校園活動策劃方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的校園活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園活動策劃方案篇1

　　一、活動目的：為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯絡師生關係，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。

　　二、活動時間：20xx年0月0日

　　三、活動地點：待定。

　　四、主辦單位：大學生創業聯合會。

　　五、活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。

　　六、活動流程：

　　（一）培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

　　（二）準備階段：主要裝飾品為綵帶和氣球，懸掛於會場四周，製造喜慶的氣氛，若有投影儀則製作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，螢幕播放不同的MV.

　　（三）舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最後的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣佈舞會正式開始。第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節：集體恰恰。藉助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節：華爾茲。第四節：小遊戲。第五節：慢四。第六節：風趣逗人的小品。第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節：主持人發表總結性講話，宣佈舞會結束。最後相關人員進行清場工作。

　　七、資源需要：

　　（一）人力資源：會場佈置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會後清理人員。

　　（二）物力資源：遊戲道具，小禮品，活動場地，膝上型電腦，功放，音響，話筒，接線板，綵帶和氣球。

　　校園活動策劃方案篇2

　　一、活動主題：

　　“復興夢，青春行”團日活動

　　二、活動目的：

　　免費開展幫助大學生合理規劃生活費以及理財的諮詢活動，針對不同的大學生“月光族”現象制定一系列的理財和省錢計劃。使其瞭解與認識到養成投資與理財好習慣的的確確是有利於大學生運籌帷幄，決策未來，更好的為實現祖國的偉大復興而完善自身。大學生作為未來經濟領域的主要參與者，應增長大學生對投資理財知識的認識及增進對投資理財的瞭解以此更好的為祖國的“中國夢”的實現盡全力。

　　在音樂噴泉廣場進行民族表演，並在每個民族節目進行時安排身著民族服裝的同學對廣場觀眾進行解說各民族在中國成立以來的特色發展復興之路。展現洛陽師範學院商學院12級會計二班的民族特色，聯合洛陽市民一起深入學習兩會期間習爺爺提出的中國夢，民族魂的復興之路。讓洛陽市民親身瞭解師範學院商學院青春活力的少數民族隊伍如何將偉大的中國夢在現代的洛陽演繹。

　　讓社會各界知道不同的民族，不同的發展之路，卻為著相同的夢想一起拼搏奮鬥，那就是偉大的中國復興夢！在活動舉辦的同時培養同學們的自主交流能力，創新能力，實踐操作能力，鼓勵同學從課堂走入社會，為復興中國夢打下堅實的良好素質。從而宣傳本屆“先鋒杯”主題復興夢，青春行。加強洛師影響力，為洛陽師範學院打造積極奮進的校園文化形象。

　　三、預計活動時間：

　　4月15日~4月27日

　　四、計劃參加人數：

　　12級會計二班全體同學

　　五、活動創意人：

　　紀妍

　　六、活動負責人：

　　12會計二班所有班委

　　七、活動形式以及活動預計效果

　　開設攤點免費諮詢理財困惑、簽名活動、講座。

　　八、活動經費來源及預計開支

　　班費。預計開支50元。

　　九、安全措施

　　避免因為天氣炎熱造成同學中暑，準備好帳篷以及礦泉水。

　　十、具體活動專案及安排策劃：

　　（一）、活動一：千人簽名“合理理財”活動。全體師院同學共享人生出彩機會。

　　1 、時間：暫定

　　2、地點：三食堂門口

　　3、目的：讓更多的人認識到此次活動，能更加積極的加入；透過寫下心願勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想，要知道，中國的未來，屬於我們！透過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到了科學理財的重要性。

　　4、參與人員：12級會計二班全體同學

　　5、活動負責人：12會計二班所有班委

　　6、活動實施步驟：

　　班級同學分組安排事項。生活委員提前帶領小組購買和準備好簽名所需要的條幅、記號筆、水性筆、1000張空白的小紙片、2盒回形針、6條長的粗繩子。宣傳委員帶領小組自行先準備好班裡同學的青春夢想寫在小卡片上，並用繩子穿好以備用，並多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們寫下自己的夢想並將之別在繩子上。組織委員及小組同學引導同學們在條幅上進行合理理財的簽名活動。

　　（1）體育委員帶領小組男生將所需物品帶至活動場地。

　　（2）、負責將繩子綁在周圍的樹上。

　　（3）、將同學們寫完的小卡片扣上繩索，讓他們隨風飄揚。

　　（4）組織委員帶領小組同學向路過的同學發放小紙片和回型針，直到製片和回形針用完並對活動過程中同學們提出的問題做出解答。

　　（5）記者部張丹傑、張瑞負責1、佈置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。

　　（6）文藝委員在適當的時候開啟背景音樂，協助其他組織完成任務。

　　7、外宣計劃：

　　海報宣傳。

　　宣傳板報宣傳。

　　微博宣傳。

　　聯絡洛陽媒體進行報告並積極聯絡洛陽商家進行活動贊助，增加知名度。計劃聯絡《洛陽日報》

　　8、外宣預計效果：

　　3、預計活動時間：4月15日~4月19日

　　4、計劃參加人數：會計二班全體同學

　　5、活動創意人：海日汗

　　6、活動負責人：會計二班全體班委

　　7、活動形式及活動預計效果：在教室舉行演講、然後評委評分。選出前三名。頒發獎狀。獎品。

　　8、活動經費及預計開支：班費。20元左右。

　　9、安全措施：暫無

　　10、具體活動專案及安排：

　　（1）、時間：4月15日~4月19日

　　（2）、地點：東區文科綜合樓B108

　　（3）、目的：培養同學對演講的興趣愛好，鍛鍊自己的口才能力。對貫徹落實先鋒杯主題深入人心起到推動作用。

　　（4）、參與人員：會計二班全體同學。

　　（5）、活動負責人：會計二班所有班委。

　　（6）、活動實施步驟：

　　a、報名自由參加演講比賽。

　　b、抽籤選取演講順序。

　　c、按照順序進行演講。

　　d、每進行五位同學演講中間安排其他同學的才藝表演。

　　e、所有演講的同學演講之後按照所得評分選出前三。

　　F、張丹傑、張瑞負責採集現場照片影片。

　　（七）李光柱負責剪輯製作影片。

　　11、外宣計劃：

　　透過微博主題討論、上傳影片到優酷、土豆等網路工具將本次活動宣傳出去。

　　投放影片，照片到洛陽各個媒體。

　　製作宣傳海報。

　　12、外宣預計效果：

　　透過外宣，每個人都對“復興夢，青春行”有所瞭解。

　　校園活動策劃方案篇3

　　一、活動引言：

　　目前，校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、腳踏車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。為此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　二、活動目的：

　　1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

　　2）美化校園環境，開展志願者活動，為志願事業奉獻一份力量。

　　三、活動主題：

　　團結互助,服務他人

　　四、活動地點：

　　東華理工大學校本部

　　五、主辦單位：

　　共青團東華理工大學校團委

　　策劃承辦單位：東華理工大學青年志願者工作部

　　協辦單位: 各院系青年志願者協會

　　六、活動時間：

　　每個單週的星期一

　　七、活動形式：

　　活動一，“整頓車輛、服務同學”活動

　　活動二，“美化環境、服務同學”活動

　　八、活動內容：

　　活動前期準備：

　　活動一：

　　1）瞭解校園裡面車輛停放比較雜亂的地方。

　　2）開各院系青志協會長聯絡會，通知本次活動並組織各學院自願加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　3）安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

　　4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

　　活動二：

　　1)開各學院青志協會長聯絡會，通知本次活動並組織各學院自願加入“美化校園，服務同學”的活動。

　　2)通知各學院青年志願者協會準備清掃的工具。

　　3)安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。

　　活動具體流程：

　　1) 全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

　　2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

　　3）一組的同學負責校園裡車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

　　4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

　　活動後期：

　　1) 活動結束後，全體志願者回到學工樓門口集合，清點分發的工具。

　　2）對活動中出現的問題進行總結和分析，並提出合理的解決方法。

　　3）做好相關的後期宣傳工作。

　　九、活動注意事項：

　　1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。

　　2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。

　　3）參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。

　　4）活動期間，如果出現意外事件，應與校方及時取得來聯絡，及時處理。

　　5）離開時清點人數,活動結束後集體離開。

　　6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會，希望大家同心協力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。

　　校園活動策劃方案篇4

　　一、活動主題：

　　同窗數載，溫馨如昨，依然常駐心頭！

　　青春歲月，依稀如夢，但願常憶你我！

　　二、同學聚會宗旨：

　　共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

　　三、同學聚會原則：

　　1、堅持自願的原則（不勾引，不威脅，不逼迫）。

　　2、聚會費用AA制原則。（大家量力而為）

　　3、堅持財務公開原則（清晰記錄每筆費用，保留到小數點後兩位）。

　　4、堅持一切從儉原則（反xx、反浪費、反xx）

　　四、同學會活動實施辦法：

　　1、調查瞭解。

　　先期對全班同學的基本情況進行全面瞭解，並分別與本班同學取得聯絡，徵求本班同學意見和建議，瞭解對這次聚會的支援率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數和同學心態。（務必請大家相互轉告，因為如果人數過少的話，本次同學會就沒有效果了）

　　2、根據情況按步實施：

　　就餐地點及娛樂地點等，最後由大家討論決定。

　　3、成立組織，明確責任。

　　為保證這次聚會完成計劃規定的內容，成立如下組織。

　　A 成立00級8班同學聚會籌備組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚會的組織和活動

　　安排工作以及聯絡邀請工作。

　　B 成立聯絡組。

　　組長：張藝瀟

　　組員（由組長選，自薦優先）

　　負責對將所有確定到會的人員和聯絡方式彙總，集中籤到時用以及製作成通訊錄供以後聯絡時用，可以傳送電子版。

　　聯絡方式需要的資料有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯絡方式（宅電、辦公電話、手機、QQ、MSN、Email）、子女性別等等。

　　C 成立聯歡策劃組。

　　組長：洪浩（QQ:191113985）

　　組員：（由組長選，自薦優先）

　　負責聚會活動的節目安排、主持、並負責統計到會人員節目以及安排同學（和老師）發言等。

　　D 成立財務管理組。

　　組長：候宇丹

　　具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

　　E 成立外聯組。

　　組長:李豔紅

　　組員：（由組長選，自薦優先）

　　負責照相、錄影等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請，照片傳送電子版)。

　　五同學聚會時間和地點

　　時間：20xx年2月4號或2月5日，具體時間待定

　　地點：崇州，具體地點待定。

　　六同學聚會活動安排(請審議)

　　1.報到。

　　到場人員簽到，一起聊天，敘敘許久不見的同學。

　　2.報到結束。

　　籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。

　　主要活動內容：

　　1）同學重新認識一下，每人幾分鐘介紹自己的人生經歷和經驗；

　　2）“昔日重現”，回憶大學趣事等。

　　3.午餐

　　4.午餐結束

　　1）活動組活動；

　　2）頒獎儀式並討論決定下一次聚會時間。

　　5.集體照相。

　　6.晚餐。

　　7.晚餐結束。

　　8.娛樂（家不在崇州市區的同學公費安排住宿，但是要在本月30號之前通知我，我好預定房間）。

　　同學聚會活動結束，同時公佈同學

　　聚會開支情況（傳送電子版明細報表）。注意事項：

　　1. 為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌，我們需要一定的時間來安排和策劃同學會的內容，希望大家即日起至本月30日報名參加。（崇州市區的同學可以截止到到同學會當天報名；需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我；如果到30日以後才被告知同學會的同學請隨時聯絡我安排就餐和住宿）

　　2. 務必請同學們共享資源，相互轉告，爭取一個都不少，我們的口號是“不拋棄，不放棄”！！！

　　3. 關於活動安排以及就餐地點和娛樂專案，希望大家群策群力，我們會在同學會結束時給你以外的驚喜！

　　4. 最後，我真心的希望同學們，你們都回來吧！

　　校園活動策劃方案篇5

　　一、活動引言

　　本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是透過一系列的富有挑戰性的個人專案和具有艱鉅性困難性的團隊專案，讓成員全身心地投入，彷彿真的置身其中，透過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關係，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

　　二、活動目的及意義

　　本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關係拉近了，彼此間的信任更加增強了。

　　三、活動宗旨

　　“遊戲中玩出團結，實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

　　四、策劃主辦單位：管理學院心理健康部

　　五、活動物件：全體學生

　　六、活動地點：湖南科技大學

　　七、活動時間：xx年5月

　　八、活動步驟

　　(一)準備

　　1、前期： (a)部門商量活動具體開展的形式;

　　向學院、校中心提交策劃書;

　　c)公關部協助部門成員拉贊助商;

　　2、中期： (a)作好工作計劃及具體安排;

　　作好宣傳工作，向各部宣傳;

　　c)準備材料及佈置場地。

　　3、後期：活動總結

　　(二)活動內容

　　遊戲路線和任務點安排：

　　本活動設定三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能透過。每組透過我們的安排以不同的遊戲作為活動的開始.

　　遊戲一有我在沒意外

　　地點：南校田徑場

　　遊戲二氣球運輸機

　　地點：南校田徑場

　　遊戲三大雜燴

　　地點：五教籃球場

　　遊戲四尋寶

　　地點：五教

　　具體活動規則及說明附

　　比賽規則：

　　1 、09級自願參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

　　2 、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節嚴重，即撤消其比賽資格。

　　3 、比賽過程中，每隊到達任務點後必須保持隊伍人數的完整性，否則任務不予開始。

　　4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。

　　5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發生，應當立即予以停止比賽並且及時與工作人員取得聯絡。

　　6、比賽過程中，參賽隊員應當注意維護公物，不得破壞學校的公共設施。

　　7、比賽過程中，同學應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行為。

　　8 、若有非本規定的情況發生，由部門討論決定作出裁決。

　　9 、本規定最終解釋權歸管理學院心理部。

　　九、活動負責人

　　負責人：學院心理部的所有成員

　　十、資源需要

　　1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅

　　2、場地佈置：劃分區域

　　3、活動器材：

　　手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

　　十一、活動預算

　　海報 ———————————————— 20元

　　橫幅 ———————————————— 120元

　　手帕四條————————————————————— 8元

　　小旗四面————————————————————— 2元

　　氣球二袋————————————————————— 30元

　　獎品 ———————————————— 300元

　　共計 480元

　　十二、活動注意事項

　　1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;

　　2、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

　　3、在活動的過程中，學生們請注意安全;

　　4、活動結束後將各自的垃圾帶走。

　　十三、具體人員分工安排：(待定)

　　管理學院學工辦心理健康部

　　xx年3月4日

　　遊戲一有我在沒意外

　　(一)參賽人數：每組六名選手

　　(二)工作人員：四人

　　(三)道具：手帕，小旗，繩

　　(四)遊戲規則：

　　1.四小組同時參賽，路程為50米，工作人員隨同計時，先完成的組先得通行證

　　2.各組矇住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點，重新開始

　　3.各組派一名引路人，第一輪的引路人為最後一輪的參賽者，以此類推進行

　　4.以在終點插穩小旗為遊戲結束

　　注：(1)引路人只能據所設關卡，障礙語言提示;如：左右，上下，前後等

　　(2)攙扶，牽引屬犯規

　　遊戲內容：

　　1.參賽選手用手帕矇住眼睛，準備前行

　　2.離起點5米處設定障礙線，障礙線離地30釐米

　　3.離起點15米處設卡原地轉180度，以轉後的姿勢倒著前進

　　4.離起點25米處拾取地上已備小旗，手拿小旗面向終點衝刺，至終點，插穩小旗

　　遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證

　　遊戲二氣球運輸機

　　(一)參賽人數：每組六名選手

　　(二)工作人員：二人

　　(三)道具：氣球

　　(四)遊戲規則：

　　1、起點處一名同學甲負責吹氣球，另一名同學乙負責幫甲扶住氣球，待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球，乙負責系氣球)

　　2、另四位同學兩兩背靠背，四名同學的手須都挽在一起，組成“運輸機”。待乙繫好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發，前進路上設定三個障礙。

　　3、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球，繫好之後迅速跑到處“運輸機”處，將氣球放好之後，“運輸機’前進,到終點處，四名同學用背夾爆氣球。

　　遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證

　　遊戲三大雜燴

　　(一)參賽人數：每組六名選手

　　(二)工作人員：二人

　　(三)道具：呼啦圈一個、籃球一個、穩定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

　　(四)遊戲規則：

　　由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。

　　1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關者自己豎立呼啦圈後繼續闖次關，穿過後進行下一關遊戲。

　　2、闖關者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中，要求跳前、跳時、跳後另一隻腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果遊戲過程中違反了此關中的任何一個遊戲規則即此關重新開始，圓滿完成者進行下一個闖關。

　　3、闖關者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃，投籃次數不限，且要求自己撿球，只要求球進三個即此關透過，闖關者立即將球傳遞給下一個闖關者，按上敘要求迴圈繼續闖關。闖關者需兩名

　　遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證

　　遊戲四尋寶

　　每一組需要完成前面三個遊戲方能進行遊戲五，工作人員要求看三個通行證

　　1、拿到四張通行證後，方可進入指定教室尋找寶藏

　　2、找便利貼，每張便利貼上有一個字，湊成一句話(校園尋寶我最棒)，再返回總服務檯，本環節也採取計時的方式，四關全過以後，比較綜合計時確定前六名。

　　校園活動策劃方案篇6

　　為了積極響應雷鋒精神，為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環境，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。同時培養大家保護環境的意識和習慣，提升個人思想道德修養，動力工程學院社團部特開展此次校園大清潔活動。

　　校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，本班團支部將積極響應校團委的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：

　　一、指導思想：

　　進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒樹新風

　　三、活動內容：

　　1、學雷鋒宣傳活動：

　　時間：3月5號

　　地點：05級9班

　　形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

　　2、學雷鋒主題班會

　　時間：3月10日星期一下午

　　地點：05級9班

　　形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)

　　3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

　　時間：3月23日——3月31日

　　地點：學校、社會

　　形式：(1)參加“共建和諧社群、和諧校園“青年志願者團日活動。

　　(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生，美化我們縣環境，宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻，透過踐行增強團員的環保的意識。

　　(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

　　《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文：

　　一、活動背景20xx年3月5日是毛爺爺等老老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”45週年紀念日。在此之即，我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

　　二、活動主題弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

　　三、活動目的動過本次活動，增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合我市的創衛工作並建立一流的校園環境。

　　四、活動時間

　　20xx年3月5日——20xx年4月5日

　　五、組織形式本次活動以各班級及青年志願者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模範，帶頭參加志願服務活動，並鼓勵我係其他學生加入到志願服務的行列中來。

　　六、活動內容

　　1、3月5日前由我係宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報及宣傳標語等，並召開例會，向各班班幹部宣傳我們的工作計劃，號召全系的同學們參與我們的活動。

　　2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設，在3月7日中午1：00——2：00對我係系樓進行徹底的衛生打掃工作，號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

　　3、3月5日——4月5日期間我係由團委宣傳部及理論部組織參與校園志願服務和淨化，美化校園活動;並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。號召各班先進團員參與，在此期間每週六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

　　4、“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網路文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關內容衛主題的倡議書的設計，倡議方式(倡議書)可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。。

　　5、走進“特殊教育學校”

　　3月22日我係將號召我係先進團員青年歐進特殊教育學校，關愛那些殘疾群體，發揚雷鋒精神，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

　　6、各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學習討論主題班團活動。

　　開展時間3月14晚7：00。

　　校園活動策劃方案篇7

　　活動背景：

　　如今的大學生，是一支朝氣蓬勃，勇於開拓的社會主義現代化後備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學生，應時刻將雷鋒精神牢記於心，為了民族的振興，在日常的學習生活中，我們應積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。

　　活動宗旨：

　　從上學期以來，同學們在長時間的一起學習與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的瞭解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，透過這次學習雷鋒的活動，使同學們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，透過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學習生活在這個大家庭。

　　活動策劃具體安排：

　　1，腳踏車的預定工作要儘量提前完成。

　　2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑膠袋，手套及所有東西。

　　3，3月24號，星期3下午4：00出發6：00結束。(時間把握好，遲了大家會餓!)

　　4，本次活動，一定把握時間，按活動的環節開展活動。

　　活動開展各個環節：

　　第一環節：在班上選出一個代表，以導遊的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。

　　第二環節：在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

　　第三環節：各個小組繞湯遜湖四周為活動區域，由監督員監督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘後各個小組結合，根據垃圾量的多少，由裁判小組評出雷鋒在行走活動優秀小組，最後頒發紀念品給該(11人)的小組成員。

　　第四環節：以小組為單位，進行腳踏車慢走遊戲，各個小組派出6名隊員參加，遊戲以接力的方式進行，(具體遊戲規則比賽時通知)對遊戲獲勝的小組個人頒發小獎品。第五環節：各個小組有序結合，並按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!)，

　　人員安排：

　　1，全班的33名同學進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，並選出一名負責人。

　　2，選出3名監督員，並分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監督，且不能違反遊戲規則。

　　活動前的準備：

　　1，提前對各個寢室所需要的腳踏車輛數(單雙人腳踏車)進行統計，並上報不會騎車的人員名單。

　　2，選出活動的導遊。

　　3，將全班的37名同學進行隨機的分組，分為3個小組，每個小組11人，每個小組選出1名負責人，並選出4個監督員，

　　4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個)，塑膠袋(15個)，塑膠手套(50雙)。

　　5，提前購買所需的獎品，和小禮物。

　　6，各小組自帶礦泉水。

　　7，選出導遊。

　　XXX團委

　　XX年X月X日

　　校園活動策劃方案篇8

　　一、活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的`傳承顯得猶為重要。借濱江十週年之際，特組織此次活動。

　　二、活動目的：

　　讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。透過活動，促進同學間的交流，

　　三、活動時間：

　　3月23日

　　四、活動地點：

　　濱江報告廳

　　五、活動構成：

　　才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目）

　　六、活動流程：

　　1。主持人上臺介紹活動的目的

　　2。主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節目

　　4。評委評分5。選出前6名6。頒發獎品

　　7。活動介紹，全體人員退場

　　七、活動說明：

　　1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽籤順序進行

　　2、評2、評委：老師學生學生會代表待定（10人） 3、評分標準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

　　委：老師學生學生會代表待定（10人）

　　3、評分標準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

　　4。選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發獎品。

　　校園活動策劃方案篇9

　　一、企業概述

　　藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一，xx年進入中國。“牛奶香濃，絲般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

　　二、策劃活動背景

　　農曆“七夕”即將來臨，在這個特別的日子——一份屬於中國人的情人節裡，巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節，手捧巧克力的溫馨甜蜜，對傾慕已久的那個她訴說衷腸，巧克力的濃郁香醇，與最愛的人一起，分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節，藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友，送關愛、送清涼。說出您的故事，分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬於彼此矢志不渝的真情。炎夏之際，藍色伴每一對戀人清涼一夏，滋養每一天、甜蜜每一天，給彼此一個特別的情人節，攜手彼此幸福一輩子，不離不棄。藍色因愛而精彩，因愛而特別，在充滿愛的季節、在戀人的佳節裡，藍色與各位戀人朋友攜手共築愛的殿堂，堅定的說出內心的真愛。

　　三、活動目的

　　1、利用情人節的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動，擴大自己的品牌知名度與市場佔有率，營造良好的企業形象。

　　2、藉助此次情人節促銷，增加藍色巧克力的銷售量，提高本季度的銷售額。

　　3、開展此次促銷，便於制定相應的競爭策略，應對同行的競爭者。

　　4、加強老顧客的長期購買，形成忠誠顧客；吸引新的顧客購買我們的產品，形成滿意顧客。

　　5、為情人節過後的市場淡季期間，樹立售點信心獲取售點支援形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意，促進記憶，達到好感，提高本企業巧克力的市場競爭力，進一步提高市場佔有力，在銷售中有一個大的突破。

　　四、活動物件

　　年齡在16-23歲，處於戀愛期注重浪漫的情侶，主要是大學生群體。此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要物件他們是一個喜歡懷念的群體，所以註定了他們較容易受到這類消費群體的影響，跟隨這類群體的步伐慶祝情人節。所以可以透過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。

　　五、活動時間和地點

　　（一）活動時間

　　農曆七月初七前後共三天。活動時間定為：10點~21點（其中11~13點，19~21點為人流高峰）

　　（二）活動地點

　　xx各高校主校區

　　六、活動主題

　　遇見青春——甜蜜時光

　　七、活動內容

　　1.免費試吃試用裝。

　　2.優惠買贈活動

　　具體的優惠如下：購價值xx元巧克力，贈：精美情侶戒指一對。

　　購價值xx元巧克力，贈：個性情侶杯一對。

　　購價值xx元巧克力，贈：時尚情侶表一對。

　　購價值xx元巧克力，贈：情侶玫瑰一束。

　　3.玩遊戲獲贈巧克力活動

　　遊戲一：女士蓋上紅蓋頭，男士打領帶

　　主題：我們的愛如此默契

　　所獲獎項：最佳默契情人獎

　　組織方式：隨機抽取4對情侶，女生用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男生打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。

　　責任人：現場兩位司儀

　　比賽監督：現場情侶報名或者隨機抽取

　　遊戲二：最佳拍檔（情侶站報紙）

　　主題：愛情的智慧魔力

　　所獲獎項：最聰明愛情獎

　　組織方式：隨機抽取4對情侶，首先情侶站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的情侶雙方的任何一隻腳都不能著地，且不可以藉助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得最聰明愛情獎

　　責任人：現場司儀

　　監督：現場情侶報名或者隨機抽取

　　遊戲三：合作猜字遊戲

　　主題：心有靈犀一點通

　　所獲獎項：最靈犀情人獎

　　組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對螢幕，一人面對螢幕，面對螢幕者用動作表演螢幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的螢幕所展示的圖片或文字，則視為違規；背對螢幕者說出螢幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

　　責任人：現場司儀

　　監督：現場情侶報名或者隨機抽取

　　4.推出共度七夕，情侶巧克力套裝大促銷活動。

　　5.情侶、友誼巧克力diy，學生現場自己製作巧克力活動。

　　八、活動方式

　　在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝（160g）就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設定為：

　　一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

　　二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

　　三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

　　四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

　　五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

　　九、廣告配合方式

　　（一）廣告創意

　　（1）pop廣告。製作一個塑膠的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛，也符合藍色巧克力“do you love me”的浪漫主題，讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

　　（2）主題標語：遇見青春—甜蜜時光

　　（3）副標題“讓每天都是情人節”

　　（二）宣傳手段

　　（1）大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規則和獎勵用海報的形式表現出來，吸引來往的人群。

　　（2）活動現場分發傳單，傳單上也清楚寫明活動的時間，抽獎的規則和獎勵。

　　十、促銷的物資準備

　　（一）人員安排

　　1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發放。

　　2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

　　3.每個學校請兩個人（一個男一個女的）做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力，並宣佈活動的開始。

　　（二）物資準備

　　1.向校方租用場地。

　　2.傳單5000份。

　　3.宣傳海報300份。

　　廣告，包括藍色巧克力的模型一個，場地周圍的氣球200（備300）。

　　5.活動場地內的桌子三個，臨時搭棚三頂。

　　6.抽獎所用的盒子一個（備2）；抽獎的卡片30000個。

　　7.準備充足的巧克力各類產品庫存，巧克力試用裝。

　　十一、費用預算（每個校區）

　　宣傳單800元

　　現場海報橫幅500元

　　展臺200元

　　巧克力模型100元

　　氣球90元

　　筆15元

　　抽獎盒16元

　　抽獎卡片600元

　　總計：2321

　　十二、意外防範

　　我們在發傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對於肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋，若對方不予理睬將採取進一步措施，嚴重者可與公安部門聯絡處理。保證我們的活動可以正常順利的進行，讓消費者，廠家和現場同樣獲得收益，實現共贏。

　　十三、效果預估

　　在為期三天的促銷活動中，藍色巧克力的銷售額會有一定的提高，藍色巧克力作為一種高質量的休閒產品，它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執著以及其中浪漫的韻味，我們透過豐厚的獎品和有趣的抽獎環節刺激消費者購買，這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩，並且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恆不變，濃情巧克力那樣的口齒留香，像愛人執手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。

　　校園活動策劃方案篇10

　　為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。

　　一、活動主辦方

　　xx學院學生會。

　　策劃承辦： xx學院體育部。

　　二、基本精神

　　挑戰極限，挑戰自我。

　　三、參賽資格

　　xx學院全體學生均可報名參加。

　　四、參賽辦法

　　各人可透過班級體委直接報名，組隊參加，所報專案不限。

　　五、活動方式

　　各專案均以班級為單位組隊參賽。

　　集體專案按第一到第六名分別累計加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。決戰專案分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

　　六、競賽辦法

　　1、專案包括：一網打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環接力滴水不漏。

　　2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

　　3、裁判和記分員x名(暫定)，由學院體育部選派，主持人x名。

　　七、活動流程

　　1、報名宣傳階段：x月x日---x月x日。

　　宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少x人)。

　　2、時間：x月xx日。

　　3、場地：F樓後的空地(草坪)上，xx廣場。

　　八、獎項設定

　　此次活動設總團體優勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　九、競賽專案及規則

　　1. 一網打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽， x名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間x分鐘內，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x只，網球x只)

　　2. 雙管齊下：每隊派x名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裡站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裡齊心協力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

　　3. 鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

　　4. 四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個)

　　5. 五環接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

　　決戰專案：

　　滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉滿xx圈後，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)

　　十、經費預算及相關器材

　　塑膠吸管二盒： x元獎狀x張：x元。

　　一次性杯子四包：x元舊橫幅若干塑膠線若干。

　　足球：x個網球:xx個。

　　附註：“班級之間玩轉校園”報名表。

　　校園活動策劃方案篇11

　　春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來。應屆畢業生策劃書網的小編為您準備一些關於植樹節的活動方案，希望對您有所幫助。

　　一、活動目的

　　3.12是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委會以植樹節契機，開展"提倡綠色環保，美化校園環境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為建立省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　三、活動時間

　　XX年3月12日-XX年3月19日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、"綠色環保海報設計"宣傳活動(3月8日)

　　團隊統一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創作品。主題為"為學校添綠色.添光彩"，完成後上交佈置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品於3月7日上交2樓團隊工作室)

　　2、"綠色環保"主題活動(3月12日)

　　當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學XX年"3.12植樹節"倡議書，再由團隊吳宏傑老師宣佈本次活動啟動。最後，由優秀團幹部帶頭對"提倡綠色環保，美化校園環境"布條簽字儀式。

　　由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環保，美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。

　　本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式檯面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與並支援愛綠、護綠活動的見證。

　　3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)

　　在3.12植樹節的期間，歡迎各班同學報送有關於此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)

　　校園活動策劃方案篇12

　　一、前言

　　地球是人類唯一的母親，而現在它正受到我們人類給它的最大的危險—環境破壞嚴重。保護環境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識並不強，為進一步提高我校學生的環保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動，以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二、活動目的

　　1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環境。

　　2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

　　3、以良好的姿態迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。

　　三、活動主題

　　迎評促建，你我共行，校園環境，環保先行

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動地點

　　****大學校園

　　六、活動內容

　　活動一：校內自願者環校清理校內的垃圾

　　活動二：監督並制止校內師生亂丟垃圾現象

　　活動三：以班為單位組織環保宣傳海報比賽

　　活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內

　　七、活動物件

　　**大學全校學生

　　八、活動要求

　　1、繼續提高校園的衛生質量，創造一個乾淨、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。

　　2、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體。

　　3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

　　4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

　　5、為環境保護獻出自己的一份力量。

　　九、前期準備工作

　　1、張掛橫幅，張貼標語。

　　2、召開本協會會員大會，介紹本次活動具體情況。

　　3、參加全校性的志願活動，吸引更多學生參加該活動。

　　4、積極響應各社團、協會共同參與進來。

　　十、預計效果

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

　　十一、注意事項

　　1、活動要秩序井然的進行，要保質保量，開展到位。

　　2、要善於從活動中總結經驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。

　　3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。

　　4、負責人應準備多一套應急方案，並關注天氣變化。

　　校園活動策劃方案篇13

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和黨的十五大精神為指標，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞我校改革、發展、穩定的大局，在校黨委的統一領導下，組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規，堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相結合、普法與依法治理相結合，促進社會主義民主法制建設，進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識，夯實依法治校的基礎，為促進政治穩定和教育教學、科研等各項事業的發展，保障“十五”計劃的順利實施，創造良好的法制環境。

　　二、目標與任務

　　根據依法治國的總體要求和依法治校的總體目標，在全校一切有接受教育能力的物件中深入開展法制宣傳教育，進一步樹立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質，全面提高社會法治化管理水平，努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變，推進教育事業的發展，為實現依法治校的目標奠定堅實的基礎。

　　繼續深入學習宣傳黨的三代領導核心特別是江澤民同志關於民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產、生活密切相關的法律法規知識，努力提高廣大師生的法律知識水平，增強師生依法辦事、依法維權的能力。增強幹部特別是領導幹部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

　　緊緊圍繞學校的中心工作，學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規，宣傳與教育有關的法律法規，宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩定有關的法律法規，宣傳新頒佈的重要法律法規。

　　全體教職員工特別是領導幹部要帶頭學法用法，在堅持日常學法的基礎上，分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規知識的培訓。要認真落實領導幹部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度，使我校師生員工學法用法進一步規範化、制度化。

　　全校學生要在法律素質的養成上下功夫，要開設法制教育課，做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育，使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

　　每年普法教育的具體內容，根據市教育局統一部署，結合我校實際，制定年度學習計劃，認真組織實施。

　　三、實施步驟

　　第四個五年法制宣傳教育規劃，從20xx年開始實施，到20xx年結束。大體分三個階段。

　　1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作，重點抓好制訂規劃、搞好動員、發放教材、組織宣傳等項工作。

　　2.實施階段。20xx年至20xx年，結合我校工作的實際，制定年度實施方案，紮實有效地貫徹落實本規劃提出的各項任務。

　　3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查，下半年迎接市裡檢查組的考核驗收。

　　四、組織領導

　　1.普法和依法治理工作是一項系統工程,堅持一把手負總責，分管領導具體抓，建立明確的領導分工負責制，及時研究和解決有關普法的重要問題，保證普法工作順利進行。

　　2.健全全民普法依法治理工作領導機構，領導小組要制定年度實施方案並予以安排實施。

　　3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制，把學習宣傳和實施法制法規的任務落實到分管領導，實行目標管理，做到有部署、有檢查。

　　4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內容，抓好輔導與交流;堅持法律講座制度，定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發揮校內輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營造立體化法制宣傳環境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規，不斷提高法制宣傳效果。