嚴禁學生玩手機致家長一封信（精選8篇）
嚴禁學生玩手機致家長一封信
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過書信吧，藉助書信人們可以傳遞思想、交流資訊。那麼，怎麼去寫信呢？以下是小編為大家整理的嚴禁學生玩手機致家長一封信（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
嚴禁學生玩手機致家長一封信1
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
隨著資訊科技的發展，網路已經深入我們生活的方方面面，給我們帶來了很大的便捷，但同時，網路也是一把雙刃劍，有些孩子不能正確地使用網路，不良的網路資訊和遊戲已經成為青少年健康成長道路上的重要隱患。
為引導學生文明、健康、綠色上網，遠離網路遊戲，抵制不良網路資訊，請家長和孩子一起認真閱讀以下內容。
一、沉迷網路的原因
1、缺少父母關愛。父母忙於工作，和孩子之間缺乏交流，缺少陪伴，不瞭解孩子內心真正的感受，孩子透過網路遊戲可以填補內心的空缺。
2、缺少關注與鼓勵。部分孩子在現實生活中缺乏關注及掌聲，需要在虛擬的遊戲中獲得鼓勵和自信。
3、家長沉迷於網路。家長手機不離手，在孩子面前玩遊戲、刷小影片等，使孩子產生強烈的好奇心，從而嘗試、模仿。
4、自制力弱、從眾心理。容易沉溺於網路遊戲的孩子，有一個普遍的特點，自制力弱，這跟從小養成的習慣以及自身性格有很大關係。當一款遊戲流行，有些孩子會有從眾心理，甚至會擔心，如果不瞭解，就無法加入小夥伴的聊天話題。
二、沉迷網路的危害
1、不利於身體健康。手機對人體的危害最大的來源是手機所發出的輻射，手機輻射會引起神經衰弱，心燥胸悶，頭昏眼花，精神不振等。科學研究發現，長期沉迷網路遊戲，不僅遏制兒童左前腦的正常發育，且特別影響兒童的早、中期智力開發，對兒童的視力也有很大的影響。
2、不利於心理健康。長期沉迷在虛擬世界，缺乏一些現實的交流，容易使一個人想法極端、內心封閉、不善交際等。
3、容易導致意志力消磨和自控能力下降。網路的過度使用，會使青少年對網路產生強烈的依賴心理，而對自己的學習卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，學業荒廢。
4、容易導致價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。青少年時期，正是人生觀和價值觀的形成期，好奇心強、自制力弱，極易受到異化思想的衝擊。網路既是一個資訊的寶庫，也是一個資訊的垃圾場，特別是網上暴力、色情、欺詐等，使得迷戀網路的青少年道德素質下降、道德觀念淡化。
三、給家長的建議
1、以身作則，正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠離手機，拒絕網遊，建議家長在孩子面前儘量將手機設定成靜音模式，不要在孩子面前玩遊戲，消除孩子對手機和網路遊戲的好奇心。生活中，讓孩子明白手機電腦是學習的工具，當孩子看到您用手機閱讀小說、用電腦打字寫文章；當孩子有不懂的問題，您用手機和電腦為他解決問題，這個時候，您可以告訴他手機和電腦是用來學習的工具，可以幫我們瞭解很多書本外的有趣知識，做很多有意義的事情。
2、給予孩子更多的關注、愛和鼓勵。事實證明，在溫暖、友愛、安全感十足的家庭環境中成長的孩子，內心更加的健康，對虛擬世界的依賴性也更小。生活中，請您儘量多抽時間陪伴孩子，多與孩子進行溝通交流，為孩子營造愛的成長環境。
3、鼓勵孩子在學習之外培養多種興趣。如果沒有培養廣泛的興趣，那麼孩子對於遊戲一定會一碰上癮。一個興趣廣泛，眼界開闊的孩子，他會發現生活裡有很多比遊戲更有趣更有意義的事情可做，愛好廣泛，比如讀書、繪畫、手工製作、踢球、打籃球、武術……當孩子的注意力在積極正能量的事情上時，自然不會有心思沉迷網路遊戲。
4、約法三章。孩子已經有了玩手機的習慣，不能突然終止他玩，孩子玩手機，家長一定要和孩子定規則，什麼時候玩，玩多長時間，玩什麼，都要和孩子商量好，而且一旦達成協議，就嚴格執行，循序漸進，慢慢戒除孩子的網癮，消除對手機和網遊的依賴。對於自控力較差的孩子來說，電子產品的誘惑實在太大，如果沒有很好的規則約束，孩子真的.會把控不住自己，所以規則約束很重要，千萬別怕麻煩。
5、家校攜手。學校禁止學生帶手機到校，教師也嚴格要求學生遠離手機，也請家長在家配合約束孩子遠離遊戲和除非必要不要使用手機，尤其是禁止孩子建群聊天或打遊戲，把學生的注意力和興趣點引導到德智體美勞等正能量方面，讓孩子五育並舉，全面發展。
四、給同學們的建議
1、爭做網路文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守《網路文明公約》，抵制手機遊戲誘惑，遠離網路不良資訊，文明交流，增強自護意識，傳播文明新風尚。
2、爭做網路安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》，堅持文明上網、綠色上網、安全上網。不破壞網路秩序，不瀏覽、不參與不良資訊的製作和傳播，促進網路健康發展。
3、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，從現在做起，增強抵制網路遊戲誘惑的自覺性。
親愛的同學們，讓我們從小做起，從現在做起，遠離網路遊戲、抵制不良網路資訊，文明、健康、綠色上網，讓網路陪伴我們健康成長！家長朋友們，請珍惜親子共處的寶貴時光，盡最大努力陪伴在孩子身邊，讓我們攜起手來，為了孩子的成長，共同協作，幫助、監督孩子文明、健康、綠色上網，遠離網路遊戲，抵制不良網路資訊！
嚴禁學生玩手機致家長一封信2
親愛的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網路環境。xx縣xx小學認真貫徹政策要求，切實做好預防中小學生沉迷網路工作，促進中小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、確保內容健康向上
關注孩子上網內容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網站，網路遊戲中含有可能引發中小學生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的內容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學生身心健康的內容，應堅決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產品使用時間
按照《國家新聞出版署關於進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網路遊戲的通知》，網路遊戲企業可在週五、週六、週日和法定節假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網路遊戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網路遊戲服務。家長應根據防沉迷規定，嚴格限制孩子使用電子產品時間。
三、嚴禁帶有通訊功能的電子產品進入課堂
《xx縣xx小學關於加強學生電子產品使用管理的規定》中明確指出，學校原則上嚴禁學生攜帶電子產品進入校園，如有特殊情況，家長應主動向學校提出申請，透過申請後，學生進校第一時間將電子產品交給班主任，放學時還給學生，在校期間，嚴禁將電子產品帶入課堂。
四、家校協同發力
家長要充分認識到網路沉迷對青少年身心健康的危害，切實履行好監督管理的職責，發揮好榜樣作用，引導孩子合理安排日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，培養孩子多樣的興趣愛好，幫助孩子養成健康生活方式。學校和家長髮現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網路的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同最佳化網路環境，增強學生的網路安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網路育人環境。
嚴禁學生玩手機致家長一封信3
xx:
近年來，因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。為展現社會主流價值觀，營造積極向上的網路文化環境，切實保護未成年人身心健康、防範網路沉迷，xx縣xx小學向全縣網際網路業界、廣大家長髮出如下倡議：
一、網路服務提供者應自覺遵守國家法律、法規，大力弘揚社會主義優秀傳統文化和道德準則，推進網路文明建設，努力提供健康綠色的網路文化產品和資訊內容服務，為未成年人健康成長提供良好的網路環境。
二、網路遊戲運營企業應完善未成年人保護機制建設，利用新一代網際網路技術強化網路遊戲防沉迷實名驗證，切實履行網路遊戲運營企業的社會責任。
三、網路影片平臺、網路直播平臺應認真履行平臺監管責任，利用技術有效遏制網路不良資訊的製作和傳播，大力弘揚社會主義優秀文化和精神文明，不斷提高網路主播等從業人員的職業素養，自覺接受公眾監督，共建共享清朗網路空間。
四、新聞媒體及網路服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人網路沉迷的有效手段，號召家長、學校共同履行未成年人監護和守護責任。
五、呼籲家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網路遊戲等不良行為。
防範未成年人沉迷網路需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
嚴禁學生玩手機致家長一封信4
尊敬的各位家長：
計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，與我們的生活密切相關。網際網路是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網路無法自拔。成癮性網路遊戲、邪惡動漫、不良小說、網際網路賭博等問題不斷出現，誘發一些學生沉迷遊戲、行為失範、價值觀混亂等問題，嚴重影響了學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是20xx年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網路終端裝置的接觸機會和使用時間，更易導致網路不良資訊和網路遊戲對學生產生不良影響和身心危害。教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網路終端，增強對未成年人沉迷網路遊戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心，我校結合《教育部辦公廳等六部門關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》檔案精神，特向全體家長髮出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。
家長朋友應強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子制定相應的規範使用網路準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。
家長朋友應重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。
家長朋友應營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導心理，關注健康。
家長朋友應關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網路，勇於面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。
家長朋友應主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。
讓我們信守倡議，嚴格要求自己，讓文明、健康的網路文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
嚴禁學生玩手機致家長一封信5
xx:
進入網際網路時代，網路遊戲興起對孩子們產生了極強的吸引力。適度接觸遊戲，可以滿足一些青少年對歸屬感、好奇心和自我實現等方面的心理需求；但未成年人還處在身心發育階段，自控能力相對較弱，容易過度沉迷網路遊戲，甚至產生不能自拔的心理依賴。這不僅會擾亂正常的學習生活，也會對未成年人的身心健康造成不良影響。面對日益便捷的上網渠道，迫切需要科學的教育引導和必要的機制屏障為未成年人健康成長保駕護航。
為此，我校向全體家長和學生髮出如下倡議：
一、認識沉迷網路遊戲的危害。
沉迷網路遊戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關係等方面產生不良影響，不利於青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網路遊戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學安排假期學習、生活、科學合理使用網路。
假期是孩子休息調整、自主發展的重要階段，請家長幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業的同時監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養成類的作業，比如動手實踐、參與志願服務活動、學一項家務勞動等；也可以陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野，培養興趣愛好、提升孩子的綜合素養。
家長應以身作則，在孩子面前儘量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，認真履行監護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學合理使用網路。
三、及時反饋，家校協同育人。
家長要及時瞭解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網路內容，幫助孩子辨別不良網路遊戲。家長與學校要加強密切互動和交流，及早發現沉迷隱患，如若發現學生有沉迷網路遊戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
嚴禁學生玩手機致家長一封信6
各位家長：
隨著科技的創新與發展，網路技術日益發達，電腦、平板和智慧手機等各種電子產品已進入千家萬戶。網路技術的快速發展和移動終端的廣泛應用，對學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網路遊戲，對自己身心成長造成極大影響。一些網路遊戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對於正處於身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網遊，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。
為了孩子們的身心健康，為有效預防學生沉迷網路，內丘縣平安小學結合《邢臺市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》檔案精神，特向全體家長髮出如下倡議：
1、文明上網，正確引導，注重監督
呼籲廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網路言辭，上網時不說髒話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害資訊在網上傳播。強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子制定相應的規範使用網路準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。
2、健康上網，做好表率，樹立榜樣
建議家長監督孩子合理安排上網時間，每天上網不超過1個小時。在休息的時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠處。家長可在孩子上網時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。
3、陪同上網，相伴孩子，增進親情
建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網。家長不要以監督者的姿態出現，而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查詢資料、探討問題，引導孩子將注意力集中在網路學習資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
4、綠色上網，疏導心理，關注健康
家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網路遊戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網路遊戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網路，勇於面對挫折。
5、安全上網，家校配合，加強溝通
家長教育孩子在上網時沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實資訊，如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網路交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網友見面，如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。
防範未成年人沉迷網路需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
嚴禁學生玩手機致家長一封信7
尊敬的各位家長：
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法>等法律法規要求，認真落實中央有關未成年人網路環境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網路遊戲，切實促進中小學生健康成長，根據教育部辦公廳等六部門釋出《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》，結合學校的實際情況，我們提出以下倡議：
1、嚴格做好手機管理。
原則上不允許學生將手機及其他電子裝置(如平板電腦、充電器、資料線、耳機等)帶入校園。若有實際需求確定要在校園使用手機，家長需要提前填寫書面申請書，交班主任老師稽核，經學校批准後方可攜帶。進校後立刻將手機交由班主任代為保管，需要時在班主任處使用，放學時再到班主任處領回。
2、嚴格校內教育管理。
學校將採取多種形式，加強網路素養宣傳教育，採取科學合理的方式對學生沉迷網路行為進行預防和干預，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路。學校教職員工發現學生進入網際網路上網服務營業場所時，需要及時予以制止、教育。在校內廣泛開展各類文體活動，引導學生培養興趣愛好，自覺遠離不良網路誘惑。
3、家校協同共同監督。
家長要充分認識沉迷網路遊戲的危害性和加強管理的必要性，形成家校協同育人合力。家長們要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學生在家使用電子產品的時間，增加親子互動的時間，讓孩子感受到手機之外的情感愉悅，安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。學校和家長髮現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓學生健康成長，這是每個家長和老師的共同願望和責任。感謝你理解並配合學校的工作，讓我們齊心協力，共同為孩子美好未來而努力！
嚴禁學生玩手機致家長一封信8
親愛的家長朋友們、老師們、同學們：
大家好！
網路作為資訊科技的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中佔據著重要地位。但是，我們在利用網路的同時，也應當清醒地認識到：網路是一把“雙刃劍”，在我們生活中時常會看到，有的人因沉迷於網路，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。
各位家長朋友們，為了有效預防孩子沉迷網路，家庭要發揮好第一個課堂作用，父母要承擔起第一任老師職責。在此提出以下倡議：
一、要善引導，重監督。家長鬚強化監護職責，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網路遊戲沉迷和不當消費行為。
二、要重表率，立榜樣。家長鬚重視網癮危害，懂預防之策，遠網遊之害，讀有益之書，表示範之率。
三、要常陪伴，增親情。家長鬚營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。希望家長要安排好孩子放學後和節假日生活。
四、要導心理，促健康。家長鬚關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇於面對挫折，正確利用網路。
五、要多配合，常溝通。家長鬚主動配合學校，常通報情況，多交換資訊，早發現苗頭，防患於未然。
為了能夠充分利用網路優勢，抵制網路汙染，在此我們向老師、同學們提出如下倡議：
一、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
二、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
三、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。
三、關心身邊同學，勸阻遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站危害。
四、參與監督管理，做黑網咖的舉報者，為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。