進行表彰總結。
剛才的會議議程，我們可以體會到，在xx，有嚴厲、有規範、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在xx不僅僅學習的是文化知識，更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經結束，但我們衝刺中考的最終目標才剛剛開始，目前我們學校的學科教學已經基本結束，隨之而來的是多輪的複習備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會議既是一次總結表彰會，又是一次加油鼓勁會。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學們，已經清醒的認識到了這一點：每天的12節課，老師們，已經感覺到時間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時間也利用起來，剛考完就有教師，在午休時間輔導學生，在晚自習下課後的看守輔導，他們，苦口婆心，生怕每一個知識點沒有講到，生怕一個學生不能理解的不透徹，晚自習，早自習，本來是學生自學的時間，但我們的老師，幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生複習，不為什麼，就是為了在短短的初三時間裡，讓學習效率提高，讓問題快速解決掉。茶餘飯後，老師們談論最多的是任教的學生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學生的成績。不為別的，就是為了不能辜負家長和領導的期望，也為了自身價值的體現。
同學們也勁頭十足，各位家長可能不知道，每天的12節課，對於一個學生來說，不亞於您的工作量，我們許多家長都工作在第一線，下班後，身心疲憊，都想找一點空閒時間休息一下，看一下電視、玩一會電腦，殊不知，您的孩子，我們的學生，12節課的課餘時間還在不斷的擠時間，中午的午休，每個教室內總有幾十個孩子學習的身影，晚自習課後的自由學習，總有不肯早睡的學生在教室內做作業，背單詞。早晨5：00鍾，當您還在睡夢中的時候，我們的學生已經有趕早晨讀了。這一切的一切，說明一個問題，您的孩子，我們的學生已經董事了，已經認識到了人生的意義，且有了自己對未來的打算。因為他們知道，在九中之外還有萬名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈，知識就是競爭力，初三時期，必定會成為一個人一生中的一個重要時期，明年的中考，誰能花開六月，誰會名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個學生知道，每一個家長也會明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們為之犧牲許多歡樂的時光。充實的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財富，付出總會有回報，付出絕不會後悔！至此難得的忌諱，對同學和家長們提三點要求：
一、始終做一個識大體，重機遇，爭先進，不放棄的人。
人的一生有四個階段，第一個階段是同年，無憂無慮，認知世界；第二個階段是青年，積累能量，為未來奠基；第三個階段是中年，勤奮工作，實現價值；第四個階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應該幹不同的事情，否則就是不合時宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識的時期，學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的，這個時期的家長更應該給予特殊的關注，中考的機遇一定要把握，家長的要求不能夠放鬆，中考的重要性應該認識到位，用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當，有價值觀的人。
要為自己所做的事擔當，你已經不是孩子，你們的家長也不會陪伴你一輩子，作為即將成長的青少年，也應該有一個正確的行為準則，併為之奉行不變。成長不需要理由，但成長應各有不同，各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意願高度一致的。
只有這樣，我們才不會有矛盾，只有這樣，我們的合力才會形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學的的配合和家長的大力支援。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最後，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝願我們的家校和諧相處，共育棟樑，祝願同學們在最後的時光裡，爭分奪秒，再創佳績。
有關期末表彰會發言稿10
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，學校召開期末考試總結表彰大會，很榮幸得到這次發言的機會，希望透過這次發言，在座的每位同學都能夠有所收穫，在自己今後的學習道路上揚長避短，更上一層樓。
在這次考試中，有些同學透過努力，有了較大的提高，而有些同學，因為種種原因，取得的成績並不理想，不管結果如何，已經無法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思。考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，在最後那最關鍵的考試中，你才會擁有一張牢不可破的魚網，才會在考試中游刃有餘，取得理想成績。
在學習的過程中，我認為有三樣東西十分重要，態度，目標還有勤奮。
首先態度決定一切。
有這樣一句話：“當我冷眼旁觀生命時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情面對生命時，生命則變成一隻金色的蝴蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦；而當你把學習當成一件趣事時，才能體驗到學習的快樂。除此之外，我們對待學習的態度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學習。我曾經看過這樣一個故事，有一個男孩他每天都上學，上課也不搞小動作，回家也按時寫作業，可是他的成績老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說：爸爸我為什麼要學習，我無論怎樣努力，都不能取得好成績，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽後，帶他去了自己家的田野裡。田野裡麥苗正生機勃勃的長著，而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什麼也沒有說，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身後，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說了一句話：孩子，你的心就象這片田地，裡面生長著各種各樣的野草，這樣的話，麥苗怎麼可能長好呢？男孩羞愧無比。同學們，你們聽明白了這個故事嗎？有些同學雖然人坐在教室裡，可心卻不知道在哪裡，這樣的學習態度，即使你學再多，你的腦子裡將依然空空如也，而你的成績，肯定也好不到哪裡去。
其次目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。也許有的同學會說，老師我立過很多目標，可是都沒有成功，我很苦惱。那麼，應該是你所立的目標出現了問題。目標並不是越大越好，一個小的容易實現的目標更容易鼓舞士氣，激發鬥志，所以將自己的目標定的小一點，一步一個腳印，踏踏實實的實現一個又一個小目標，最後，你就會發現曾經你以為遙不可及的大目標竟然已經變成現實。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
最後，勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學看起來比誰學的都努力，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習的總結和學習方法的琢磨。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收穫！
在考試結束之後，很多家長都來學校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學習，而有些同學，對父母的操心根本不屑一顧，認為是理所當然。我試問這些同學，你們想過沒有，是誰春夏秋冬天天起早為你準備好早飯；是誰頂風冒雨，一天好幾趟來返於家和學校之間，接送你上學，放學；是誰在田地裡揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什麼，該去買點什麼零食外，你為自己的父母想過一絲半點嗎？你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看？
同學們，一次考試已經結束，但這次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。同學們，作為一名新時代的少年，我們應該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂觀，無論是誰，都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時成功的幸福感中，那失敗是遲早會發生的事情。考試失利的同學也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長的路等待我們去開拓、創造。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
這次考試總結之後又是一個新的起點，希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
有關期末表彰會發言稿11
老師們、同學們：
大家中午好！
辛勤汗水，換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織，和全體師生的共同努力，本學期九年級期末考試工作已圓滿結束。為了鼓勵先進，鼓舞鬥志，在這陽光燦爛的中午，我們歡聚一堂，隆重召開“九年級期末考試表彰大會”。現在開始開會。今天的大會有五項議程，下面逐項進行：
1、大會開始。
一個學期以來，由於九年級全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，湧現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。下面，進行大會第二項：有請x主任為我們宣讀優秀生、優秀班集體獲獎名單。
2、主任宣佈獲獎名單。
同學們，優秀同學的成績令人羨慕，他們拼搏進取的精神更值得我們學習，他們科學的學習方法同樣值得我們借鑑。下面有請九年級學生代表xx發言。
3、頒獎
讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的`祝賀。同學們，每一次集會，我們最希望的就是聆聽張校長的講話，那慷慨激昂的語調，撼人心魄的話語，總讓我們難忘，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長做重要講話。
4、校長講話！
讓我們再一次用掌聲感謝校長語重心長的教誨。同學們，因為責任，所以付出；因為責任，所以成長；
因為責任，所以實現價值；因為責任，所以與眾不同。人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師！讓我們以更加飽滿的精神狀態，去迎取更燦爛的中考輝煌。
最後，祝願老師們工作順利！祝願同學們學習進步！祝願我們的xx一中的明天更加美麗！更加輝煌！
老師們，同學們，今天大會的議程已全部進行完畢，希望同學們聽從學校安排，按秩序退場。
有關期末表彰會發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們在這裡舉行北營中學20xx―20xx年第一學期期末表彰大會及初一新生入學典禮，我很榮幸代表教師在這裡發言。藍天白雲之下，秋高氣爽之時，我們相聚在這裡。
首先請允許我向初一的新生們表達由衷的祝賀：祝賀你們融入了北營中學的大家庭。在軍訓中，你們展現出了健康、挺拔、堅毅的風采，你們領悟了團結協作、共同進步的真理！我也希望在接下來的學習中，你們能再接再厲，上好每一節課、嚴格遵守北營中學規章制度，養成良好的學習和生活習慣。
初二的同學：回首一年的學習歷程，你是否收穫頗豐？是否每天都過得充實而有意義？是否也曾有過淘氣偷懶的時候？過去的一年，你一定有過快樂的欣喜，有過成功的自豪，也一定經歷過困惑的苦惱，甚至於失敗的悲傷。那麼，現在的你，更要學會長大。我相信，在老師的引領下，你們一定能學會學習，學會做事，學到做人的真諦。
初三的同學們，我們迎來了初中生活的最後一年，最後衝刺的一年，你們準備好了嗎？我們的師哥、師姐們給我們創造了北營中學的輝煌，你們有信心再創輝煌嗎？這一年你們責任重大呀。同學們你們一定無數次的憧憬過自己考入高一級學府。然而，不積跬步，無以至千里，不積細流，無以成江河。要為你的理想，付出自己堅實的努力呀！從現在起，你們必須一步一個腳印，踏實努力，穩步前行。來不得半點浮躁，見不得些許狂妄，上課時激情投入，自習課刻苦攻讀，認真聆聽老師的諄諄教誨，潛心感受家長的良苦用心，抓緊每一分每一秒，努力提升成績。從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩！同學們，在此，我謹代表畢業年級全體教師向你們鄭重承諾：我們全體教師一定會和你們共同努力，再創佳績。也希望各位同學積極配合。
老師們，同學們，晨光中我們在走，夕陽下我們同行，北營中學是我們共同的家。讓我們相親相愛，相互勉勵，堅韌不拔，走向成功。
謝謝大家。
有關期末表彰會發言稿13
親愛的各位家長：
下午好！首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。
時間過得飛快，轉眼間，9班的同學進入五中已經半年了，寒假馬上就要開始了，今天我們相聚在這裡，召開家長會，一方面關於期末考試與各位家長做一些交流，另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致，形成共識，爭取度過一個安全、文明、有意義的假期，以最佳的狀態迎接初一下學期的到來。
下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要彙報。
一、彙報本學期期末考試情況
這次的期末考試是歷下區統一命題，統一考試，流水批閱，考試中發現的問題主要是以下幾點：考試中多科使用答題卡，考完後彙總：我們班共三個同學答題卡出現了填塗錯誤，這就意味填在答題卡上的成績為零，如果在中考中就記為零分，沒有任何補救措施，恐怕到時後悔就太晚了，養成細心檢查的習慣並不難，關鍵看你是否重視，態度決定一切，希望家長回家後提醒孩子要引以為戒，不要再犯這樣的錯誤，你想一下，我們這一學期辛苦的學習，為何在關鍵的一戰上失手呢？“成敗在於細節。
發生的第二個問題是英語聽力考試，班上有同學遲到，幸虧因故聽力推遲了十分鐘，否則聽力的二十分全因你的遲到耽誤，在中考時要求考聽力時提前二十分鐘入場，如果遲到就禁止入內，希望家長提醒孩子考試時要提前一會兒，考試太緊張會影響發揮，但太過放鬆，也會讓你留下遺憾，希望每個孩子養成守時的好習慣，科學合理的安排好自己的時間。
第三個問題是考試的過程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場，正式考試中除了考試時的基本學習用具，是任何紙張都不能帶進考場的，但同學中有拿本子進入考場的，而且考試也沒有收拾起來，巡考或監考老師如果發現就視為作弊，所以家長告誡孩子從現在起養成良好的考場習慣，出現的問題我們及時總結，儘量避免。
二、從本次考試的八個學科成績情況分析來看，有如下問題：
1、嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。
有的同學語數外三門主科能考到358分，年級排名84，但一加上史地生政微機，就成了年級229名，有的同學考完就問我“有沒有補考機會，這次地理題答的太不理想。”老師知道你現在是真的很後悔平時沒有認真的學習，可真的有點晚了，老師在考前一再提醒你們要制定好複習計劃，老師發下的複習提綱要認真複習，為的就是不要有任何遺憾，不管結果如何，你們自問一下，我是不是努力了？為了讓我們不做後悔的事，就要平時學會點滴積累，持之以恆。
2、各學科發展不平衡，出現明顯的差距各學科及總分成績
總體情況：
本次考試試卷總分920分。語文英語滿分120分，數學滿分180分，史地生政微機滿分100分。全班700分以上的有30人，全年級最多。班人均總分680分，各科平均分：語文91；數學120；英語103；歷史74；地理65；生物73；思品83；微機72。進入全年級前200名的有22人。
三、思想狀況及學習情況
一學期結束了，我們按照學校的部署和安排，認真的完成了本學期的教育教學工作任務，順利的完成本學期的各項工作，每個同學都取得了不同程度的成績，絕大多數同學漸漸養成了良好的學習習慣，良好的行為習慣，文明守紀，尊敬他人，關心他人，順利的完成了小學到初中的過渡及轉變，今天我特別想向各位家長彙報的是，根據我自己班的實際情況，我對學生進行了分組排座，劃分還是主要依據學生的期中考試成績，所以座位不是一成不變的，每次考完大考，我都會進行適當調整。我分的是四人一組的學習小組，每組的一號是成績在班裡優秀的學生，二號為良好的，三號是一般的，四號是相對較弱一些的，上課回答問題也做了詳細的評價機制，如每組四號主動回答問題並正確者得四分，三號回答只能得到三分，一號分數最少，每組的一號為學習小組的組長，期末考試就按照四人的平均得分來確定是否進步或退步，並給予獎勵，這樣一分組，學生的學習積極性提高了很多，平時上課的氣氛更加積極踴躍了。
1、存在的一些問題：
（1）學習習慣不規範；對學習的重要性、必要性認識不到位，認識不到史地生政資訊重要性，
（2）書寫問題（要求每一位同學書寫要字跡清晰、規範，卷面整潔），書寫不規範對孩子將來各科成績的影響很大，尤其像是語文英語有寫作的科目，希望家長引起重視；
（3）學生完成作業是鞏固知識，提高自己的有效途徑，多數同學能認真的完成作業，但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成，早晨來到學校忙著趕作業、抄作業，這就是為什麼要求家長簽字的重要原因，希望家長們認真的對待孩子作業問題，特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意，千萬不能對孩子放鬆啊！
2、缺乏進取精神，滿足於現狀，不會分析各學科及自身存在的問題，不及時的進行查缺補漏、自我完善，沒有按老師的要求總結各科學習的特點和找出規律性的知識。
3、缺乏吃苦精神
（1）學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠，玩的時間比較多，如週末很多同學的作業不能按時完成，星期一早晨來到抄襲作業的現象比較突出。不會利用週末的空餘時間自學，週末僅僅完成作業。
（2）課餘時間利用差，不會充分利用課間時間找老師詢問，解決學習中的疑難困惑問題，而是課間的時候，在教室裡、走道上追逐打鬧……
4、少數學生聽課質量不高，不會記筆記，不會在課本上進行勾畫，上課愛講小話，思想開小差，思維不能跟著老師，對老師的講解常常一知半解。
5、不積極主動回答問題，主動學習差。
6、交友：來到新學校，結識新同學，認識新朋友，隨之而來的是有些其他班，甚至是高年級的一些品行不端的同學來找，需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關係，否則就會出現一些影響學習的情況發生。
7、時間：隨著對校園周邊環境的熟悉，我們也就要求家長們更進一步的調控好孩子們的作息時間，儘量減少孩子們在學校附近逗留的時間。
四、對家長的建議與要求
根據學生平時的表現，結合一學期以來存在的問題，我這裡有幾點小小的建議，希望家長能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，時時記住：安全第一！
2、要督促孩子按時完成假期作業，不要趕作業。要督促孩子養成良好的行為習慣。
3、如果有條件，督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀，可以摘錄優美的句子，英語最好能出聲朗讀，最好有發音標準的磁帶進行跟讀，如新概念英語第一冊比較適合初一學生學習。
4、家長一定要檢查孩子的作業，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，試卷是不是乾淨整齊。在作業上籤好家長的名字。
5、發現問題及時與老師聯絡。如果您的手機或者電話號碼換了，請及時告訴老師。當您有什麼想法和好的建議，請多和我交流。
再次感謝大家，相信在我們的共同努力下，我班的學生會取得更大的進步。同時，祝各位家長過一個安全、祥和的春節！
有關期末表彰會發言稿14
尊敬的各位家長：
你們好！我是週二的值日班長xxx。
時間飛逝，轉眼間我們初中生活的第一個學期就這樣匆匆結束了。半年來，班級在各個方面都有不同程度的進步，這與老師的辛勤付出和同學們的刻苦努力是分不開的。回顧這個學期每週二的班級情況，我向各位家長簡要彙報以下兩個方面：
一、學習方面。
剛開學那段時間，部分同學可能對中學的學習生活還不能很快地適應，比較浮躁。上課期間，經常坐不住、隨便說話，導致老師無法正常上課，必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序，耽誤了老師和同學們的寶貴時間。這種情況基本上持續到期中考試。經過期中考試，大多數同學都意識到了自己的問題，怕掉隊，開始努力學習，也逐漸適應了初中的學習方法，比起期中以前有了很大的進步，各科測驗成績明顯有所提高。但是，仍然有一部分同學無動於衷，下面我把週二各科的上課情況簡單說一下。
英語課上，期中考試以後老師表揚我們知道學習了，學習效率明顯提高了，這是一個很好的現象。但是，儘管如此，一到考試，同學們還是像霜打的茄子一樣蔫了，不會做的題錯，會做的也錯，把老師都氣病了。
數學課上，同學們都能認真聽課，課堂秩序很好，不像上其它課那麼不遵守紀律。
第三節課是生物，老師每節課會給三次機會，第一個被點名的同學在位上站著，第二個同學到前面坐著，第三個被班長送到朱老師那兒，但期末的時候，老師就不管那麼多了，直接送到朱老師那兒。
政治課，每次上課老師都會問經常說話的那幾名同學同樣的問題：“你能不能不說話？”被問到的同學都說能，結果都沒履行自己所說過的話，照說不誤。
音樂課上，同學們就更加放肆了，只有幾個同學能認真聽課，其餘同學都在說話，嚴重影響了上課質量。比如說某某同學，經常搗蛋，亂編歌詞，打擾其餘同學聽課。
還有一些同學，自己不好好學習還影響別人。這點語文老師說過，我們班的某某同學，同學們在做題或看書時，就會一直聽到他跟其他同學說話的聲音，有時，老師的嗓子都喊啞了，他也毫不在乎，這是對老師極大的不尊重。還有的同學，老師在聽寫時，他總是旁若無人地高聲喊：“下一個，下一個，”以炫耀自己有多棒，寫得有多快，影響了其他同學聽寫。
歷史課上，我們班的某某同學，總是把椅子往後翹，老師為了不讓他摔倒，就一次次告訴他不要翹椅子，他就和老師頂嘴，惹老師生氣，耽誤同學們上課的時間。
自習課上，老師經常去開會，就讓班長管紀律。同學們就放縱自己了，好多都在說話，既耽誤自己學習也影響了別人。
臨近期末的時候，老師經常會把無關緊要的課換成史地生政，週二經常換來的是地理，好多同學就開始抱怨。考小測時，有的同學幾乎什麼都不會，竟然交上一張空白卷，老師就會更加氣憤，不得不對我們發火。
二、生活方面。
1、同學們撿到校牌、飯卡都能主動送到政教處，值得表揚；
2、能夠積極收集廢瓶子給班級攢班費，有集體主義感；
3、午休時，同學們基本都能保持安靜在各自的座位上學習或者休息，秩序良好；
4、跑操時，大部分同學都能堅持跑步，鍛鍊身體，但是仍有個別有的同學裝病不參加，比如某某同學，不跑操也沒有假條，經常被老師批評。
我認為，學生應該尊重老師，同學之間應該友好相處、互幫互助，共同進步。這學期，雖然我們在學習和生活方面都有很多不足，但是，初中生活才剛剛開始，只要我們認識問題，改正不足，就一定能夠迎頭趕上！
謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿15
各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在大家的共同努力下，轉眼間一個學期已過去，期末考試也順利結束。今天，學校決定召開期末考試表彰大會，一方面為的是總結前期經驗，明確目標，樹立信心，爭取在下一學期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會，便於家校協手共同探究培養孩子的方法。
一、付出即會有收穫。
學生透過最後一段時間的學習，經過了兩次期末考試(鎮考、縣考)在每次考試中，同學們都付出了努力，並取得了自己最好的成績。一份耕耘，一份收穫。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。向在這次期末考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！雖然鎮試卷由於天氣原因中心校未能組織批閱，我相信，努力付出終究會有回報的。
二、評選優秀，表彰進步明顯學生
本次表彰大會，要表彰在本學期學習生活中表現較好的學生。共計135名，其中優秀學幹12名，養成標兵12名，三好學生59名，進步較明顯的學生52名。現將獎的學生名單公佈如下：
近五個月以來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各專案標任務，特別是教育均衡發展相關工作，有時忙得透不過氣來，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。
三、制定目標、提高要求，爭取更大進步。
本學期已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！受到本次表彰的同學，我們要從暫時的喜悅中走出來，迎接下人生下一個更高的目標不，未受到表彰的同學要從暫時的沮喪中走出來，要做到一次勝失敗我決不認輸，及時調整自己，為下學期的目標早作準備。
接下來我給同學們提出一定的要求：
第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。相信自己，只要努力就會成功。
第二，要有遠大的志向，確立自己人生的奮鬥目標，沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。
第三、學習要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失，效果會很明顯。
祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步！
最後，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，春節愉快、謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作為教師代表，和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到很榮幸，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級、教師和同學表示熱烈祝賀！
今天我發言的題目是“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
能夠第二次在這裡發言，我在感到榮幸、激動的同時，更多的是慚愧。因為在這一年裡，我覺得和其他班主任和科任教師比較起來，自己的不足實在太多。我要向許多優秀的班主任學習：學習張瑜老師的寬嚴相濟、恩威並施；學習王智慧、徐國春老師的幽默風趣、收放自如；學習劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐；學習朱彩虹、蔡鳳燕老師的耐心細緻、處亂不驚。我還要向許多敬業樂業的科任老師學習：學習張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻精神；學習張淑君、範麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進取精神；學習穆紅雪、劉紅衛、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重擔、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個團結協作、只講奉獻、不求回報的集體中，我感到非常幸運，我所取得的一切成績都和大家對我的關心和幫助是分不開的的，在此，我真誠地感謝各位曾經給予我關心呵護的同事。
雖然我班的學習成績一直位於年級前三名，但是為了成績的穩定和提升，我班的同學和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時間，加班、加點、加課，無私地為同學們付出著，尤其是英語老師，年紀大，身體又不好，可是，每次面對如山的練習冊、聽寫本、作業本時，她從來沒有厭煩過、懈怠過，認真地挑出每一處錯誤，耐心地找每一個學生輔導，細心地盯每一個學生糾錯，那種不厭其煩、不離不棄，真讓我自愧不如。
同學們犧牲了自己快樂自由的玩耍時間，認真、努力地完成著每一項學習任務，雖然他們深知是在為“自己”的前途奮鬥，但是作為一個十三、四歲的孩子，每天要學習到九、十點鐘，那種毅力，也是很讓我佩服的，尤其是每位班幹部，每位小組長，他們的付出更是超乎常人，他們除了出色地完成自己的學習任務外，還耐心細心地幫助組內學習有困難的學生，教他們學習方法，端正他們的學習態度，幫他們形成良好的學習習慣。我班好成績的取得和老師同學們的付出是分不開的。在此，我要真誠地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學們。
雖然我的脾氣有時過於急躁，雖然我的要求有時過於嚴格，雖然我的話語有時過於苛刻，但是同學們都能透過現象看到我對他們的一顆拳拳愛心，正所謂“愛之深，責之切”。每每看到作文中孩子們對我的理解、支援與深深關愛時，我覺得我所付出的一切都是值得的，為了這樣一群懂事而又上進的孩子，我再苦再累都心甘情願！
七年級的全體同學們，在過去的一年中，哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情願地付出著！在那些甘苦與共的日子裡，我們已親如一家，老師們早已把你們當成了自己的孩子。一路走來，一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動著，也激勵著，最讓我們感到欣慰的不是你們學習成績的進步，而是你們為人處事能力的提升。你們正在慢慢成長為我們所期望的人，成為“正直、善良、有責任心、有上進心”的人。這也是我們最值得驕傲的！
同學們，期末考試已經為你們七年級的學習畫上了句號，每位同學或經受了失敗的痛苦，或經歷了成功的洗禮，面對成績，你們要調整好心態，做到“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”，認真反思，發揚長處，彌補不足，在磨練、反省中昇華自己。
當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。在學習這個百花園裡，怎能少了你的身影？在百家爭鳴的課堂上，怎能少了你的參與？我們所有的老師都希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
即使成績暫時很不理想，也絕對不要氣餒。只要及時調整，發奮努力，一樣會有好的成績。俗語說“天道酬勤”，同學們，一時的落後，不代表永遠落後，但落後了不努力追趕，就會永遠落後。暑期就是一個加油站，希望你們好好利用這個假期，合理安排時間，既要休息好，玩好，更要學好，對七年級的舊知識查漏補缺，對八年級的新知識初步瞭解，我們期待成績暫不理想的同學能奮起直追，只要你努力了請相信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
對於今後的學習我想給同學們提供三條建議。
1、端正學習態度，因為態度決定成敗。
有這樣一句話“當我們冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我們熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶。”學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，你就能體驗到學習的快樂。當你把學習當做是一種負擔時，學習就是一種痛苦。你必須明確學習是你當前最主要的任務，學習更是你的責任。
有了正確的學習態度，在學習中還要講究學習方法。
2、採用有效的學習方法，因為方法是取得成績的捷徑
對於學習方法，各學科有各學科的特點，可能每個同學有每個同學的方法，但不管是哪一門學科。不管是哪一個同學，我認為：“上課認真聽講”都是最好的方法。
在這裡我送給同學們12字箴言：“坐端正、認真聽、積極想、自信說”。希望同學們能充分利用我們學校的小組合作學習模式，真正落實這十二個字。
有了正確的學習態度，有效的學習方法，還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一份付出，一份收穫。不勤奮，理想永遠是夢想。勤奮，理想才能變成現實。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。請相信：苦心人天不負！
同學們，拼搏的人生才會進步，才有意義，才有價值，將來才值得回味！讓我們師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創造四中更加輝煌燦爛的明天！
祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學們學習進步、夢想成真！
有關期末表彰會發言稿17
老師們、同學們：
大家早上好！
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目。回顧一個學期的學習和工作，每一天都有我們的奮鬥，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收穫，每一天我們都在成長！現在，我們仍然心潮彭湃。這一學期，在上級領導和教育主管部門的大力支援和的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成效。我們的教學成績得以顯著提高，學校的管理經過教育創強工作而更具規範化了，辦學水平也穩步提升。在全鎮的教學工作檢查中，我們學校以最高分穩居第一。
在這充滿收穫的學期裡，我們全體同學在老師的諄諄教導和自己的努力拼搏下，各方面取得了很大的進步，獲得了許多榮譽。半年來，全體老師勤奮工作，開拓創新。除了完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各專案標任務。很多場景讓我們感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是最後的複習期間，老師們每天帶著學生複習，嗓子啞了，腿也腫了，每天披星戴月、挑燈夜戰、疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收穫的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內創造一個又一個業績，一次次得到家長和社會的好評。同學們，請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意！
同學們，緊張的期末考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。等一會兒，我們要表彰在本學期的優秀學生，希望這些同學能再接再厲、不驕不躁，在新的一學期裡取得更大的成績，希望全體同學都要以這些同學為榜樣，努力學習，不斷進取，爭做優秀少年。暫時還沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查詢不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。
同學們，寒期的生活即將開始，在此，我給同學們幾點建議和要求：
1、放鬆好心情。緊張而辛苦的一個學期結束了，首先要注意休息，放鬆身體，放鬆心情，為過一個愉快而活潑的假期進行充電。
2、安排好學習。暑期做好學習計劃，按照計劃按時完成暑期作業，把這學期認為欠缺的知識，利用暑期閒暇時間補上，學有餘力同學，利用暑期挑戰更深度的知識，預習下一個學期的功課。
3、多多讀好書。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話充分表現了書對人類的重要性。暑期裡，如果有精力，一定要抽出時間，多讀一些好的書籍，然後，把讀書的體會同家長交流。
4、過好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西，所以，無論你做什麼，一定要注意安全，不做危險的事，不到危險的地方玩耍，在危險來臨時，要會保護好自己。
我的講話完畢，謝謝大家！祝大家羊年快樂，身體健康，吉祥如意。
有關期末表彰會發言稿18
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：
大家好！
今天，學校召開期末考試總結表彰大會，目的是透過這次大會，我們都能夠更好地發展，更快地提高成績。期末考試在各位領導、各位老師的辛勤努力下已順利結束，在這次考試中，有許多同學，許多科目，許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。
每個班級都湧現出成績優秀的學生，這些同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正，同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習，其他同學要以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。
同學們，緊張的期末考試已淡出我們的記憶，其實，期末考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望透過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。下面就今後的學習情況給同學們提幾點要求。
第一，同學們不能忘了總結反思，因為透過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。
第二，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。
第三，要樹立目標，目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。
第四，要勤奮，勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。
第五，要方法，勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！
期末考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比，絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。期末總結之後又是一個新的起點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，下定決心，使自己的成績再上新臺階。
同學們，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅信，你們在期末考試一定會取得更優異的成績！謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿19
尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
光陰荏苒，轉眼半個學期已過去，在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，取得可喜成績。今天，博雅書院學校隆重召開期末考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找差距，振奮精神，奮力向前，促進同學們在後半學期中調整學習策略，更好更快地提高學習成績，爭取學校教育教學質量再上新臺階。本次期末考試，由全區統一命題，統一組織考試，統一評卷，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了前階段教學情況，考出了大家的真實成績，確保了考試的權威性和可信度。
期末考試，對同學們來說，是對前階段學習情況的檢查和總結，是對大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學思路，改進教學方法的依據和引數，人們說期末考試是加油站、是檢修站，確實如此，在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此，我從四個方面對本次期末考試進行總結。
一、總結成績：
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會，它更是我們下階段學習的一個新開端，一個新起點。
1、考試嚴謹，操作規範，考風端正，堅持邀請家長監考。
2、各年級都湧現出一批學習優勝者。
他們都是學習刻苦、成績突出的優秀學生。班同學總成績名列。八班同學總成績名列第一名。九年級一調考試全區所學校評比中，優生分以上學生比率名列。有名同學獲得特等獎，有名同學獲得學習優勝獎，有同學獲得學習進步獎。在本次期末考試中取得了驕人的成績，這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦，有勤奮上進的拼搏精神；他們嚴於律己，有明確的學習目標和遠大的理想；他們聰明實幹，發揮了他們的應有的智慧，獲得了優異的成績！他們是我校眾多優秀學生的代表。勤奮的學習，努力的拼搏，換來的是累累碩果，收穫的是今天的信心和榮譽，更獲得了領導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵！當然，成績的取得，是同學們奮發圖強，刻苦努力的結果，也是老師們辛勤勞動的結果。同學們，在我們收穫喜悅，盤點成績的今天，不能忘記成績的背後還有老師們的`無私奉獻、辛勤勞動。
3、教師群體敬業奉獻，精神可賀。
我們的老師們在教學上嚴謹高效，精益求精，在學習上給我們答疑解惑，在生活上給我們無微不至的關心，是我們的良師益友。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業精神，精備細講，耐心輔導學生，教學成績突出；八年級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深學生歡迎；七年級老師無私奉獻，愛崗敬業；青年教師代表等。
4、班主任們精細班級管理，打造了一批優秀班級。
為提高我校教育質量，廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業業，奮戰在教學第一線，為提高學校教育教學質量，付出了艱辛的努力，貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領下，科任教師積極配合，各年級湧現了一批優秀班級及班主任：如。以上班級的班主任責任心強，工作盡職盡責。他們千方百計激發學生的學習自覺性、積極性、主動性，促使學生自覺努力學習，激發了學生學習的興趣、自覺性和積極性，激發學生學習的內在動力，從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。
學科組長認真負責，勇於擔當重任，充分發揮自己的組織協調能力全組教學水平不斷提高，如年級數學組、年級英語、年級語文。
二、存在的不足
學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍，優質的教學資源，良好的學習環境，完善的後勤保障，在這樣的條件下，同學們取得了優異成績，但我們更應該理性的看到我們自己的不足。
1、年級考試，與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學生做題的態度、思維品質差異大。部分學生審題不清，科學術語不規範。缺乏實際應用問題的背景經驗，在解答聯絡生活和社會的實際的問題時，出現理解困難。
3、有的同學的學習方法不夠靈活；有些同學學習目的不夠明確、態度還不夠端正；意志薄弱，存在畏難情緒，對自己缺乏信心。
三、對不同初中同學的要求和建議
針對期末考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議：
第一、要養成良好的學習習慣。課前預習，課中認真聽講、做好筆記，課後認真反思獨立思考完成作業試卷，課間勤學好問，還有要珍惜時間、不斷進取。
第二、學習要刻苦。希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識。
第三、學習要講究方法。最關鍵的就是要落實老師的常規學習要求，課前預習，課堂認真聽講、記好筆記，課後認真反思獨立思考完成作業試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視，在行動上堅決落實。
第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一節學習任務，合理地分配好每一科的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成，成功離我們並不遙遠。
第五、要善於思考，學與思相結合，孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。
對九年級同學再就要參加中考了，要堅定必勝的信心和勇氣，珍惜時間，提高效率，頑強拼搏，金榜題名，無怨無悔。愛拼才能贏。
四、加強教學管理改進方法措施
1、嚴格落實常規教學“備課、講課、輔導、作業批改、考試、補弱”的每個環節，著重過程管理，及時檢查評比每個環節的落實情況，向常規教學要質量，不搞花架子，紮紮實實搞教學，要求師生做到“題題清，堂堂清，人人清”。
2、堅持集體備課不動搖，堅持聽評課制度不動搖，堅持週考制度不動搖。
3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到；課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業，及時複習，不斷提問，規範解題，認真審題，整理錯題集等優秀的學習方法。
4、推廣“四步教學法”和“六元素三環節生本”教學模式
最後，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，要從失敗處爬起來前行，趕路要緊，刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今後的學習中去，爭取在期末考試、中招考試中取得優異的成績，取得成功。
同學們，一份耕耘，一分收穫，我們希望透過本次期末考試總結表彰大會，受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優異的成績，為增光添彩。謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿20
同學們：
先說一下這次期末成績。透過全體師生的共同努力我們學校在20xx—20xx學年第一學期全鎮統考中我校取得可喜成績：參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一；八個教學班中及格率100%的科目有17個；絕大部分科目超全鎮平均分。考試完了，成績的好壞都已成歷史，誰也改變不了，但它與同學們日常的表現相關，不勞自然無獲，收穫與耕耘相連。透過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻堅持不懈的奮鬥和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平，還帶來了一個查詢自己不足的機會，給我們指明瞭努力的方向，這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法，就是在他休息的時候你卻在努力，尤其是學習有潛力的同學，更要抓住這次好機會。俗話說，士別三日當刮目相待，當你努力了，有了進步，同學們一定會佩服你的。在這裡，我要送給同學們一句話，希望你們記住：付出和回報是成正比的。
為了在新一學期末，保證學校的重點工作的落實，在以下幾個具體方面重申學校的基本要求，望同學們認真遵守執行。
一、在行為習慣方面：
①上課：全體同學遵守紀律，認真聽講，姿勢端正，不做違反課堂紀律的事。
②教室（內外）衛生：每天打掃，經常保持清潔，地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵，黑板及時擦淨，黑板槽無積塵和粉筆頭，牆壁無汙跡、劃寫。
③課間活動/課外活動：在走廊內樓梯上，必須輕聲慢走靠右行，文明遊戲，安全活動，禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的遊戲，禁止串樓，串教室，嚴禁爬圍牆。
④課間操準時出席，列隊整齊，不可故缺席。眼保健操教室安靜，坐姿端正，動作準確。
⑤儀表/禮貌：服裝整潔，按規定佩戴紅領巾；尊敬師長，對人禮貌，言行文明。
⑥公物管理：愛護公物，如有損壞，要主動按價賠償。
二、在學習方面：
要做好六認真：認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫作業、認真複習和認真考試。
1、課堂上紀律保持安靜，聽課專注認真，做好課堂筆記；
2、尊重老師對早上、中午自習的管理，自習要保持安靜；
3、做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理；
4、作業獨立思考、按時完成，提倡勤問老師和同學；
5、雙休日、假期必須保證有一定的學習時間，禁止進入網咖，遊戲房，控制玩電腦時間。
三、在班級建設方面：
1、教學學習環境要求：
⑴課桌排放整齊；
⑵桌面整潔、不堆放其它的學習材料；
⑶地面保持乾淨衛生，物品放置有序；
⑷牆面保持簡潔乾淨。
2、定期出好黑板報。
3、積極開展班級活動，培養和鍛鍊同學們各科能力。
同學們，在新的學期裡，我們要進一步端正學習態度、提倡努力勤奮、惜時自覺，相信只要我們認真付出，都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己，認真做人做事，規範各方面的行為，為我們今後一生的成長打下良好的思想道德基礎。
謝謝大家。
有關期末表彰會發言稿21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是七三班的劉城，今天能代表大家站在這裡談談自己的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此，我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養著我們！沒有他們，就沒有我們今天優異的成績！
20xx年，我從小學畢業進入得中，我不是最聰明的，我也不是最努力的，但得中改變了我！在這裡，我找到了人生的方向；在這裡，我汲取著前進的力量；在這裡，我完善著自己！同學們，只有我們勤奮地學習，養成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕，成績也已屬於過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來！靜下心來，仔細尋找我們的`得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在得中畢業的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢！
下面，我就來談談我在學習中的體會，我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
最後，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意！
我的發言完畢謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿22
老師們、同學們：
下午好！今天我們隆重舉行20XX——20XX學年度第一學期期末考試表彰大會，表彰本學期成績突出同學，意義十分重大。首先我代表學校向剛才獲獎的同學表示祝賀，你們透過自己辛勤的努力，取得了可喜的成績，學校和老師為你們感到驕傲。大家回家後將獎狀讓父母看一看，貼在家中，父母會感到無比的高興，這是你們對父母起早貪黑、辛苦勞動最好的加報，你們是好樣的！學生時代是人生中最美好的時期，如果能夠在學校受到表彰，得到獎狀，更會終生難忘。更為重要的是，你們透過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這裡我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。也希望獲獎的同學能夠戒驕戒躁，繼續努力，爭取在本學期的期中和期末考試中取得更優異的成績！
我更想對沒有獲獎的同學提出四點希望：
第一、不要放棄，只有上學才有出路。我們生在農村，不上學，只能打工，打工賺錢容易嗎？這裡面我有感受：我的一個表弟，成績一般，上到初三後半年開學，感覺學習不進去，認為出去打工掙錢多好啊！說什麼也不上了。一個月後，回來了，找到我，說：“表哥，我還想上學？”我問：“出門一個月掙多少錢？”他說“掙一千。”我說：“不少啊！，比我工資還多呢？”他說：“表哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得幹十個鐘頭，有時加班得幹十五六個鐘頭，我實在幹不了”後來，他念到初中畢業，上了一箇中專學校，去年夏天畢業，今年過年回來找到我，說：“現在的工作非常輕鬆，一個月能開二千塊，單位還給繳納各種保險，如果實習期滿，能開三千塊。這個例子說明什麼？不管你現在學習成績怎麼差，別在學校違法違紀，將來初中畢業上個技校，學一門技術，將來就會有前途。
第二、要刻苦。我們今天要提倡的.就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什麼要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第三、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”，這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。
第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。 目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟樑。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裡面有快樂！什麼是學習的快樂？我想，當你透過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
新的學期剛剛開始，我們大家站在同一起跑線上，只要你努力，只要你堅持，只要你拼搏，就一定會在期中和期末考試中取得令自己滿意的成績！
最後祝全體教師工作順利、身體健康！祝全體同學學習進步，快樂永遠！
有關期末表彰會發言稿23
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們全體師生召開期末總結暨表彰大會，一道盤點收穫、播種希望。
半年來，全體老師勤奮工作，開拓創新，學校順利通過了大連市特色目錄學校驗收，各項工作得到了區教育局領導的認可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意！
本學期就要結束了，現將學校各項工作總結如下：
一、教學工作
1、本學期學校加強課堂教學常規管理，透過全校教學會議、班主任培訓、教學常規檢查，落實各項教學常規。教導處加強了對常態課的管理，實行走課查課制度，同時，圍繞“減負增效，高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨幹教師公開課等活動，提高教學效益。
2、學校重視教學質量的監控和提高。開展了各年級寫字、口算計算、閱讀、應用題等各種單項測驗和語數英綜合質量監測，實時監測學生的學業質量，學校還召開教學質量分析會，及時總結問題，查缺補漏，改進教學。在本學期期末質量抽測中，五年級六年級
3、從學校到老師重視了同學們習慣培養。一是加強對學生寫字能力的培養，要求低段每節語文課不少於10分鐘的寫字，午自習時間一至三年級專項練習寫字，學校從寫字姿勢、卷面整潔、字型的美觀這三個方面進行評價，強化書寫習慣的養成。二是加強學生的課堂習慣培養，透過班主任培訓、聽評課指導，幫助同學們養成正確的聽講、說話、讀書習慣以及寫字姿勢等。經過一學期的努力，多數同學取得明顯的進步，
4、學校堅持教科研一體化的工作思路，給青年骨幹、青年教師壓擔子，為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區級課題開題，1項課題結題；有12位教師在區級培訓中執教觀摩研討課，有7位教師執教校級研討課；有6位教師獲得大連市優質課，2位教師獲區級優質課。學校還加強了教師培訓，本學期，外派教師達100多人次，幫助教師提高課堂水平。
二、德育教育常抓不懈。
1、常規教育堅持不懈。透過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節日對同學們進行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習慣養成教育、心理健康教育。
2、加強學校文化建設，發揮環境的育人功能。結合大連市特色目錄學校的申報工作，進一步加強了廳廊、班級文化建設，營造創新教育的文化氛圍。師生一齊動手，佈置班級，裝扮牆報，利用廢品設計並製作創意繪畫。現在，校園文化主題鮮明，班級生機勃勃，為同學們營造了良好的學習環境。
3、多強化安全工作。學校始終師生安全擺在突出重要的位置，加強檢查，排查隱患，開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動，增強同學生的安全防範意識、自我保護能力，特別是加強了安全乘車教育，安排老師早晚護送，保證同學們安安全全上學。
4、開展大間操評比活動。各班級高度重視，展示了良好的精神風貌。透過比賽，增強了班級凝聚力，大間操水平和質量得到提高。
三、特色建設成效顯著
1、大力開展科技創新教育。本學期，學校舉行了師生科技手工製作展、科學幻想畫、廢舊品創意繪畫比賽，提高了同學們大膽想象、動手實踐的科學品質。學校的華容道、孔明鎖、九連環、水火箭等科技小組常年堅持活動。10月份，我校參加大連市科技節競賽：在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環、橡筋動力、電動艇計時、牽引飛機、手擲飛機等比賽中，共45人獲獎，同時我校榮獲優秀組織單位。於經鴻洋、孫成煜、於宏新、範繼玉四名同學在遼寧省青少年科技創新大賽上，榮獲紙飛機手擲留空比賽一等獎。
2、常年堅持藝術體育書法社團活動，培養同學們的興趣愛好，發展個性特長，滿足同學們未來發展的需要。在各位老師的指導下，同學們認真訓練，成功舉辦了學校第八屆校園藝術節，並多次迎接上級領導檢查、迎接其他學校參觀學習，贏得了各級領導的高度讚揚。在這裡，特別向社團指導老師、還有支援特色建設的班主任表示衷心的感謝！
成績是我們前進的動力，但是我們決不應該驕傲自滿。我們應當清醒地認識到，我們的工作還需要不斷完善：
1、課堂教學改革的力度不夠，有部分老師還是以經驗為主，以時間換成績，課堂教學效率較低。
2、教師和學生對讀書工程的重視還不夠。學生參與讀書活動不主動積極，老師的關注與幫扶還有差距。
3、管理制度不夠健全，不能形成政令暢通的氛圍，課堂教學、學生管理還需要加強。
4、一些同學習慣還未養成。上下課教室、走廊、飯廳裡，大聲講話、跑跳、瘋鬧現象時有發生，自覺遵守紀律的意識不強。主動學習的觀念不強，課堂上，不會認真傾聽、不願積極發言，不愛動腦思考；課後不能按時完萬作業，需要老師看著學，甚至逼著學。
這些不良現象希望同學們以後能改正過來，做文明有禮、善於學習的好學生。
總之，本年度成績令人欣喜，催人上進；但面對現實，我們仍感責任重大，任務艱鉅。今後我校將繼續上下一心，迎難而上，銳意進取、開拓創新，力爭20xx年順利完成上級制定的各項教育教學任務，爭取有更大的突破。最後預祝同學們寒假快樂。謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿24
尊敬的董事長、各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”這是毛澤東主席的一首詞《清平樂會昌》的上闋，這首詞抒發了毛澤東積極樂觀、努力奮鬥的情懷。“東方欲曉”，它預示著曙光就在前面。“莫道君行早”，取得了成績，但是不要以先行者自居，革命的道路還很漫長。“踏遍青山人未老”，就是說要尋求最美的風景，就要不斷地探索，不斷地奮鬥，永不言敗，永不服老。“風景這邊獨好”，這樣的人生是真正美好的人生。
同學們，緊張的期末考試已淡出我們的記憶，不覺間本學期已經結束，一路走來讓我們領略到美麗的風景，也經歷過道路的崎嶇。今天，我們在這裡隆重舉行期考表彰大會，目的就是表彰優秀、總結經驗、點燃我們積極、樂觀、奮鬥的激情！
今天受表彰的同學，在本次期末考試中取得了優異的成績，他們是學習的標兵，勤奮的楷模，他們用實力為自己贏得了榮譽。但是，一次的考試不是句號，更不是人生的全部,希望同學們以此表彰大會為契機，激發大家爭先創優的豪情，掀起你追我趕的學習高潮，提前進入下學期緊張的學習狀態。
有些同學這次半期考成績不理想，這未必是壞事，因為失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。透過本次考試查缺漏、找不足，好好地自我總結、自我反思，在接下來的學習生涯中，只要你敢於拼搏、勤學苦練，未來的高考足以成就你人生的再次跨越！
今天，借表彰大會之機，我給同學們提三點建議，以供參考：
一、心懷高考，志當凌雲。
作為一名高中學生，終究會經歷高考。我們要面對現實，思考未來，做出理性的抉擇。要心懷高考，制定具有挑戰性的目標，為自己人生的發展樹立專業方面的志向和理想。然後，以積極的心態、昂揚的鬥志，為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當凌雲，放眼未來；好女孩亦當鳳舞九天，巾幗不讓鬚眉！
二、努力拼搏，無怨無悔。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，主人公保爾曾有這麼一句名言“人生最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的時間畢竟是極短的，但我們並不為此而感到遺憾，因為我們畢竟努力過、奮鬥過。高中生活亦是如此，雖然奮鬥的過程飽含著辛酸苦辣，但為了那美麗的綻放，我們都會驕傲地說：值！因為我們高中三年的時光沒有虛度，揮灑的汗水終將澆灌出明豔的花朵。請堅信，你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗！
三、注重方法，提高效率。
如何用最短的時間取得最大的學習效果，這就要求我們在有限的學習時間內要講究方法和策略。因為，在考場上就是要講究解題方法、技巧，要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰役之一，不要還沒上戰場就面如土色、心力交瘁，那樣的話，怎能打贏這場沒有硝煙的戰爭。因此，在接下來的學習中，要勞逸結合、善於調節，這樣才能持久地保持最佳的精神狀態，學習和考試才能提高最大效率、發揮最高水平。還有，就是養成良好的行為習慣：平時學習中要養成認真預習、專心聽課的習慣，養成及時複習、獨立完成作業的習慣，養成練後反思、善於歸納的習慣，養成良好心態、頑強拼搏的習慣。
這些建議，希望能對同學們的學習有所幫助。亦希望透過本次期末考試總結表彰大會，激勵同學們再接再厲，勇攀高峰，為自己書寫無悔的青春讚歌。
老師們，同學們，今天，董事長親自為獲獎同學頒發校長獎學金，並對我們明年的高考寄予了無限的期望和美好的祝願！此時此刻，對我們全體師生而言，重要的不是凱旋，而是戰鬥！讓我們齊心協力，奮勇亮劍，為榮譽而戰。讓高考的壯美見證我們的實力，讓大學的通知書為你們傳遞家鄉父老苦苦等了十二年的佳音！
同學們，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長，感謝我們的老師，感謝我們的母校！
最後，祝同學們，學有所成，蟾宮折桂，圓夢高考！
有關期末表彰會發言稿25
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx—20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
本學期，我們進行了入學摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競賽、手抄報比賽，全國中小學生英語綜合能力競賽等活動，為了豐富同學們的校園文化生活，學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學樓的外牆，走廊等地方都進行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學裝置，教學環境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著的成績。科教興國，關鍵在人才，根本在教育。同學們，我們雖然取得了一些成績，但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪不愛勞動，鋪張浪費等等。以上這些現象，都需要我們在新學年裡不斷改進。
廣大青年教師要以誠懇的態度和孜孜以求的精神虛心向有經驗的老師學習，積極參加教研活動，多聽課、多研討、多實踐、多總結。要認真學習研究新課程改革方案和新課程標準，熟悉小學和初中階段的教學內容，掌握當代中小學生心理特點和認知特點，掌握教育教學規律，儘快適應工作，做出成績。
教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心，進一步加大教學常規的管理力度，要深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的問題，使我校教學工作的各個環節紮實、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關係著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優秀教師。
最後，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿26
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！今天我能作為獲獎老師的代表發言，一方面感到非常的榮幸，另一方面我真為學校給我的榮譽感到受之有愧。既然給了我上臺的機會，我想說說我的心裡話。
剛剛來到新文，像很多老師一樣，曾有過血氣方剛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的理解給了我信心，是孩子們清純的眼眸給了我力量，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。三年的教學工作和兩年的教育管理，苦樂相伴，我深感辛苦並快樂著，不知不覺之間自己早已對這所學校產生了深厚的感情。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收穫了。在此，我要真誠道出我的感謝：
第一個感謝，感謝學校，是這所美麗的、充滿人文氣息的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自己，實現自己的價值。讓我在這片沃土，讓我在這個充滿生機、活力和溫暖的大集體中成長。
第二個感謝，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支援，也給我最大的動力，讓我能安心工作。曾記得商校長從瀏陽到長沙，一路顛簸坐車，還要踩著漆黑的夜路，來看我的妻子；宋主任親自將鮮花送到湘雅醫院我妻子的病房；劉校長和董主任不顧工作繁忙，年關事多，驅車到家中進行慰問；曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學生問題，促膝交談到深夜；湘聖主任經常給我指點學生生活紀律方面管理的方法；程雁主任幫我調理教育教學的平衡管理；陽普和時富兄弟在我工作上有困難的時候，總是幫我一路扛過來。
第三個感謝，感謝我可親可敬的各位班主任，是這些班主任給我很多很多真誠的理解和幫助，而你們的優秀更是對我工作最大的支援。你們任勞任怨、寬容博愛，視學生同自己的孩子，百般呵護；你們工作細心、諄諄誘導，想家長之所想，急家長之所急；你們快樂教學、民主帶班，用愛心和誠心贏得了家長們的支援和信任；你們工作勤懇、剛中有柔，尊重學生的個性和特長，將班級制度自主化。等等，你們是我工作的最大支柱，當然也包括其他的學部同事們。
第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝他們的積極參與和配合，接受和包容，因為有了他們，才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時，也贏得了孩子們的尊敬和愛戴，當孩子們在我們的教導和呵護下，健康成長，不斷進步時，我們也收穫著幸福和快樂。
說完感謝，要說我的愧疚。這也是我在學部年度述職上表達的真情實感。學校給與我很高的榮譽，而我對自己仍有很多的不滿意，今天我還是要表達出來。
對領導，你們給了我信任，我卻不能讓你們心神寧靜；你們給了我關愛，我的工作卻還有問題存在；你們給了我希望，我卻有時讓你們失望。
對各位班主任，平時對你們總是工作佈置、方案傳達、資料催交、問題追究。我在反思自己，當你們勞累憔悴需要撫慰的時候，我在哪裡；當你們孤立無助需要幫助的時候，我在哪裡；；當你們迷茫彷徨需要指引的時候，我在哪裡；我真是做的不夠呀。
對學生，我本來可以給他們更生動的講解、更愉悅的課堂，更高效的學習，更優異的成績，但是，我卻沒能做到。
當我有太多的愧疚，對自己有太多的不滿時，學校仍然給了我太多的榮譽。我更覺得擔子重了，壓力大了。
“起始於辛勞，收結於平淡”，來新文三年，我無悔於我的選擇，我更要無悔於我的生命，我要讓我的價值在學生身上體現，我要讓我的生命在新文的歷史畫卷中閃光。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望。
各位領導、老師們，閱歷春秋，苦苦耕耘，我要用我的愛心和忠誠去換取學生的開心，家長的放心，新文的振興！讓我們攜起手來，肩並肩，用青春和熱血鑄造新文的明天！
謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天在這個期末考試表彰大會上，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裡與大家分享我的學習方法，希望能對大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什麼樣的'成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這個周，乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不願意學，不花時間學，不動腦筋學，考前搞突擊；有的上課不認真聽或幹其它事，認為課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次，要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃地安排自己的課外時間。知識在於日積月累，學習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
最後我將我的座右銘送給大家，那就是——學習如逆水行舟，不進則退。同學們，只要我們付出努力，就一定會在後面的學習中超越自己，取得優異成績，為父母圓夢，為自己爭光，為母校添彩！
最後，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們工作順利，身體健康！祝全體同學學習更上一層樓！
謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿28
老師們、同學們：
大家好！
今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開20xx年上期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀！
期末考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查，期末考試起到了加油站、檢修站的作用。透過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。期末考試後，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習氛圍更加濃厚了，學習生活更緊張了。
剛才表彰過的，已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期裡不驕不躁，不斷進取，現創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先，我們更要珍惜個人及班集體榮譽，人人樹立班榮我榮，班恥我恥的觀念，積極開展我為班級增光彩活動，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。
這次期末考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績，特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在？我想以下幾點值得總結：
一是抓得早。這些班級的任課教師，一開學就重點就抓了班上學習紀律，學習風氣，激勵了同學們的學鬥志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來，確定了學習目標，趕越目標，同學們學習興趣濃厚，志氣高昂。這就是他們取得成績保障！
二是抓得實。俗話說的好：嚴師出高徒。凡是能取得優異成績和進步的班級，課前要求預習到位，課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問，課後認真完成作業。為了考好這次考試，早讀、中午、下午、放學後、很多任課老師到教室中，到同學中去指導同學們複習，這些老師態度那麼認真，熱情，誨人不倦，作風是那麼地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障！
三是抓得巧。凡事有絕招，有妙招。成績好的班級老師有特點為：有精神，好學習，勤考教研，善於尋求好的教學方法，善於引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為：有信心，好提問，能大膽發言、積極思考、認真做筆記、勤學好問，小組合作開展好，經常互幫互助，這叫兵教兵，共同提高。這就是他們取得成績絕招！
同學們，我們冷水完小為大家提供了良好的學習環境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下，我們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有的同學目的.不明確，他們還不知道為什麼要學習，每天待在學校裡不知道自己做什麼，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心，有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師佈置的作，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不僅不學習，還經常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了，為了自己的健康成長，學好本領，將來成為社會上的有用之才，回頭是岸，還來得及。
為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：
第一，學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦，守規矩方可日日進步，肯吃苦才能代代成才。大家可以回顧古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過刻苦的階段？再看看我們的前前後後，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什麼要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠後天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。
學習要有好的方法，考上清華的一個學生談自己的學習體會時就說到，優秀學生在學習上大多注意做到三先三後。這三先三後的學習方法是先預習後聽課，先複習後做作業，先獨立思考後請教別人。實行三先三後的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習就會變被動為主動，學習成績就有可能上升。同學可老老實實去嘗試、去實踐一下，一個月之內，你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說偉大的目標產生偉大的力量，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間，你的近期理想是考上哪一所縣中，哪一所自己理想的學校，你以什麼樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標，並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學習的動力。
老師們、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望透過本次期末考試總結表彰大會，激發大家爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最後，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂成長，學習進步。
謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿29
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是來XX的，十分榮幸能夠在此代表優秀學生髮言，我的發言題目《學習上不服輸，勇於超越他人》，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功於我們的學校——城南中學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支援！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊，在這裡，學習夥伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支援！在這裡，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今後的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：
1、合理安排好學習時間。
每天要把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、複習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2、要注重預習和複習。
每次預習不用太多，一節內容即可。透過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過後看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好複習。每節課後，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都複習一遍。放假時，把一大周所學知識複習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯絡的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收穫，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創造奇蹟；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！
最後，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝願每一位同學學習進步。
謝謝大家！
有關期末表彰會發言稿30
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好。
今晚很高興能夠藉助這次考核的平臺和個兄弟學院來交流學習，下面我要從四大方面對上一學年XX學院學生會的工作進行彙報。
一、石油院學生會的組織建設
石油工程學院學生會共分為9個部門：分別是秘書處、新聞部、宣傳部、體育部、後勤部、外聯部、心理部、學習部、文藝部。下面，我為大家介紹各部門的具體工作職責以及上一學年的工作成果。
首先，秘書處，秘書處是整個學生會工作最繁重的部門之一，主要協助主席團開展工作、制定學生會的工作計劃，及時總結、反饋同學們所反映的意見，並負責學生會辦公室的值班及考勤工作。負責協調和安排學生會各部門的例會及其他會議，並進行詳實地記錄。秘書處還負責學生會的檔案管理，所有例會記錄、策劃、總結、活動開展情況均有備案。它承擔了學院的幾乎所有會場的佈置及會議的組織工作，並負責具體實施學生會與班級間的聯絡。 接下來是新聞部，新聞部也是我院學生會中最繁重的部門之一，負責全院的新聞採編工作，各項行政會議、學生活動的報道工作。負責全院的新聞培訓工作，組織開展各項新聞培訓與交流活動。 負責全院新聞檔案的整理與存檔工作，彙總和上報有關部門的工作。負責大型活動現場的多媒體裝置的除錯工作。新聞部的工作使得學院、學生會、以及學院其他社團的活動行之有效的宣傳和推廣。
下面是宣傳部，宣傳部的主要職責：根據學生會各部門實際需要，幫助其做好宣傳工作，宣傳時事政治，組織各種政治理論學習，引導學生開展豐富多彩的校園文化活動。在某些特定的節日、重大事件繪製海報進行宣傳和學院的氛圍渲染。
體育部，體育部的職責，組織各類體育活動，發動全院同學參加各種體育鍛煉，在學校舉辦各類體育活動時，體育部負責宣傳、通知、組織人員參加等，並記錄各項比賽成績。指導幫助各班體育委員開展工作。
後勤部，主要負責活動現場的佈置，協助學生會各部門舉辦好活動。還負責學生會的物品採購工作和賬目記錄及報賬。
外聯部，外聯部代表學院與各學院保持及時的交流與溝通，外聯部還負責校園周圍的商家和與學生生活相關的商家拉贊助的工作，為校園活動的開展提供部分經費。
心理部，主要是負責瞭解大學生的心理素質，積極配合學校裡組織的有關心理健康這一方面的活動，組織心理講座，針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，和其它部門合作，開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參加的活動。
下面是學習部，學習部主要負責開展英語四、六級，計算機等級和考研等考試的宣傳備考工作，督促全院學生做好期中、期末的考前複習，科學的組織各類學習競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等，活躍校園文化，豐富校園第二課堂，拓展同學的知識面。加強我學部優良學風建設。
文藝部，主要負責帶領全院同學積極參加各種文體娛樂活動，豐富同學的課餘生活，及時瞭解掌握同學對文藝活動的意見、要求和建議，並做好反饋工作，指導和幫助各班文藝委員開展工作。承辦各種文藝晚會和聯歡晚會。
二、學生會的工作創新
談完學生會的組織建設，接下來要講的是學生會的工作創新。
我們學生會一個工作創新點就是新媒體平臺的建設，我院三大新媒體平臺的建設也在這一學年邁上新的臺階。微信平臺關注度超300人，微博粉絲超500人，人人網好友近300人，三大新媒體平臺的發展不僅拉近了我們與同學的距離，使學生會工作得以宣傳推廣，而且是我們的工作透明度增強。我院下一步的工作重點是，繼續打造我院的新媒體平臺建設。
三、我院學生會現存的問題
首先，對外聯絡不夠，第一，是與各兄弟學院之間的聯絡不夠，我們在白雲校區，由於交通等等原因，我們可能沒有那麼多的機會同大家保持密切聯絡，這也是我們感到比較遺憾的。第二個就是與校學生會之間的聯絡不夠，我們與校學生會的聯絡僅僅停留在簡訊、QQ等電子媒介層面，並沒有實質性的接觸，這是我們工作上的失誤。
其次，內部的凝聚力不夠，各部門之間的協作能力有待加強。經過一段時間的磨合，學生會內部在相互工作的協調、配合上取得了一定的進步，但還是在溝通方面會出現問題，這是我們工作的不足。
四、我們對未來工作的展望
1、新媒體平臺的發展
將新媒體平臺（人人網 微信 微博）的釋出、維護做到日常化，開拓更多的功能，從實際為同學提供便利，並與各部門舉辦的活動結合在一起，並定期舉辦平臺活動抽獎等活動來維持關注度。
2、學生會與大家的聯絡
加強活動與活動之間的聯絡，學生與學生會之間的聯絡，學生會與其他部門與校學生會的聯絡，我們院與其他院的聯絡，在活動的宣傳、開展方面與各兄弟學院進行合作、學習。
3、科技創新活動的扶持
我院一直對科技創新活動很重視，我們要做的就是繼續為學院的科技創新營造氛圍，與科協合作，在賽事預告、賽事組織上加大力度，為全院同學提供各類平臺。
4、責任引領發展，創想改變未來。
我院學生會將繼續秉承明德 篤行 唯實 創新的院訓，盡心盡責，為XX學院的建設和校團委組織的發展獻出自己的一份力量！
謝謝大家！