幼兒園辦公室主任年度工作總結(精選10篇)

幼兒園辦公室主任年度工作總結

  辦公室的工作千頭萬緒,資質申報、文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,統籌辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,基本做到了事事有著落。下面是小編精心整理的幼兒園辦公室主任年度工作總結(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園辦公室主任年度工作總結1

  過去的一年,在園領導、同事們的指導和幫助下,完成了一些辦公室和人事相關的工作任務。為了總結經驗、尋找差距,促進後續各項工作再上一個臺階,現將工作簡要總結匯報如下:

  一、協助辦公室的檔案、資訊整理工作

  及時按照辦公室下發檔案和要求,協助各部門整理和調整工作細分表、管局要求報表材料、寬城區教育局辦園許可及統計材料。

  二、協助各項檢查工作,完善制度材料

  根據上級部門安全檢查、巡視審計檢查要求相繼完善了材料資訊和更新完善辦公室和人事管理相關規章制度。

  三、協助70年教育成果展各項準備和現場工作

  協助在教育成果展中對接老員工資訊、對接現場媒體資訊,配合收集採訪老員工及幼兒園歷史資料。展前分別規劃做好籤到記錄,現場媒體採訪等各項工作。

  四、對接人事經辦相關工作

  社保、醫保經辦系統不定期學習、更新各項資訊保障員工有效資訊生成,及時參保。

  對於歷史遺留問題及因政策和系統等原因產生的問題材料,準備申報材料,追蹤辦理結果。

  結合員工自身辦理異常,協助員工處理,避免不必要的糾紛。

  本年度經多方協調,累計取回和發放省醫保社保一卡通105張、市醫保社保一卡通74張,在途辦理社保一卡通54張。

  及時處理員工死亡減員、退休轉保險狀態、生育報銷等事宜。

  協助花溪分園立戶和辦理醫保、社保相關工作。

  五、臨時工作項

  1、上半年度中對於機關事業單位養老並軌工作的系統申報工作和現場申報工作。完成20××年度以前在編員工的資訊統計和申報工作,經過半年的結果追蹤,目前無需要修改事項。

  待進一步追蹤20××年度以後進編人員的申報工作和社保對接工作。目前無政策,經辦部門無通知。系統安裝和操作均在財務部門。

  2、下半年度黨務工作系統上線,已按要求完成對當前黨務資訊的維護、提交,稽核無問題。待進一步跟蹤後續長期的維護工作,和上級黨委的新檔案、新要求。

  自評待改進不足問題:

  一、文字表述能力待提高

  結合這一年多幼兒園辦公室和行政人事工作的內容,發現自身在文字表達、凝練上欠條理,有時報道文字和彙報材料需要較多調整,需提升自身文化水平和文學修養,多讀相關書籍、檔案,尤其是管局相關的事務性材料,以便提高。

  二、彙報溝通能力待加強

  辦公室工作事項有成型結果,在人事和行政經辦工作中有時需要多方面協調,結果不確定或結果等待較長時需要有總結和階段彙報。這方面彙報工作會進一步讓領導和同事們瞭解工作進展和提升滿意度。後續工作中會及時注意總結和彙報。

  三、政策學習轉化能力待完善

  政策學習一直是辦公室尤其是人事工作的重點和難點,對政策的落實和轉化能力需要持續完善。

  以上是我對自身工作的一些總結和心得,這次總結更加清醒地面對現實、面對困難。在今後年度的工作中,我一定會進一步提升能力,緊跟園領導的工作思路,積極配合辦公室主任的工作,認真實踐,在現有工作的基礎上更上一個臺階!

  幼兒園辦公室主任年度工作總結2

  一年來,幼兒園的保教工作,在上級教育部門關心支援下,以晉升區規範化幼兒園為目標,以加強教學研究、提高保教質量為重點的特色教育,進一步加強教師理論培訓,全面提高教師的整體素質,讓每一個孩子“健康、自信、快樂、成長”,已成為全體教職員工不可動搖的教學學風,努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業,團結拼搏,無私奉獻,取得了較好的成績。

  加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質量

  1、從轉變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑。

  每個月我們都會有不定期的教學教研活動,活動內容有新的教育理念的學習;課堂教學方法的改革,教師角色的轉變,努力使教學形式由傳授式向開放式轉變,由知識的傳授向能力的培養轉變,由單一模式走向多元模式。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。

  2、加強教學常規管理。對教師的備課、教學活動,室內外遊戲活動等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,落實保教常規,並在此基礎上積極豐富保教內容。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐富內容的特色活動區角。特別是各班增設了美化裝飾一新的幼兒活動室,豐富多彩的自然角、構建區、我的畫廊、圖書角、美工區、音樂區以及留心花園等等,即發揮了老師們的真才實學,又讓幼兒們在各個區角活動中發揮各自的聰明才智;即體現了老師們的組織調控能力,又很好地培養了幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力;即一目瞭然地展現了各班的教學內容與成果,又及時客觀地將每週教學活動反映給了家長。

  3、加強幼兒一日活動的研究與實施。對幼兒的一日活動及行為規範進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養,並且對中班、大班幼兒進行了良好學習習慣的培養,如正確讀書和寫字姿勢。

  4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設立了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發展需要的主題,且圍繞主題設立了教育目標,進行各種活動,如:圖書角、美工製作、動植物實驗區、等區角活動。

  5、透過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發展幼兒的藝術特點。

  如:“慶‘六一’親子趣味活動、大班畢業典禮文藝演出。這些活動的開展即培養了幼兒的藝術特點,又加強了幼兒園與家庭的聯絡,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。

  加強師資培訓

  提高教師素質保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒老師。老師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。我們堅持外出學習內研究(培訓)選擇性地吸收外地先進幼兒園的教學經驗,結合本園的實際,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。

  1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。我們透過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發揮教研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實質,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

  2、交流與創新。透過開展培訓,各班相互聽講課、觀摩課,以及優質課的評比、自制教具的評比,各班室內外環境創意的評比等活動來提高教師的教學水平和業務能力。

  努力爭取晉升區規範化示範幼兒園

  1、進一步改善和美化幼兒園的園容、園貌,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。

  2、為迎接區規範化示範幼兒園的評估驗收,老師們本著勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據季節、依據主題精心設計,巧妙佈局進行室內外,走廊及樓梯間的環境創設,從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今後工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在新的學年中再創輝煌。

  新學期新目標

  1、加強消防、交通、衛生、保健、防疫等安全互動機制,提高安全防範意識。

  2、啟動教育科研工作計劃,完善教育科研管理機制,促進教育科研工作規範化、制度化和科學化。

  3、進一步提升幼兒園特色教育,將“健康快樂、自信成長”為我園發展的教育品牌。

  幼兒園辦公室主任年度工作總結3

  幼兒園黨支部、行政的正確領導和各位教師的大力支援下,辦公室堅持以服務為首要宗旨,結合參謀、協調、宣傳等方面,為促進幼兒園各項工作的順利開展竭盡所能。在工作中始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態度,使辦公室工作達到“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學服務、為全體師生服務。工作中取得了一些可喜的成績,但也還有許多方面值得提高與逐步完善。現就一年來的工作總結如下:

  一、努力提高政治理論水平

  一年來,我認真學習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養。利用學習實踐科學發展觀教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足並及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表裡如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方。

  二、獨立完成上傳下達工作

  1、做好日常工作。協調好園內外的各項工作,辦理上級及園外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級檔案的簽收、轉發工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。

  2、協調好各方面的關係,建立和諧、文明、熱情的同事關係,積極為師生服務。

  3、加強值班制度,確保上下級聯絡暢通,做好上下級的協調工作。

  三、協助做好宣傳報道工作

  1、努力做好幼兒園資訊編傳上報工作。幼兒園教育資訊是上級部門和社會了解幼兒園的視窗,對於幼兒園宣傳十分重要。在這一學年,我們加強了教育資訊採集工作,完善了資訊編報制度,由於幾位通訊員老師的不懈努力,我們的資訊上報工作比較出色,市級新聞報道名列前茅,在這一學年,我園已上報資訊78篇,均被中牟縣教育資訊網採用。

  2、做好幼兒園網站管理工作。在教體局資訊中心領導的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鑽研,保障幼兒園資訊、網路通暢。並及時更新網站內容,起到了很好的宣傳作用,方便家長和教師觀看,受到了家長的一致好評。

  四、精心實施日常辦公工作

  1、對幼兒園各類會議做好會議記錄。組織後勤人員做好開會前的準備工作,保證會議紀律,做到嚴格考勤。

  2、按時制定幼兒園工作履歷,並及時公佈與發放。

  3、做好教師考勤統計工作。認真、客觀的記錄每天教職工的考勤情況,根據老師當月的考勤情況、請假情況進行彙總。

  五、取得的一點成績

  一年來,在園領導的關心下,我個人也取得了一點成績,20xx年1月被評為2014年度中牟縣文史工作先進個人、20xx年3月被評為2014年度教育新聞宣傳先進個人、20xx年3月被評為***幼兒園最美主婦等榮譽稱號。

  六、存在的問題與不足:

  1、因工作多而雜,有時不免顧此失彼,考慮不周,在以後的工作中。任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

  2、面對辦公室工作多而雜的特殊性,多動腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務多的情況下更好的做好服務工作。

  3、工作創新有待加強。辦公室在完成協調、運轉、督辦、服務等工作職能外,調查研究、參謀諮詢的職能還有待進一步加強和改進,需要透過管理創新、制度創新來加以解決。

  七、今後努力的方向

  在今後的工作中,我將進一步解放思想,轉變觀念,服務發展,增強服務意識。我會繼續立足實際,做好園裡交給的各項工作,爭取幼兒園領導、同事的支援,勇於創新,敢為人先,使工作更加細緻全面,更富有開拓意識。我會更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為幼兒園發展貢獻自己的力量。

  幼兒園辦公室主任年度工作總結4

  伴隨著xx年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到了很好的提高。並在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,幼兒園不僅在社群和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一年工作總結如下:

  一、實行目標管理,建立各項規章制度。

  幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利於調動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利於完善和鞏固責任制,確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最後圍繞目標制定計劃,使管理工作科學的向前推進,逐步實現幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結互助,讓管理細緻到位,互相督促,發現問題及時溝通,及時協商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂遊戲識字、舞蹈、幼兒美術、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發展,努力將我園辦成一流南門外規模最大的名園。

  規章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各專案標的實施。不斷完善各項規章制度,如學習及教研製度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,並設立獎金。來推動教職工的積極性。

  二、堅持保教並重,注重提高教師素質。

  認真執行上級安排的工作任務,並按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每週的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質量。

  三、完善教研活動,推動幼兒發展

  1、根據我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的'話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

  2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,並作為考核的一項內容。

  3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類遊戲活動。提高幼兒整體素質。

  4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛曆、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具製作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動,十一國慶節的詩歌朗誦,八月十五中秋節的活動聖誕節的慶祝活動,

  四、衛生保健方面

  1、科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

  2、嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。

  3、h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作,為了切實做好病情的發生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,並加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查,確保幼兒的安全。

  4、做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發生檢關,以防傳染病發生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

  5、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離。

  五 從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。

  首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房裝置、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。

  六、家長工作

  幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社群、家長的一體化教育能促進家長,社群對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社群作為一個重要來開展。

  1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。

  2、辦好了《家園欄》,發揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。

  3、堅持利用《家園聯絡手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結合,透過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支援與理解,實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

  以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需儘快完善的地方。如:

  1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。

  2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節約。

  3、提升教學活動的質量,讓每個孩子學有所獲!

  4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力。

  5、加強園內的檔案管理。

  6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。

  7、加強孩子日常習慣及學習習慣的培養。

  城南中心幼兒園在各級領導的關懷與指導下,正在一步一個腳印地向前發展。相信在新的一年裡,有更高的突破,再創佳績!

  幼兒園辦公室主任年度工作總結5

  保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協力、團結奮進的努力下,各項工作順利開展並取得了較好的成績,現總結如下:

  一、保育工作:

  幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。本學期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

  1、用實際行動體現教師的四心:“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心裡上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

  2、 “每天檢查,每週彙總,每月考核”的安全衛生考核方式。加大衛生消毒的檢查督促力度;透過提高保育員對衛生消毒、洗曬工作的規範操作;各班家園聯絡欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛鍊,增強幼兒體質;加強對衛生工作的堅持性、規範性---每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

  3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放鬆對安全的管理,從班級設施裝置到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,儘量杜絕意外事故的發生。

  4、保健員努力做好各項保健工作。班裡的幼兒一有狀況都及時上報並處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發現什麼不正常情況及時與家長聯絡,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

  5、努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、積極向上的精神環境,透過創設各類活動區角,製作富有教育意義的牆飾、每週週一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,透過環境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  二、教育教學工作

  抓好日常教育教學活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規範教師行為,建立優良園風。

  (一)、加強常規工作管理督導。

  嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師週一張貼周計劃,並做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。對教師備課一週檢查,加大了評價力度,規範要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規範化,取得一定的成果:本學期順利透過綠色幼兒園驗收、申報學籍管理先進單位等。

  (二)、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:

  在這些活動的組織安排上,我們發揮段長的集體智慧,群策群力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

  1、推廣了新早操和繼續推行下午操。為提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制並學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性

  2、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環保現在。綠色未來”親子製作活動;小班段開展了“清明時節青團香”製作活動;大班段開展了為期一週的軍訓活動,參觀了消防隊,進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。

  3、舉行了幼兒美術評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比,評出優秀作品選送瑞安評比。個班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的.美術水平和我園幼兒的風采。

  4、開展了“環保時裝秀”六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節日,今年六一節我園舉辦了大型環保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風采。

  5、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性。

  6、開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施

  (三)、教師業務培訓工作(師訓處另作總結)

  (四)、重視家長工作,促進家園共育。

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期,我們透過家長開放日、建立家長園地、家園聯絡視窗以及召開家長會(6六月份大班家長會)和親子活動(中班段 “環保現在。綠色未來”親子製作活動;小班段 “清明時節青團香”製作活動)、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式,增強我園教育教學工作的透明度,並利用家長問卷的形式,徵集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進教育教學工作。

  幼兒園辦公室主任年度工作總結6

  今天,隨著社會的發展,經濟的快速增長,我區的學前教育有了突飛猛進的發展。作為我區第一傢俬立幼兒園,轉制四年來,始終遵守國家法律法規,遵循黨的教育方針,自覺接受上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務於家長,服務於社會。為了適應時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領導和社會各級人士的關心和支援下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。

  為了積極接受上級領導部門的年度檢查,現將我園一年來的情況彙報如下:

  一、 不斷最佳化幼兒園的硬軟體。

  對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬體建設,堅持兩手抓:一手抓硬體建設,一手抓保教質量。硬體上向現代化方向發展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學裝置,並在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟體上我園毫不放鬆對教師業務素質的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。採用培訓和自學相結合的原則,提高教師的教學水平,最佳化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區教師資格證考試。為了培養全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。

  二、 建立較規範的基礎管理。

  我園有一整套完善的規章制度,工作考核制度,繼續堅持實行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,採取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),並透過家長問卷徵求意見,進行綜合評分,發月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優先的、獎勤罰懶、獎優罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。

  三、逐步實現教育的均衡化、優質化。

  幼兒的發展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嚐到了小班化教學的甜頭。

  在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,並結合農村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規工作計劃等),並把每週對一個具體的活動、一日活動或一週活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。

  在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統一備”轉變為“重點備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據本班幼兒的實際情況進行個性化備課,並定期進行輔導和檢查備課筆記的可後修改情況。園長透過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯絡卡等,瞭解教師是否樂於接受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課後的評價活動,以促進相互間的提高。我園透過評優課活動,推選出了一名教師參加武進區評優課活動,獲得了二等獎。

  本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發與課題研究結合起來,以常規立員、以科研興園、以特色強園,並順利完成了《提高農村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。

  完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步瞭解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。

  四、 建立和完善了幼兒園財務制度。

  我園本著“服務於家長、服務於社會”的宗旨,堅持按規定的收費專案收取費用,做到專款專用,定期由財政所會計來園做帳。

  存在問題及今後設想:

  1、 本地區經濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今後需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支援我們的幼兒教育工作。

  2、師資隊伍建設。

  我園的教師隊伍比較年輕,經驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,規範幼兒園教育行為,改革現行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。

  幼兒園辦公室主任年度工作總結7

  在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依託高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩步樹立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計劃的實現發揮了作用,現將個人工作總結如下:

  一、對辦公室工作,提前思考

  1、對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

  2、調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

  3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。

  本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。

  本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關係處理得比較和諧,沒有發生一起語言衝突,各項工作都得到了教職工的支援,落實順利。

  辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支援,工作順心,大家心情舒暢。

  二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位

  三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位

  本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合後勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

  辦公室有一條工作原則,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬於辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由於其他系列印表機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室列印的,我們始終積極主動幫忙。

  四、完善各項管理制度,落實“科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

  為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度。從新簡約明確了請假制度。完善了公章使用登記、檔案轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

  本學期,很少有休息的日子,幾乎每週的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在xx雜誌上發表論文一篇。

  五、在工作中發現存在的不足

  還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。

  1、個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設定,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

  2、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,鬆散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利於學校的整體工作。而這些問題的存在還是源於不能嚴格要求自己。

  3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日製度,但有個別同志不能按時到崗。

  4、安全工作還有隱患。由於對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

  5、檔案室的微機問題。檔案管理應該採用現代技術手段,這樣有利於音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

  幼兒園辦公室主任年度工作總結8

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。轉眼20XX即將告一段落,回顧這一年,我在院領導及各位同事的支援與幫助下,在工作中嚴格要求自己,求真務實,忘我奉獻,以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風,優質高效地完成了各項工作任務,現將主要事蹟介紹如下:

  一、辦公室行政管理工作。

  辦公室的工作千頭萬緒,資質申報、文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,統籌辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,基本做到了事事有著落。

  1、建章立制,狠抓落實,促進辦公室工作規範化。自己擔任辦公室主任以來,我領導辦公室全體認真梳理落實辦公室行政制度,認真執行有關車輛管理、維修、油卡使用、公務接待、收發文等各項制度,使各項工作都能嚴格按規範落實,辦公室的規範化建設上了一個新的臺階。

  2、重配合、善協調,保障設計院整體工作有序開展。我充分發揮協調作用,在處理我院同上級領導等院外部門的具體事務中,積極彙報、溝通,爭取支援,使院領導資訊靈通、決策正確。同時,帶領辦公室人員積極協調本院各部門遇到的具體問題,起到潤滑劑的作用,使各項工作有序、高效執行。

  3、狠抓行政事務及時辦理,確保日常工作順利進行。在辦公室工作期間,我十分重視檔案、倉庫管理、檔案報刊收發及會議記錄等綜合工作,要求辦公室人員要負責認真。在辦公用品的購置和領用上,能夠嚴格審批,嚴把進貨關,做到了物有所值,杜絕了鋪張浪費。

  4、積極做好資質的維護工作,全力保障各項工作的順利開展。在資質工作上,我嚴格按照國家相關規定,在資質有效期內對工程設計甲、乙級資質進行延續,並都順利完成延續工作。並根據我院的實際企業體制,對工程諮詢諮詢資質進行變更,現處於上報稽核狀態。

  二、市場部業務工作

  本年10月,按照院裡安排,我調任市場部部長。自上任以來,面對新的工作,我大力加強理論學習,進行部門員工合理分工,對我院所有合同重新進行梳理及歸檔,並結合結合自身條件,分析市場,收集市場情報,並對現有專案進行跟蹤、監督及管理,為各所進行費用分配,真正發揮市場部的橋樑作用,為我院的跨越發展做出貢獻。

  三、加強自身學習,提高業務水平

  由於感到自己身上的擔子很重,自身會與院要求有一定的距離,平時注重學習積累,工作中向領導、同事學習,業餘時間堅持自學。經過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過鍛鍊有了很大的提高,能夠保證本崗位各項工作的正常執行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,努力提高工作效率和工作質量。

  四、工作中存在的問題

  一年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,有些工作還不夠細緻;第二,管理水平仍需進一步提高;第三,統籌、協調能力有待加強。

  五、明年工作計劃和努力方向

  在新的一年裡,自己決心認真提高業務、工作水平,努力做到:

  1、加強學習,拓寬知識面。努力學習建材行業專業知識;

  2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,真正做好領導的助手;

  3、注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍;

  4、嚴格執行公司各項規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

  幼兒園辦公室主任年度工作總結9

  緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確領導下,本人按照辦公室學年計劃和科室工作安排,團結全科室的同志們,積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,圓滿完成辦公室各項工作任務,全方位地為學校教育教學服務,為全體師生員工服務。下面,我將一學年來的工作簡要總結如下:

  一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位。

  辦公室是學校管理的樞紐,在高節奏的工作運轉中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學校快速發展的需要。在陸校長的引領下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在陸校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。在學習中工作,在工作中學習,我們透過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學習,透過學習正確把握學校整體工作的脈絡,領會學校管理的思路;透過學習保證工作執行的準確高效;透過學習提升辦公室人員的業務素質和服務水平。

  二、立足全域性,積極協調,保障學校各項重要工作和重大活動的順利開展。

  一年來,學校按照“三個為本”的管理思路,紮紮實實地推進教育教學改革和教師隊伍建設。在日常工作中,辦公室貫徹學校決策和工作部署,做好學校每週工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協同配合,在協調中督促,保證了學校管理體系的有序執行。

  在學校統一安排下,配合相關處室,在學校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導、外校參觀等活動)積極發揮辦公室宣傳服務職能,認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質量,體現了學校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發揮了應有作用。

  三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業、忠誠奉獻的工作狀態。

  辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細緻優質、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在檔案起草過程中,我注重公文執行的時效性,XX市教育局規定的時間內,保質保量,按時上交。對於上級來文做到“登記及時、分發到位、適時催辦”,使上級檔案精神得以順利傳達,並及時將上級來文登記、歸檔。

  一年來,辦公室在校長領導下,認真擬定印發學校檔案,按照上級部門要求及時上報有關計劃、總結、報告、資訊、報表,編輯每週工作計劃,力求字斟句酌,準確到位;各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏;對於各項上級來訪、常規迎檢、專題活動等重要事務,辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。

  四、關注學校發展,認真做好宣傳工作。

  辦公室是學校重要的對外聯絡視窗,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,透過章丘教育資訊網、校園播報、校園網等途徑,辦公室及時整理釋出校園動態新聞,在宣傳學校辦學思想、中心工作、學校亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。

  一年來,我校教育資訊不斷刊登在“章丘教育資訊”、“XX市教育網”等新聞媒體上。20xxXX市屬學校中名列前茅。我校師生活動及管理成果經常得到上級領導的極大關注。

  五、從細微之處入手,紮實做好辦公室常規工作。

  要真正作好校長辦公室常規工作,必須具備“細心、耐心、責任心”(我們稱之為“三心”)。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務,如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等。看似平常、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務順利完成。

  以上是本人一學年來主要工作的回顧,我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷於事務、主動拓展和創新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。

  老師們,面對工作我想需要有一個“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”的心態,因為工作賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟!

  幼兒園辦公室主任年度工作總結10

  20xx年下學期,在園領導的正確領導下,我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了必須的成績。現將本學期的後勤工作總結如下:

  一、加強財務管理,嚴格財經紀律

  建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,並定期向家長,教職工公佈有關的收支狀況,合理控制,有計劃使用經費。

  二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件

  為了改善辦園條件,在資金十分緊張的狀況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:

  1、新增設一個班級,配置了空調、彩電、DVD、課桌椅等;

  2、食堂增加了冰櫃、消毒櫃;

  3、對園內的大型玩具進行了整修;

  4、各班電器裝置進行查修,並新增DVD。

  三、加強財產管理,提高使用效益

  根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現潛力的機會與條件。“良好的環境和裝置條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點後交學校統一保管。同時,定期檢查核對裝置用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及職責損壞由使用有人員負責賠償。

  四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量

  膳食工作是幼兒園後勤管理中一項十分重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每一天幼兒食譜多樣化,力爭做到每週食譜不重複(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公佈帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:

  1、每月組織召開一次後勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下月的工作重點;

  2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

  五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

  我園對一些易產生安全事故的設施,裝置採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的學校安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

  1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查資料之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

  2、開學後,每週組織專班對園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,。並認真作好記錄,為日後的安全工作帶給寶貴經驗。

  3、嚴格園車管理,做到按時接送幼兒,並保證幼兒的安全。

  六、保教並重,加強幼兒一日生活管理

  為了做好衛生保健工作,本學期來,認真執行《託兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

  1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。

  2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

  3、堅持嚴把“三關”,即每一天晨檢關、每一天午檢關、每一天消毒關。

  4、堅持抓好計劃免疫工作。

  5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境,一年來,由於管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延狀況及重大職責事故。

  本學期我園後勤工作圓滿完成,時代對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們後勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度,盡心盡力做好後勤服務工作。

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