幼兒秋遊計劃的活動方案(精選14篇)

幼兒秋遊計劃的活動方案

  一、活動策劃方案的格式

  1、活動標題

  2、活動時間、地點

  3、活動的目的及意義

  4、活動參加人員,具體負責組織人員

  5、活動內容概述

  6、活動過程

  7、活動物件意見(如社群意見等)

  8、結果與討論

  9、結論與建議

  二、幼兒秋遊計劃的活動方案(精選14篇)

  活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面是小編精心整理的幼兒秋遊計劃的活動方案(精選14篇),歡迎大家分享。

  幼兒秋遊計劃的活動方案1

  時間:

  10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)

  地點:

  農科院橘園

  要求:

  在講述規則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。

  活動目標:

  一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯絡。

  二、複習20以內數的點數,初步接觸統計。

  三、透過觀察秋季的各種植物,引導幼兒瞭解秋季的特徵。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

  活動準備:

  1、塑膠袋每人一個、統計表一張,樹葉拼圖範例

  2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

  3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車

  活動過程:

  一、清點人數

  二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三隻熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、親子游戲

  1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)

  A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,並做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性並會口齒清晰的念兒歌。)

  B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一隻手裡,然後邊念兒歌邊把兩隻手背到背後,將珠子換到另一隻手上,請幼兒猜。(練習G與J的發音。可換幼兒藏,家長猜。)

  2、《企鵝家族》(10人)

  幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)

  3、遊戲名稱:端球競走(10人)

  遊戲目標:提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。

  遊戲規則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉並且速度快、先到達終點者為勝。

  對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、遊戲名稱:穿鞋比賽(10人)

  四、遊戲目標:

  (1)增進親子情感。

  (2)練習跳躍等動作。

  五、遊戲規則:

  畫好起點線和終點線,出發前家長先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點線後,開始!家長單腳跳,儘量快點,幼兒攙扶跳到終點,並找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。

  5、跳方格:在地面上畫好方格,並且寫上數字,幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)

  6、《狡猾的狐狸在哪裡》(集體)

  全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐狸。其餘人數到20後睜開眼睛,連續問三次“狡猾的狐狸在哪裡?”“狐狸”迅速跑到中間舉起手說:“我在這裡。”才可以追捉。其餘幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)

  六、摘橘子:

  (1)每個家庭摘兩個,收集到一起,點數共有多少個橘子。

  (2)品嚐橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

  要求:不損傷橘樹。邊品嚐邊說。

  七、“拾落葉”比賽。複習20以內實物的點數,初步接觸數量的統計。

  A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數量的統計。

  B、觀察樹葉有些什麼顏色的?討論樹葉為什麼會叢大樹上掉下來。

  C、出示樹葉貼畫範例,發展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家後與家長一起動手製作樹葉貼畫。(下週一帶回班上)

  八、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,並總結。

  九、清點人數,返園。

  幼兒秋遊計劃的活動方案2

  活動時間:9月5日

  活動地點:海底世界

  班級:大三班

  一、活動目標:

  1、讓孩子透過這次神奇地海底之遊,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

  2、在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  3、激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

  二、活動準備:

  全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

  每人準備一個小雙肩包,包裡帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

  三、活動過程:

  1、教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

  2、乘坐校車準時出發。

  班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

  (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

  3、到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  4、帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

  5、吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

  6、看海獅、海豚表演。

  幼兒秋遊計劃的活動方案3

  一、設計思路

  在這美麗的季節裡,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關係,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。經商討決定在20xx年4月11日星期五,舉行秋遊活動,特制定本方案。

  二、活動目標

  1、透過秋遊活動,增進幼兒與教師之間的互動的關係,增強幼兒環保意識。

  2、在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  3、讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。

  三、活動時間

  時間:20xx年4月1日上午(週五)8:30~11:00

  四、活動地點

  小班:孝子祠公園

  中班:江濱公園(濱江國際對面)

  大班:江濱公園(廣發銀行對面)

  五、活動物件

  賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會成員。

  六、活動準備

  1、幼兒準備:

  (1)在公共場所不大聲喧譁。

  (2)在公園裡不隨便採摘花草。

  (3)人多擁擠處排隊,遵守規則。

  (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。

  2、教師準備:

  (1)制定方案,提前發放通知單,告知家長準備出遊時的必備物品,明確接送時間等。

  (2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。

  (3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。

  (4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的.孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧譁、在公園裡不隨便採摘花草。

  3、保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用於撿垃圾),紙巾,乾淨桌布(當坐墊)。

  4、醫務人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發放到各年段,由年段組長保管。(活動後交回)

  5、家長準備:為幼兒準備適量零食(不易過多),幹(溼)紙巾,水,大小適中的書包。

  幼兒秋遊計劃的活動方案4

  活動時間:20xx年10月16日

  活動地點:蘇州樂園

  參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師。

  活動過程:

  一、簽到準備

  1、幼兒家長簽到,做準備工作。

  2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

  3、老師簡單提秋遊要求,讓家長做幼兒的示範:

  環保教育:

  1、不亂扔垃圾。

  2、愛護花草樹木。

  禮儀教育:

  1、乘車禮儀。

  2、行走規則。

  3、禮貌用語。

  二、秋遊活動

  1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

  2、注意乘車安全,跟好導遊和老師,遵守時間,聽清集合地點。

  3、分享食物,體驗快樂。

  4、在秋遊中謙讓、互助。

  5、不亂扔垃圾,自己走。

  三、活動反思

  在本次秋遊活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起遊戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範,遵守七不規範。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

  幼兒秋遊計劃的活動方案5

  一、活動目標

  為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進溼地公園”秋遊活動。透過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗秋遊活動的樂趣。透過秋遊活動,增進親子之間的互動關係,增強幼兒環保意識。

  二、活動時間

  20xx年10月24號、25號

  三、活動地點

  臨河溼地公園

  四、活動物件

  曙光幼兒園全體小朋友和家長

  五、活動要求

  A、對幼兒的要求:

  (1)在活動中緊跟家長,不亂跑。

  (2)在公共場所不大聲喧譁。

  (3)在公園裡不隨便採摘花草。

  (4)人多擁擠處排隊,遵守規則。

  (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾池或回收站。

  B、對家長的要求:

  (1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,以方便步行。

  (2)要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生,不亂扔垃圾。

  (3)教育幼兒不要隨地大小便。

  六、活動內容

  1、和孩子欣賞美景後可作畫。

  2、觀察樹葉落下來的神奇現象並進行樹葉貼上畫。

  3、做頭飾樹葉花環或手腕裝飾環。

  4、把以上三項活動過程拍照留念。

  七、活動延伸

  1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

  2、根據照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。

  幼兒秋遊計劃的活動方案6

  一、活動目標:

  1、感受秋天的美麗景色。

  2、享受與爸爸媽媽一起遊玩的樂趣。

  二、活動準備:

  1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等。

  2、分組討論親子游戲安排。

  3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。

  4、秋遊時所需的紙巾、藥品、

  三、活動內容:

  1、集合整隊,清點人數。

  2、組織家長按幼兒園規定文明乘車。

  3、提出安全要求:在車上幼兒不要離開父母,不要把頭伸向窗外,不要亂扔垃圾,保持車內整潔。

  4、參觀武陵源區索溪峪鎮雙峰村生態園,進行活動:提醒幼兒不要亂走,家長跟幼兒不要分開,有什麼事要跟班主任交流。

  5、遊戲:抬花轎。

  遊戲規則:由兩位家長手拉手一起抬小朋友,四隊為一組,誰最快到達目的地,誰獲勝,分發獎品。

  四、結束工作。

  1、清點班級家長和幼兒名單。

  2、清點自帶的物品。

  幼兒秋遊計劃的活動方案7

  一、活動目標

  1、經過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的本事。

  2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂。

  3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個團體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

  4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

  三、活動時間:

  9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裡大自然的變化。

  活動二:團體親子小遊戲。

  “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動結束,家長帶領自己的孩子回家。

  幼兒秋遊計劃的活動方案8

  一、活動名稱:

  秋天真美麗

  二、設計思路:

  為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。經過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:

  杭州花港觀魚

  四、活動時間:

  10月17日

  五、活動目標:

  1、經過秋遊親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、活動準備:

  請每位家長帶一隻照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好遊戲材料。

  七、活動過程:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

  2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

  3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

  4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

  5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

  6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

  7、秋遊親子活動結束,團體乘車回幼兒園。

  幼兒秋遊計劃的活動方案9

  活動目標:

  感受秋天的美景,產生對秋天的喜愛之情。

  明白外出遊玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

  活動準備:

  通知:告知家長秋遊的時間、地點,接送時間,需要準備的'物品以及在家中對孩子的安全教育。

  幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一隻垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、溼巾、紙巾。

  孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要繫鞋帶的),容易穿脫的外套。

  安全教育:外出時不離開教師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從教師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

  安全卡的製作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯絡電話、教師聯絡電話、幼兒園聯絡電話。

  活動過程:

  出發前幼兒著裝情景、物品準備的檢查,保育教師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

  幼兒的入廁:解小便、洗手、

  上下車清點人數,並向園辦上報幼兒實到人數。

  團體遊戲:“撿樹葉”。

  開始部分:唱歌排隊走。

  活動部分:繞著公園,觀賞公園風景,並認一認各種不一樣的植物。

  結束部分:邊看風景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

  衛生環保教育:看見地面上有垃圾立刻撿起來,找到垃圾桶扔掉;自我吃過東西的垃圾放到自我準備的垃圾袋裡面,最終的時候再統一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛生。

  轉換活動場地時要清點人數,並按照規定的位置排好隊。

  回園結束秋遊後要向園辦報告秋遊幼兒安全反饋資訊。

  幼兒離園前的整裝工作,溼毛巾擦個臉,把衣服塞好,領子翻翻好。

  注意事項:

  排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊教師走。

  幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  及時清點人數。

  提醒家長零食不要帶太多。

  備註:(效果分析)

  本次秋遊活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級教師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

  幼兒秋遊計劃的活動方案10

  活動時間:20xx年10月22日上午8:30-10:30

  活動地點:

  集中地點:

  活動參與者:中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

  一、活動目標:

  1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

  4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  二、活動準備:

  與家長聯絡,幫忙幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  三、活動過程:

  (一)結合圖片談論自我的家鄉

  談話:

  1、我們的家鄉有什麼有名的地方

  2、我們的家鄉有哪些好玩的地方

  (二)交代遊玩的地點及安全要求

  (三)組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

  1、8:00全體人員集中。

  2、集中幼兒和家長團體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

  4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

  四、注意事項:

  1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

  3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

  6、家長請帶好自我身份證(戶口身份證)。

  幼兒秋遊計劃的活動方案11

  秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節裡,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出遊玩,迴歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長。

  我園本次秋遊活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年x月x日(周x)

  二、活動地點:

  xxxx

  三、活動物件:

  全園幼兒、全園教師

  四、注意事項:

  1、秋遊活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環保教育。

  2、8:30準時出發,請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。

  3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

  4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。

  5、活動中本班老師不接聽任何電話和回覆簡訊,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯絡)。

  6、活動結束後可與本班老師聯絡(瞭解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息。

  7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。

  幼兒秋遊計劃的活動方案12

  一、活動地點:

  xxxx

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、參加物件:

  小四班部分幼兒和家長,兩位老師。

  四、活動目標:

  1、透過觀察秋天的景色,讓幼兒在戶外感受秋天的季節特徵,使幼兒認識一些花草的名稱,並由此產生要保護花草樹木的意識。

  2、透過遊玩,促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。

  3、體驗親子游戲帶來的樂趣。

  五、活動準備:

  1、事先叫家長為幼兒穿便於運動的服裝。

  2、家長自帶零食,中餐自理。

  3、準備一個小藥箱(創可貼、消毒、消腫等常備藥等)。

  4、小禮物若干,紅花貼紙兩張。

  5、擴音喇叭一個。

  六、活動過程:

  (一)9:30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。

  (二)9:30--9:40家長簽到,教師再進行點名並清點人數。

  (三)9:40--10:10進入場地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認識秋天的花草樹木。

  (四)10:10—11:10親子游戲活動。

  (五)11:10—12:00每個家長自帶食物集體聚餐,培養幼兒和同伴分享的良好品質。

  (六)12:00—12:30《我是環保小衛士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,並及時將垃圾清理乾淨。形成初步的環保意識,培養幼兒願意為公園環境付出努力的良好品質。

  (七)12:30—14:30家長帶領幼兒自行參加遊樂專案。

  (八)14:30—15:00集中結束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯絡。

  (九)15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅車回家,春遊活動結束。

  幼兒秋遊計劃的活動方案13

  一、活動目標

  1、透過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

  4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裡大自然的變化。

  活動二:集體親子小遊戲

  “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

  幼兒秋遊計劃的活動方案14

  一、活動目標

  1、透過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

  2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄;b、完成《秋天在哪裡》表格)。

  3、遊覽瑞安廣場。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、活動延伸

  1、幼兒口述日記"今天我們秋遊",家長記錄。

  2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

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