幼兒園2022春季開學防控工作方案(通用11篇)
幼兒園2022春季開學防控工作方案
疫情防控的注意事項
需要做到以下養成良好的個人衛生習慣、加強體育鍛煉、做好防護、接種疫苗等注意事項。
1、養成良好的個人衛生習慣:打噴嚏或咳嗽時應用手絹或紙巾掩蓋口鼻。勤洗手,使用肥皂或洗手液並用流動水洗手。不與人共用水杯、餐具。
2、加強體育鍛煉:加強戶外活動和耐寒鍛鍊,注意平衡飲食,保證充足休息。注意環境衛生,儘量少到人員密集的公共場所。
3、做好防護:應儘量避免與呼吸道傳染病症狀病人的接觸。在人員擁擠的場所內應戴口罩。如出現發熱、咳嗽、頭痛、嘔吐等症狀,應及時就醫。
4、接種疫苗:接種疫苗可減少感染的機會或減輕症狀,流感、流腦、水痘、麻疹等都可接種疫苗。
幼兒園2022春季開學防控工作方案(通用11篇)
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在決定做某個專案時,我們就要有針對性的做幾份工作方案,相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧!以下是小編整理的幼兒園2022春季開學防控工作方案(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園春季開學防控工作方案1
幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發傳染病,保障幼兒健康發展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發生和傳播,決定採取一下措施:
一、前期預防是關鍵
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內,在幼兒處於症狀不明顯,或無症狀的潛伏期內,尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發生了再進行防治,就失去了最佳的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發現、早干預,在充分認識這一點後,我們應該注意以下幾點;
1、加強晨間檢查。
每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔裡是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長彙報,班級老師到班級後首先開窗和通風然後對入園的孩子進行詢問檢查。
2、加強缺勤追蹤
把好二次晨檢關,有異常要求家長帶孩子到醫院就診,對於排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關證明,同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負責考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫院看病結果。發現問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離,並通知家長到正規醫院,並有保健醫生跟蹤確診結果及時上報。
3、落實衛生檢查
對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,採取每天兩次以上檢查制度,每週進行一次大檢查,做好相關記錄,若發現問題當場改正,當場指出,及時監督,督促各班做到細緻的常規化的衛生消毒工作。
二、措施得當是保障
1、保持教學生活環境整潔衛生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。
2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養,加強戶外鍛鍊保證足夠休息,增強體質。
4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼兒園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力精神委靡的症狀時,老師立刻啟動應急預案採取措施及時就醫及時隔離。
幼兒園春季開學防控工作方案2
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本園實際,特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發傳染病事件的資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
三、組織管理
成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下:
1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高教職員工的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發傳染病事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門彙報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況,並積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發事件預防
(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛生投入,切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
(三)採取有效措施,強化幼兒園衛生規範化管理。
1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗並注意個人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷和使用的食品應當定點採購並按規定驗收,禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須採用高溫或藥物嚴格消毒,並有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品製作間必須具備完善的安全措施,並落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防範措施,防止投毒事件發生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水汙染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
6、嚴格執行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性的傳染病的預防,透過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告
幼兒園突發傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測
1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記彙總並進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時採取進一步的措施。
2、重視資訊的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯絡,收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
(二)突發事件報告
1、建立自下而上的突發傳染病事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,並開通疫情監控聯絡電話。
2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。
出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時,幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告,並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
六、保障措施
(一)組織機構保障
幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組,具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
定期接受衛生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。
(三)財力和物資保障
幼兒園應安排必要的經費預算,為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
幼兒園春季開學防控工作方案3
為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的`肺炎在校園的發生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結合園實際,特制定本應急預案。
一、指導思想
堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
二、組織機構
為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導,進一步落實責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協調有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當地疾控中心的聯絡與溝通,配合當地疾控中心做好相關工作。
領導小組
組長:
副組長:
成員:
保健老師:
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
四、應急處理措施
幼兒園在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告後,實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案,對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支援和配合,並按照以下流程做好相關工作:
1、幼兒園師生員工發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。
2、在發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統一填報報告卡,向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
3、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。
4、保健老師及時通知幼兒家長。
5、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人汙染的場所、物品,由防控工作領導小組安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
6、對易感人群應採取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門採取的醫療措施。
7、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
8、在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導員要及時查明幼兒缺課的原因,並保持聯絡,以便進行跟蹤管理。
9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。
10、門衛嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經批准任何人不得離園。
11、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網、微信平臺等媒介開展健康教育。透過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導幼兒養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。
五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度
1、園醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,並將登記本長期儲存。
2、幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病癒且隔離期滿時,必須由相關醫院定點門診開具復課證明,交給校醫複檢後,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
六、預警通報與資訊釋出
1、預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程式第一時間向上級領導報告,由園長或分管領導及時上報教育主管部門,明確疫情報告的範圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。
2、各類突發事件相關資訊在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。
3、所有涉及疫情資訊的資料均應按相關要求妥善保管、處置。
4、資訊釋出應當及時、準確、全面。
幼兒園春季開學防控工作方案4
為紮實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯絡網路,及時收集和報送相關資訊,隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;
3、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園準備工作,保障開園後正常的教育教學秩序;
4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8、把握好疫情防控期間的資訊釋出、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。透過學校官方微信平臺、手機簡訊、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知),通知到每一位幼兒,並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體溫,出現相關症狀、體溫高於37.3℃的,要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。準確瞭解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設定相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,並最佳化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規範,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應晾乾並及時通風換氣。
8、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯絡有資質機構對飲用水、電氣裝置、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體裝置等,確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,並做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、透過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園後的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任彙總後報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,並上報系領導和防控領導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持乾淨、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,並認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分割槽、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時瞭解幼兒動態,建立工作臺賬並及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課餘時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,並安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。
3、疫情資訊需要向外釋出時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受採訪,以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,紮實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!
幼兒園春季開學防控工作方案5
一、指導思想
為了全面貫徹執行上級有關檔案精神,有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和流行,本著師幼健康一的原則,不斷提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,根據本園實際,力求做到科學預防、分級負責、快速反應,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現對新型冠狀病毒的控制,特制定本應急預案。
二、應急目標
1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定,並普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防範意識。
2、完善新型冠狀病毒資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,做到疫情防控常態化。
3、檢驗對疫情現場應急處理能力,建立快速反應機制,及時採取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發生和傳播,及時發現存在的缺陷,並儘快進行完善。
三、組織機構與分工
(一)成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組
組長:安全工作負責人
成員:園長
負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導,統一部署,協調關係。遇到突發疫情迅速控制局面並根據具體情況,制定相應方案經相關部門同意後,迅速組織實施,並指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。
(二)成立疫情報告組
組長:園長
成員:各班班主任
負責對各班防控工作相關資訊收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,於第一時間按照程式向教育辦報告疫情,並及時收集疫情動態和傳播範圍,並根據疫情流行趨勢,做到彙總、分析,為領導小組決策提供科學依據。
四、幼兒園日常防控工作
1、密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握資訊,向教職工和家長及時傳達。
2、各班班主任每天上午十點之前在工作群裡上報班級幼兒有無發熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3、堅持幼兒進行每日體溫檢測,並及時做好記錄。
4、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師幼衛生防疫意識和自我保護能力。
5、認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
6、各班組織幼兒開展開園第一課,預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,增加幼兒防疫知識儲備。
五、應急處置
1、進行每日晨午檢,由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。瞭解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發出幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報,經醫院診斷排除後方能返園。
2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對於因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告後應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
3、如發現疑似新冠患者幼兒,應立即啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。
4、疫情處置領導小組第一時間到達現場,將幼兒送往隔離室進行體溫檢測並進行情緒安撫。
5、幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,全園開展消殺工作,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進行消毒,所有師幼隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
6、當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,後續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。
7、全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病幼兒持定點醫院開具的證明方能返園。
幼兒園春季開學防控工作方案6
一、工作目標
有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的.教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《教育系統公共衛生類突發事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《宿遷市人民政府關於實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和檔案。
三、適用範圍
本預案適用於全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類培訓機構可參照制訂。
四、工作原則
堅持統一領導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統聯動、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩定。
五、機構職責
學校成立由主要領導負責的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生行政部門的聯絡溝通,配合地方疾控部門做好相關工作。
其主要職責包括:在衛生行政部門指導下,根據當地政府和上級教育行政部門的學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,並將責任分解到部門、落實到人;明確並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件的資訊報告人;具體實施對突發新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門對事件原因進行調查;及時向上級教育行政部門及衛生等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發公共衛生事件應急預案》,結合學校實際,突發新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎症狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。
七、資訊報送
學校應建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制,完善快速應急資訊系統。
(一)資訊報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向當地教育行政部門和衛生行政部門報告,不得延報。二是準確。資訊內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門和衛生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發生變化後,應及時續報。
(二)資訊報告時限及程式。責任報告人為各級各類學校指定的資訊報送人員。
1、初次報告。各級各類學校發生突發新型冠狀病毒肺炎事件後,應在第一時間(1小時內),向主管教育行政部門、當地(縣級以上)衛生部門進行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎事件,學校可以直接報告市教育行政部門。
2、程序報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校每天應將事件發展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。
Ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校應及時將事件發展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。
3、結案報告。事件結束後,學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門。
(三)資訊報告內容。
1、初次報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員症狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。
2、程序報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備採取的整改措施。
3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等症狀,應及時就醫,不得帶病上學、上班。
(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況,發現可疑病例及時報告,
(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內外環境衛生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,並填寫消殺記錄表。
(四)掌握校內所有人員動態情況,嚴格落實去向追蹤制度。
(五)疫情防控期間,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。
(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
(七)開展心理疏導、心理諮詢工作。
九、應急處置
(一)發熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高於37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎症狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,並第一時間逐級上報,學生交由校醫進行管理。校醫應佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置於單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:
①複測體溫。
②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等症狀;發病前14天內有無本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道症狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。
③做好病人的詳細資訊登記(包括姓名、性別、專業、班級、家庭住址、學生及家長的聯絡電話、體溫、接觸史等),通知應急辦公室。校長在半小時之內掌握此情況。
學生帶至隔離點後,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院就診;家長不能到校的,有專人專車護送至醫院診治,同時做好個人防護教職工如出現發熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。
(二)疫情報告流程
啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)應急處置措施
中小學校、幼兒園:
①如發現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
②相關師生在家進行醫學觀察2周後,如無新發病人或疑似病人,可再行復課。
③做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門備案。
④發現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批准後,對該班級及相關班級實行停課。
⑤學校、幼兒園有多名師生感染並臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門經當地(縣級以上)人民政府批准後,實行全校(或整個校區)停課,並及時報告上級教育行政部門。
大中專院校:
①在校師生中發現1例疑似病例,暫時避免集中上課。
②發現1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批准、省屬高校由省教育廳報省政府批准實行全校(或整個校區)停課。
(四)採取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停、學生自學不停、師生不離校園。
(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(六)配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。
(七)積極做好學生心理健康工作。
十、善後與恢復
突發事件應急處置完成後,工作重點應馬上轉向善後與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。
一是儘快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後,方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康,並經有關衛生部門確定沒有傳染性並出具有效的病癒證明後方可返校。
二是根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人或責任單位,依法追究責任。對於翫忽職守,疏於管理,造成學校衛生安全事故者,學校將視情節輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協調有關部門做好受到突發新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善後工作。
四是對突發新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。
十一、應急保障
一是資訊保障。學校要建立健全並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件資訊收集、傳遞、報送、處理等各環節執行機制,完善資訊傳輸渠道,保持資訊傳輸設施和通訊裝置完好,保持通訊方便快捷,確保資訊報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門和學校,特別是高校和寄宿制中小學校應建立處置突發新型冠狀病毒肺炎事件的設施裝置(如隔離場所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。各學校應急資金納入統一財政預算,保證突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。各學校應加強衛生隊伍建設,定期開展突發新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業知識培訓,為應急預案的啟動提供人員保障。
五是培訓演練保障。各學校應配合衛生行政部門,組織開展應急演練。
十二、附則
本預案自印發之日起實施。未盡事宜,由市教育局、市衛生健康委負責解釋。
幼兒園春季開學防控工作方案7
為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。
一、指導思想
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關檔案要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防範體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得資訊,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標
高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,透過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網路渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。
三、應急組織體系及職責
教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開展應急處理工作;
指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;
根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定採取必要的措施。
領導組設組長1人,副組長4人。
組長:xx。
組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長:xxx。
副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作範圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由xxx兼任。
辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎資訊,形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監測、發現和報告。
(一)病例監測和發現。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對於不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,瞭解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、齧齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有症狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告後第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時採取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。
幼兒園春季開學防控工作方案8
根據學校《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求,結合實際,制定本應急預案。
一、領導機構
成立“基礎教育發展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”,統籌做好疫情防控工作,組成人員如下:
組長:XXX
成員:XX、XXX、XXX、XX、XXX、XX
聯絡員:XXX
二、目標任務
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務,把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,認真落實防控措施,全力做好防控工作,切實保障人員身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。
三、防控措施及任務分工
(一)成立領導機構。加強組織領導,依法依規科學有序管控,構建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和資訊報送。
1、落實學校值班制度,做到值班人員在崗、電話暢通,如有異常情況及時處理上報。
2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況,以及附屬中小學幼兒園相關情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。透過網站、微信工作群等網路渠道,面向中心全體員工和家屬及時傳達有關檔案精神並編髮假期生活提示,開展健康教育,包括:
普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清潔衛生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;
提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;
提示不得前往疫情嚴重地區及其周邊地區;
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化輿情監測與引導,要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)瞭解和掌握假期員工動態
1、瞭解和掌握員工假期去向,做好資訊登記。
2、全面瞭解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,密切接觸的情況,及時掌握動向,做到精準摸排。
(五)加強聯防聯控
加強與校醫院密切聯絡,及時掌握資訊,獲取專業指導。
(六)統籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作
1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校,按照屬地政府和教育行政部門的要求,做好疫情防控工作。
2、如各中小學校(幼兒園)不能按期開學,指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排,充分發揮現代教育技術手段的作用,透過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式,讓廣大學生在家接受教育教學,確保每個學生不落課、不掉隊,保證足夠的學時。
3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規定為準。
(七)加強疫情監測和摸底排查
開學報到時,開展健康狀況排查,對中心所有員工進行健康監測,如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等不適症狀者,及時報告校醫院並提醒做好防護措施,幫助其到就近醫院接受診斷治療。
(八)落實後勤、衛生設施保障。
在開學前,組織開展辦公室環境清潔行動,做到通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格資訊報送
與學校總值班室、校醫院等處保持密切聯絡,嚴格資訊報送。
全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求,提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,確保打贏疫情防控這場戰役。
幼兒園春季開學防控工作方案9
為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展,將冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。
一、冠狀病毒應急工作領導工作小組
組長:
副組長:
組員:全體教職工
二、冠狀病毒應急工作機構及職責
(一)聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全某某教師防傳染病情況。
(二)預防組:落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全某某教職工做好值班期間班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工瞭解傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
(四)後勤組:落實督查全某某防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(二)透過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳本次冠狀病毒傳染病的預防知識。
(三)認真開展好環境衛生等各方面的消毒工作。進行復核驗收。
(四)按規定有計劃地協助醫療部門做好教師值班和在家的健康體檢和本次冠狀病毒的預防工作。
(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與湖北等回來的傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
(七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(九)保證冠狀病毒預防的資金。
四、應急處理
(一)發生傳染病後,第一發現人立即向領導小組成員彙報,並在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。
(三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(四)加強飲食飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發生。
(五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
(七)加強門衛管理,切斷外來染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(九)保證傳染病預防的資金。
(十)各班老師每天與家長保持密切聯絡,觀察患兒所在班級有無發熱、咳嗽等症狀出現,時間為7天(從確診的最後一例病例算起)。
(十一)加強每天兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,並做好疫情報告。
(十二)加強與外出兒童的聯絡,每天瞭解外出原因,以便及時採取預防措施。
(十三)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病癒證明。
(十四)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
幼兒園春季開學防控工作方案10
一、指導思想
以市教育局《關於切實做好全市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中做的緊急通知》為指導。在上級部門的周密部署下,堅持預防為主,防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。採取有效措施,控制疾病的發生和蔓延。
二、組織機構
(一)成立傳染病應急工作領導工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,採取相應的措施,嚴防傳染病的發生。
組長:
副組長:
組員:辦公室行政人員、各班班主任、配班老師、生活老師及食堂工作人員
1.實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通,保持應急聯絡暢通。
2.實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打120緊急救護;穩定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯絡等)。
三、傳染病應急工作機構及職責
(一)組長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全某某教師防範新型冠狀病毒情況。
(二)副組長落實每日12:00前上報工作。
(三)後勤主管指導全某某教職工做好班級、園內環境、教室內及廚房的`消毒工作,指導教職工瞭解傳染病消毒隔離要求,落實督查全某某防治新型冠狀病毒工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
(四)保健醫負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發現有疑似症狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。
(五)各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作,每天15:00前詳細記錄在冊並交到保健醫處。發現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即採取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型冠狀病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。
(六)各成員負責本班的通風、衛生消毒工作。對園內公共區域樓梯扶手、門簾、牆裙、成人衛生間等進行每日消毒工作。
(七)食堂人員嚴格落實食品衛生制度。
四、日常工作要求
(一)晨檢工作:負責人為保健醫生
對來園幼兒進行口腔、體溫排查,發現有疑似症狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒。口罩、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。
(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負責人為主班教師
1.每天午睡前及午睡後進行體溫檢測,並做好記錄。
2.全天重點關注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。
(三)消毒工作:負責人為生活老師、食堂人員
1.班級認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(1)早、中晚開窗通風每次不少於30分鐘。
(2)中午起床、晚上離園後開紫外線消毒燈20——30分鐘。
(3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。
(4)玩具、圖書,進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
(5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨髒隨拖廁所隨用隨衝隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。
(6)餐具:每餐用完後,請老師務必將餐具送廚房蒸車裡高溫消毒。
(7)水杯:每天孩子離園後,請老師將水杯放班級消毒櫃進行消毒。
(8)毛巾:每週兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然後清洗乾淨日曬晾乾。
特殊情況:若班內出現疑似患兒,幼兒進行戶外活動,生活老師進行徹底消毒。
2.食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環境清潔,嚴防食源性疾病的發生。
五、應急處理辦法
1.班級教室發現在園幼兒出現疑似症狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。並帶領本班幼兒到單獨指定區域活動(走廊),生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯絡,瞭解幼兒病情。
2.班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查,如果經醫院診斷為冠狀病毒病例或疑似病例的,要按照有關規定將本班級教師、幼兒進行隔離,市教育局報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反覆方可回園。
3.疑似患兒經醫院診斷排除冠狀病毒肺炎後,家長需持就醫病歷交由保健醫鑑定無誤後方可入園,病例須影印存檔。
4.對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀後方可入園。
5.經醫院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周後無特殊情況才能入園。注:班主任接到有確診病例後,須第一時間上報園長,並在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家,並做好解釋以及安撫工作。
6.一旦出現冠狀病毒肺炎患者,該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下,由有關專業消毒人員及時進行終末消毒。根據衛生部《消毒管理辦法》的有關要求,接到冠狀病毒肺炎疫情報告後,應在6小時內採取消毒措施。
7.在冠狀病毒肺炎防治工作期間,執行“零報告制定”。從20xx年xx月xx日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發病情況須每天9:00前填寫《幼兒冠狀病毒肺炎防治情況記錄表》,在10:00再次確認無誤後交保健醫處。
8.為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程式
發現高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員彙報(責任人:保健醫)→通知家長帶患兒到指定醫院就診(責任人:班主任)→立即打電話上報教育局、區疾控中心(責任人:)→對與症狀者接觸者不可離開本班教室(責任人:班主任、保健醫)→對有症狀者去過的地方進行消毒(責任人:生活教師)→在區疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫學觀察二週(責任人:保健醫、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心(負責人:)穩定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人:安保人員)。
備註:對於正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預防;
1.要留心孩子的飲食結構,不要暴飲暴食,注意營養均衡;
2.儘量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;
3.家中要注意及時開窗通風,進門前先洗手;
4.帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒症狀者,需要保持一定的距離;
5.觀察孩子的健康狀況,如出現發熱、咳嗽的症狀及時就醫,並上報給班主任老師;
6.在家裡,同樣需要保證孩子在幼兒園中規範的作息時間,每天睡眠充足。
幼兒園春季開學防控工作方案11
切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定,特制定此應急工作預案。
一、建立健全突發事件組織機構,成立領導小組,正確指揮,快速反應,積極應對。
1.應急領導小組
組長:
組員:全體老師
2.職責分工:
:負責園內傳染病防治的全面工作。
:負責防治幼兒園中物力、人力的落實工作。
:負責資料資料歸納、上報以及家長溝通工作。
:負責園內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。
:負責資訊接收,家校網路溝通工作。
實行24小時值班制度,要求全體教師手機暢通。
二、具體方法
結合本校實際情況,建立學生和教職工的包聯臺賬,切實做好對所有學生和教職工的包聯工作。
1.利用微信群幼兒園第一時間向家長朋友們傳達預防新型冠狀病毒的方法和措施,老師和家長共同瞭解此次病毒的危害和預防。
2.減少聚餐家宴、大型群體性活動,減少人員接觸,多洗手,必要時佩戴口罩。有發熱的及時向包聯的老師報告。
3.做好外出務工返鄉人員的統計上報工作。
三、應急物資準備
設立應急隔離室,準備好應急相關裝置:防護服、防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線測溫儀等。
全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀性肺炎防止工作。