一年級學生評語大全(精選500句)

一年級學生評語大全

  寫好操行評語,對學生一個學期以來的德智體美勞各方面進行客觀全面的評價,是班主任要做的一項重要工作。下面小編給大家分享了一些關於一年級學生評語大全(精選500句),僅供瀏覽。

  1、在老師眼裡,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裡,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

  2、你是一個聰明的孩子,也想進取要求上進,可是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在於自我改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自我的學習成績。

  3、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美

  4、你是善良,樸實,懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛團體就像愛自我的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你進取肯幹,不怕苦,不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,教師看在眼裡,急在心裡。如果有什麼困難,教師很願意幫忙你,因為你一向是一位很努力的好學生。期望今後改善學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的提高。

  5、你精力充沛,心直口快毫無拘束,聲音響亮,為人和善,開口必笑,性格開朗,所以得到大家的歡迎;在全班學生中,你屬於很有潛力的那種;你自信,心態陽光,認定的事情堅持到底,不輕易妥協。

  6、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  7、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  8、你是一個愛玩好動的男生,自控力較差,經常會隨便講話。但老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。

  9、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,教師期望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

  10、維是一個聰明活潑,善於與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,並把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業,開創屬於自己的一片天地。

  11、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  12、你憨厚老實,尊敬老師,與小朋友友好相處,上課遵守紀律,課後能按時完成老師佈置的各項作業。學習成績比剛入學時有了很大的提高,可是與其他的同學比,還有不小的差距。希望你在學習上再多下點工夫,這樣才能使自己更上一層樓!老師期待著你的進步!努力吧!

  13、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有填塞發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自我的雙手興辦到家的未來!

  14、婷活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

  15、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

  16、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

  17、頭腦清晰,思維縝密,有工作能力,有主見,作為班長能在活動中調動同學的積極性,認真完成學校和班級的大型活動的組織工作和策劃工作。文才飛揚,灑脫自我,沒有人能說服你,真正推動你前進的原動力是你自身的內驅力。你具備良好的品格,但要成就你的未來之路更需要優良的習慣和堅強的意志,希望你在學業上不斷精進,不逃避任何挑戰,不斷向高峰邁進!!

  18、你生性乖巧,懂事,善解人意。上課時,你思維活躍,進取舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為教師辦事。你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很多很多的優點,可是有一個方面,教師覺得你能夠做的更好,那就是寫字。你的字型太潦草,能否下決心改正。必須能的對嗎繼續努力,教師關注著你的提高。

  19、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言爭取更大的進步。

  20、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的提高。你要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功,平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。期望你今後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自我,你必須能行的。

  21、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次開啟作業都能欣賞到你清秀的字型,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  22、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裡,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  23、你尊敬教師關心同窗,熱愛班級,科代表工作認真職掌,練習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放下。在你的努力下,你最終戰勝困難並逐步取得了提高。

  24、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  25、鄧智豪,你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

  26、你是一個在我們年級裡都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,期望你能戒驕戒躁,爭取更大的提高。

  27、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。你要多與同學溝通,相互交流,相互學習,望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  28、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們期望的那樣,是因為你還缺乏主動性,僅有鼓足學習的熱情,僅有腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自我的良好天資。

  29、在班裡,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裡,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  30、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  31、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  32、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。

  33、團體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認真職掌,能協助教師做好各項工作。練習成績優秀,這有賴於你良好的練習習氣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自我。

  34、你是個聰明的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂於助人,對班工作負責,學習成績優秀,希望你繼續努力,我期待著你的進步!

  35、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  36、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  37、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  38、天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生,並且為人忠厚善良,教師一向認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但教師看得出你一向在努力。跌倒了並不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。

  39、安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業學習成績優異,思維靈活,能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕鬆獲獎。

  40、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬教師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字本事強,課外知識面廣,口頭和書面表達本事都很強,朗讀課文很有感情,學習理解本事強,學習成績優秀,教師期望你以後能有職責心,做事要有始有終!

  41、對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

  42、你是個活潑可愛的男孩,尊敬老師,團結同學。和剛開學相比,你的確進步不少,學習上勤奮多了,作業也不偷懶和拖拉了,寫的字也越來越好看了。只是你學習的積極性還不高,所以成績總是不盡人意。有時還是不能嚴格要求自己,需要老師不斷的提醒。希望你認識自己的不足,努力奮進,期待更為出色的你!

  43、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

  44、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

  45、陳桂安,在老師眼裡,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裡,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

  46、如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,應對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收穫,期望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

  47、子樂熱愛班團體,團結同學,參與體育活動,漫畫也有特長,衛生工作有提高,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不禮貌現象,期望發揮特長,繼續為班爭光,更嚴格要求地要求自我,爭取更大的提高。

  48、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

  49、你是個很聽話的小女孩,活潑可愛的你尊敬老師,團結同學。能歌善舞的你在活動課上讓大家刮目相看。可讓老師著急的是你的成績總是上不去,要知道:學習可來不得半點馬虎,得全身心投入。只要你有充分的自信心,有一定的鑽研精神,你的學習自主能力也能有較大地提高的,努力吧,相信自己!

  50、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使教師總是看了一遍有一遍。你是個優生,可是,教師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,團體的力量大無比!

  51、胡嘉億,你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  52、巧者勞,智者憂。你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風範。這個學期,你在語文方面的興趣和學習本事都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多讚賞的目光。

  53、你提高較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心團體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。教師衷心地期望你在學習上全力以赴,爭取主動地發言,練出一手好字,並且要與好書為友,不斷提高自我的思想認識水平。教師對你充滿了信心!

  54、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  55、生命的小舟飄流在洶湧的大海上,狂風呼嘯怒吼,而它還執著向著遠方泛波中有暗礁有旋渦還有大鯊魚,然,進亦死退亦死,我選擇勇往直前或許我終將看到柳暗花明的時刻,或許我一定能抵達美麗的桃花島

  56、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  57、你尊師愛友,有較強的集體榮譽感;學習上,有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,期待著你的成功。

  58、還記得那天你在講臺上的大膽發言嗎?我發現從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學期你進步很大,在元旦加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!

  59、桑前:老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師佈置的所有任務,你會大膽接受新的挑戰。老師一口氣能說出你許多的“你會”,願你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

  60、你真讓人感動,老師喜歡你的敢想。敢說。敢問和敢辯,希望你繼續保持下去。

  61、烽尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今後按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

  62、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

  63、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  64、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和本事,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自我多方面的本事,全方位施展自我的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。期望你能戒驕戒躁進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  65、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

  66、每一次上課教師領著同學律動時,你的動作總是那麼優美;讀課文時,你又是那麼注重表情;講起故事來,也那麼繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多麼地喜歡你,教師也特別喜歡你。但教師還期望你不要總孤立於團體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!

  67、你是一個聰明,善良,樸實,懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不苟,對待學習毫不怠慢,對待團體有如生命。願你一切夢想成真!

  68、你是一個守紀,肯學,求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績優秀,這有賴於你良好的練習習氣。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的夢想必須能實現。

  69、你是個活潑可愛的學生,喜歡參加文體活動,能完成老師佈置的學習任務,主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關係較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,那你的學習成績將會更好。

  70、你是一個文靜。懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  71、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這裡有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。

  72、你學習很刻苦,可是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問教師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。期望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的提高會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,教師期待著你有更大的提高。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱讚,你的繪畫在全國捧回銅獎,教師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫教師,同學們喜歡。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自我,相信你會是一個全面發展的好孩子!

  73、學習刻苦,認真,成績在班級,年級都始終位於前茅。幫忙別人熱心,誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情,負責,期望能大膽些,從各方面來鍛鍊自我,使自我的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。

  74、你思想上進,待人隨和,誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主本事有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。願你敢於質疑解難,大膽發言,投入團體的懷抱,在團體中鍛鍊,成長!

  75、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋。古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿鬥志。我們明白,機遇總是屬於有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎紮實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今後的你,敢於挑戰他人,勇於戰勝自己,只要勤思考,多努力,重總結,排干擾,成功一定屬於你!

  76、你本學期以來,心緒上成熟了許多,為人處事有了自我的主見。你有強烈的進取心,聽說素質。有端正的練習態度。你更以立志,踏實在同窗中設立了榜樣。多關注學法,提高效率,願你時時具有自信的笑意。

  77、你表面上頑劣倔強,遊戲塵間,內心卻有著向善的願望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對教師的批評教育不能誠懇地理解;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自我還抱有期望,因為你有時能誠懇地剖析自我,並表達自我的想法。人生旅程才剛起步,期望你設立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  78、胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關係。如果能改掉忘記寫作業的做法,那就更好了!

  79、在假期裡,孩子首先完成了作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裡參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期裡,在老師的指導幫助下,取得更大進步

  80、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子

  81、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

  82、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。

  83、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希望你今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  84、成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  85、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

  86、你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不苟,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。願你一切夢想成真!

  87、陳岐:你是個誠實又可愛的小男孩,在學校裡你能認真學習,作業能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學會獨立,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。加油哦,寶貝!

  88、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

  89、這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。 聰 明 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

  90、更多的時間沉默不言,但往往語出驚人,幽默詼諧,慢慢的克服緊張心理,將這一特色展現在臺上。語音清晰標準,基本素質還挺不錯。積極參與班級活動,學習上有進步。希望在新的學年裡有新的突破、新的收穫。

  91、頭腦嚴密,機智敏捷,你的身上瀰漫著青春的氣息,你應當是一位有出息的孩子。可是,你有時只是埋頭在自已的小天地裡,對團體活動欠熱心。你此刻在練習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  92、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

  93、你的自覺,認真,刻苦精神很難得,你是一個令教師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是必須能夠克服的。期望你能認真總結經驗指導,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  94、願你策馬前行,快馬加鞭!

  95、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自我的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,可是總是缺少一點向前衝擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬於自我的聲音,因為這代表著你的氣勢!

  96、你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自我,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷提高,但教師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自我更細心些,找到適合自我的學習方法,再加把勁,你會比此刻更出色!

  97、你平凡而又樸實,聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲,你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課後你活躍在同學中,活躍在班級活動中,我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  98、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。 陳 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

  99、在這個世界上,人所處的絕境,在很多情景下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業的最關鍵的因素。學習中你付出了很多,可是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題並不是你不會解答,而是被自我的想法給嚇退了,所以就會出現空白。學習中你記住:沒有你解決不了的問題!試試看這種心境帶來的效益。

  100、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  101、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

  102、透過你最後的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚。同時,如果你能改掉以前對學習。玩。看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經過這個暑假裡的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習。玩樂,爭取更好成績。

  103、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿鬥志。我們明白,機遇總是屬於有準備的人,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎紮實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要教師督促。期望今後的你,敢於挑戰他人,勇於戰勝自我,只要勤思考,多努力,重總結,排干擾,成功必須屬於你!

  104、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  105、你要學會獨立。自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

  106、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  107、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  108、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

  109、你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對於老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

  110、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步,才會更優秀,讓別人更加喜歡你

  111、堅持學習古箏呢,真了不起。你對同學很關心,樂於助人,有一顆愛心。但是有個最大的毛病,就是膽子小,工作的主動性不夠,班幹部應該有自己的主張的,對不對?祝願你新學期有更好的成績!加油!

  112、你是個樣樣要強聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧於好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班裡一定會非常出色。

  113、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  114、你團結同窗,尊敬教師,關心別人。你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,你的精力較分散,花在練習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀,維護,那就勇敢應對此刻的困難,別辜負家長,教師的期望。

  115、在寒假裡能認真完成老師佈置的作業。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛鍊身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛生,自己能做的事情自己做。

  116、尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

  117、你熱愛班級,關心同學,樂於助人,勞動積極。一學期來你在學習態度上發生了轉變,比以前更為端正,學習也較以前踏實。但在一個不斷進步的集體中,你的進步還不太明顯,望你在新學期中更加勤奮刻苦,取得應有的成績。

  118、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是教師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自我不如別人,認為自我差,失去信心?其實你很優秀!你善解人意,熱心幫忙有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠夢想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”我相信,只要你堅持你此刻的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會提高的!

  119、看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓!這學期你的進步很大。尤其是學習態度轉變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今後繼續努力,博覽群書,嚴格要求,積極進取,爭取更大的進步!

  120、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  121、記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  122、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的提高。原來的那個自由散漫,自私無禮的你變成了一個愛學習,求上進,講禮貌,懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的提高,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你必須會做到的,甚至會做的更好。

  123、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那麼你定能成為“三好學生”。 培 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

  124、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之後,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮鬥,任何人不會相信眼淚,也不會同情落後。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。

  125、你是個表面文靜內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

  126、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下。在同學們的幫助下。在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

  127、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

  128、其實你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

  129、學習踏實,基礎紮實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。在今後的學習中還要大膽表現自己喲!

  130、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  131、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容;你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導;你學習踏實,作業認真;你關心集體,勞動積極。學無止境,希望你繼續努力,上課發言再積極點,作業再寫漂亮點。相信你不會讓老師失望的!

  132、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績提高不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你必須能取得很好的成績。

  133、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。

  134、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓!

  135、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,期望今後的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,教師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

  136、神經繃得太緊,生活枯燥無味;偶爾放鬆心情,善於調節為最;做事不求最好,但求問心無愧;做人踏實認真,勝過取巧捷徑;只要心態端正,一生快樂相隨!

  137、瑩你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如願以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以後專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班幹。

  138、陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼裡,喜在心裡。只是你發覺沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關係,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

  139、劉思舟:老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,你能用心的行動改變嗎?加油哦,寶貝!

  140、待人謙和友善,行事禮貌周全。擔任學習委員,為班級操心不少,讓我深受感動。說話做事有條不紊,書法比賽獲取優秀獎,綜合素質很不錯。希望在新的學年裡有新的打算。新的奮鬥,使各項能力得到更大的提高。

  141、不要再“東張西望”,好運“擊鼓傳花”來到你家;不要再“翹首期盼”,願望“美夢成真”敲你的門;不要再“捶胸頓足”,讓煩惱“灰飛煙滅”在,讓幸福“歡天喜地”在!

  142、教師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首應對。你認真刻苦虛心誠實,所以贏得了教師和同學們的一致好評。“千里之行,始於足下”,期望你能憑著自我的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放下,永不言敗。

  143、王淼:你誠實、善良、儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力哦,寶貝。

  144、兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裡,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

  145、你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。

  146、在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  147、天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強,尤其是你講的故事是那麼繪聲繪色。希望以後再嚴格要求自己,學習上再用功些,你一定會更加出色。

  148、雖然這學期你的某些行為受到了教師的批評,但你能正確對待,並且進取改正,這也是難能可貴的,期望你能在學習上多與教師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自我的不足。

  149、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

  150、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  151、媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很瞭解你。你所有的理想和願望的實現,都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。

  152、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  153、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  154、你有較強的應變力,思路開闊,想象雄厚,興趣廣泛。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。但你的自制力不強,練習不夠自覺,成績不能準確反映你的實力。期望你此刻在練習上多下苦功夫,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  155、人生的道路並不是平坦順暢的,要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身本事的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在此刻這個階段,你必須使得自我強大起來,從本學期的的班幹工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  156、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是一位樂於助人,關心團體的好孩子。基本上能按時做好教師佈置的作業。教師不會忘記你讀出了生字時高興的樣貌,更不會忘記你認真幫忙小朋友讀生字時的神情,可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學過的生字哦,這樣下個學期你就會更能幹的!教師以後還請你當小教師,好嗎

  157、你的活潑好動給我留下深刻印象。成績堅固,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班團體關心不夠。教師。期望你能認真總結經驗指導,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

  158、你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數學學習,做個全面發展的好學生,好孩子。

  159、這一年裡,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。 東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!

  160、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今後繼續努力,爭取做個優秀學生。

  161、在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  162、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應當具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫忙別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手本事很強,教師十分信服你。可是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自我的性情,你會更優秀的。

  163、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  164、你總是文文靜靜,羞羞答答的。你那絹秀,工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

  165、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

  166、XX,你尊敬師長,聽話懂事,有較強的集體榮譽感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上,你能認真聽講,大膽發言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業還比較馬虎。今後還須端正學習態度,靜下來認真思考,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!

  167、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

  168、李圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,眾多優秀品質集於一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作為班幹部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發。

  169、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  170、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  171、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

  172、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。願你能把握好自己的人生,永不言棄。

  173、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的提高。但目前你的潛力還沒填塞發揮進去,聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的立志和智慧為自我構建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!

  174、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班團體工作,協助教師完成班務工作。對於家長對孩子評語大全。要知道,練習機會稍縱即逝,期望你能珍惜練習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的,生活也是到家的,揚起風帆,勇往直前。

  175、你聰明、乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上,你專心聽講,認真思考,積極主動地舉手發言,作業工整漂亮。工作中,你總是盡職盡責,老師很滿意。孩子,努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

  176、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  177、齡羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由於欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。

  178、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

  179、你一向是個很棒的班幹部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓教師奇怪的是:為什麼做事你總是慢吞吞的這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那麼聰明,肯定知道該怎樣做,對嗎

  180、你是那麼文靜內秀,既聰穎又能幹,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

  181、經過教師和同學的幫忙,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自我的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。期望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  182、劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細緻把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!

  183、記得你跟教師說過自我要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,—樂—於助人,熱愛團體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自我跟教師說的話,只要你肯努力,教師和同學都會幫忙你的,你的提高是教師最大的欣慰。

  184、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。 薇 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢於在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

  185、李倩:你性格隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  186、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  187、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  188、你的行為表現是無可挑剔的,你練習的頑強毅力令我感動。你的正直,熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的夢想必須能實現。事實上家長對孩子評語大全。

  189、教師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令教師讚歎,同學們羨慕。期望今後你在學習中大膽施展自我的才幹,使你更加出色。

  190、你是個上進心極強的男孩兒,上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與;能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果能把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會比現在更加出色!

  191、你是一個好動,可愛的男孩,你能參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,可是作業做得較馬虎,字跡也不端正,期望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  192、課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  193、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  194、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  195、每天你都能走那麼遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校裡,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。

  196、你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂於為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

  197、陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  198、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑裡顯顯現純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是教師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今後的人生路上,期望你多一些堅忍和自信,向著自我的目標勇往直前!勝利屬於發奮圖強者!

  199、舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

  200、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或以往擁有過的榮光!你的提高是你自我努力的結果,,可是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發,你應當認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇並不容易,所以不要輕易放下。擺正心態,努力前進!

  201、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應加以改善。堅持良好的練習心態,激發練習熱情,是當務之急。你對練習的投入必然會有報答。期望你繼續努力,總結方法,提高效率,積少成多,你必須會到達期望的目標。

  202、你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎麼行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不幹涸。好孩子,你那麼聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關係。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  203、你聰明伶俐,思維敏捷,反應,動作都很快,上課認真聽講,對教師佈置的作業都是認真主動地完成,你的學習成績讓教師驕傲。今後若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關係將會更加友好。

  204、更多的時間沉默不言,但往往語出驚人,幽默詼諧,慢慢的克服緊張心理,將這一特色展現在臺上。語音清晰標準,基本素質還挺不錯。積極參與班級活動,學習上有進步。希望在新的學年裡有新的突破。新的收穫。

  205、無論在學校裡,還是在家裡,一直有老師。同學。家長在激勵你。鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。

  206、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  207、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  208、在教師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和教師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!教師期待著。

  209、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每一天堅持最終一個走,教師一向被你的這種精神所感動著。最近,教師發現你的學習有了不少提高,也能按時完成作業,教師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會提高得更快。有信心嗎努力吧!

  210、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  211、在學校,你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課用心發言,老師十分地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  212、一如既往的樂觀中增添了幾分堅定;樂於助人,開朗熱情中增加了寬容大度,懂事,能幹,明事理是你最大的財富。堅定目標,努力拼搏,希望你在人生的大考中展現自我才華。

  213、你是老師眼裡的好學生,同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  214、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  215、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,後邊他能穩定並提高成績。

  216、你的可貴之處在於沉穩;沉穩令你寵辱不驚,沉穩使你淡薄名利,沉穩讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕鬆而有效。謹記:天外有天,山外有山。望早日振翅高飛上雲霄。

  217、你是一個品行兼優,有很強的組織本事和職責心,能協助教師管理好班團體,在同學中威信極高的人。你十分的勤奮,能進取思考問題,對自我嚴格要求,從不鬆懈,所以你的學習成績總是十分棒。可是有時候你還不太自信,從此刻開始,逐漸地增強自我的自信心。教師相信你此刻改變不了的,將來必須能夠改變。

  218、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是一個聰明的小孩。活潑好動的你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,討人喜歡。但是在學習上不夠自覺,特別貪玩,還總想著偷懶,那怎麼行?好孩子,想得到好成績就要上課認真聽講,多動腦筋,你的成績才能令人滿意。加油吧!

  219、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——“懶”“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。教師期望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇蹟”出現的。

  220、你為人隨和,關心團體,尊重他人,善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自我期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維本事,有思想深度。可是你缺少恆心和毅力,因而成績不太穩定。你此刻在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自我人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現自我的人生目標。

  221、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,進取舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為教師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。教師相信你必須能克服貪玩和作業馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,教師喜歡你!

  222、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用於練習。全方位施展自我的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。期望你改正往昔的壞毛病,把精力用在練習上,以嶄新的姿態接待新的學年,報答養育之恩。

  223、玉龍,你這次考試進步很多,不要驕傲,要繼續努力,爭取期末考試,考出更好的成績。

  224、你是一個內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班裡你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。

  225、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。孩子的成長,需要社會。學校。家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師,希望你們善於發現孩子的閃光點,培養孩子的學習興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃指明燈。

  226、老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題那麼準確,態度是那麼大方,聲音是那麼洪亮。你的每個字都寫得那麼工整,每篇作文都寫得那麼認真,深得老師和同學們的讚賞。希望你更加嚴格要求自己,取得更大的進步!

  227、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裡閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!

  228、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新臺階。

  229、失戀,痛並快樂著!痛:是因為我們美好的愛情生活暫告一段落;快樂:是因為曾經也因這段愛情快樂過,便也無憾。而分手的時候,也因為及時進行感悟,自己的人格得到了成長!

  230、轉眼間一個學期即將結束,媽媽想對你說“你是一個非常聰明的孩子,按時完成作業,團結同學,尊敬老師,積極主動參加學校的各項活動,但媽媽也想對你的缺點也指出來,馬上一年級了,馬虎,不認真,是學的還不夠紮實,希望兒子引起高度重視,一定要堅定信念改正缺點,媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們全家感謝每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。

  231、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裡,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  232、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  233、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  234、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

  235、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫忙,自信,樂觀,和群,在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績就是你今後在社會上存在的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,如果不能正視練習問題,將成績搞上去,你如何去應對挑戰。

  236、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  237、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  238、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,可是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放下,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自我的不足,發現更加好的途徑,從而儘快地趕上!即使再失敗,只可是從頭再來,相信你自我的本事,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

  239、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。 朗 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

  240、薛 奕: 老師的眼裡,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨裡,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝著更高的目標不斷進步的!

  241、人生的道路並不是平坦順暢的,要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班幹工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  242、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  243、你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  244、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  245、你是一個懂事、乖巧的女孩。學習上有上進心,經過自己的不懈,學習成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。

  246、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自我,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向教師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。教師期望你能嚴格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現象,進取投入到學習當中去。

  247、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進,有明辨是非的本事。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強本事的培養,做一個全面發展的好學生!

  248、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。 萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

  249、你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩。課後你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什麼呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  250、應該說,你是個能說會道的孩子,課堂上,總能看到你高高舉起的小手。你獨特的見解,贏得了老師、同學的讚賞。課外,你又活躍在同學們中間,充滿了勃勃朝氣,猶如一個跳動的音符。最近,你作業的速度也比以前加快了。看來,你開始懂事了。老師為你的進步喝彩!

  251、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  252、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裡,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  253、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裡發揮出你特殊的`才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恆的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

  254、你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘後人的優良品德,你關心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較紮實,學習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!

  255、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這裡,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。

  256、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  257、你是一個誠實質樸,善良懂事,少言寡語的女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自我不如別人,其實你也很優秀,知道嗎你學習很踏實,也很勤奮,總是一絲不苟,認真對待。俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,自信一點,學習成績肯定會很優秀的!

  258、媽媽希望陳易初在新的一年裡身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

  259、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮,熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑,突出。可是你的成績卻不夠夢想,期望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。必須會成為一名全面發展的好學生。

  260、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的團體榮譽感。你是個聽話懂事,善解人意,誠實質樸,令人信任的女孩。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自我,學習成績名列前茅。平時能參加體育鍛煉和有益的文娛活動。期望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改善學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

  261、你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言進取,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給教師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

  262、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始於足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  263、你其實是願意上進的學生,樂觀,善於排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對於學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  264、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

  265、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。

  266、你是一個聰明、能幹、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛鍊和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

  267、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂於助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今後的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。

  268、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  269、你是一個懂事的孩子,做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯:能虛心接受老師的意見,熱情待人,尊敬老師,努力團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀。老師對你的進步很滿意!

  270、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上教師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的專案你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不一樣的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但教師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。教師相信,只要你不懈地努力,必須能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  271、你是個深受大家喜歡的好乾部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不苟,公益勞動中你總是那麼的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  272、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  273、你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  274、你是個文靜、懂事的小姑娘。課堂上十分遵守紀律,課後一絲不苟地完成老師佈置的任務,同學們也都願意和你交朋友。老師也願意和你交朋友,願意幫助你把學習成績提高上去,願意幫助你成為一個優秀的少先隊員。加油吧,克服生活中的困難,你一定會取得更好成績的!

  275、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,鬃,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  276、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

  277、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必須要記住:“天才出於勤奮”,教師期望你更加嚴格要求自我,不斷進取,成為一個更出色的你。

  278、每當看到你拿著掃帚在教室裡忙碌的身影,我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!

  279、你是個講文明、懂禮貌的孩子,文靜的你,不太愛說話,總是一臉甜甜的的笑容。你作業認真,自覺性較高。平時你熱心班集體工作,尊敬老師,團結同學。不管是繪畫還是寫字,都給人美的享受。希望以後要更加嚴格要求自己,不要總報告老師,自主處理一些事情,這樣老師會更喜歡你。

  280、可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌。唱動聽的歌曲;會自己吃飯。自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

  281、該生自覺遵守校紀班規,積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦攻關,各科成績穩步上升。是一位有理想,有抱負,全面發展的學生。

  282、切莫近墨者黑、願做出水芙蓉,努力勤奮中把握自己的方向,夢有多大,路就有多遠!爸爸、媽媽為你“加油”!

  283、孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

  284、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支援你。

  285、你是一個聰明的男孩,上課能認真回答問題,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。

  286、在老師眼裡你文靜、懂事、踏實、穩重,在班裡並不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  287、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

  288、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的提高,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悅!歡樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,期望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

  289、你是一班之長,你的表現說明你無愧於這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真,執著,上進的男孩,也樹立了你的威望,你是教師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!願你我共攜手,共創班級完美明天!

  290、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  291、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  292、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關心集體,自理能力強;能與同學和諧相處。融洽和睦,愛好體育,敢講真話。能做實事,善於思考,具有較強的辦事能力,是一個品學兼優的學生。

  293、邵田雷: 你注重自己的學習,有正確的學習態度,學習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。

  294、希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

  295、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對於難題,你鑽研得不夠,老師希望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  296、活潑開朗的你,挺——樂意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自我長翅膀飛到你的腦子裡嗎教師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  297、透過你最後的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚。同時,如果你能改掉以前對學習、玩、看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經過這個暑假裡的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習、玩樂,爭取更好成績。

  298、你生性乖巧,懂事,善解人意。你尊師愛師,平時樂意為教師辦事。課堂上能進取思考教師提出的問題。能認真完成教師佈置的作業。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,教師關注著你的提高。

  299、勤奮學習自當持之以恆,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那麼我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅杆!不要認為在你所應對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優秀,加油,克服自我的弱項,下個學期繼續努力,從頭再來!

  300、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細緻負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  301、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現剛強。學會評語。在今後的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!

  302、你在練習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真職掌,能協助教師做好各項工作。你本質純樸,也能客氣理解教師的提議,期望繼續努力,很好地控制自我,桎梏自我,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  303、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鑽研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,並且能夠堅持完成,專業素質優秀。

  304、成功者就是在於一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在於默默無聞地實幹,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現供給了保證。繼續堅持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不一樣的驚喜的!努力,永不停止,實現最完美的願望!

  305、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

  306、你是一個漂亮可愛的小女孩,喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛活潑可愛的你,踏實、穩重、有禮貌、學習勤奮,總能把老師深深地感動!希望做事大膽些,勇敢地鍛鍊自己,做一隻勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

  307、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。期望今後你能正視自我缺點,不再驕傲,嚴格要求自我,做一個名符其實的“三好學生”。

  308、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但你作業不夠認真,上課不夠專心,以致成績不太理想,希望你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  309、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  310、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!

  311、你學習努力、踏實。學習上你積極思考,每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課後再多花點時間在薄弱學科上,樹立學習的自信,保證自己立於班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  312、你是一個十分可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,期望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的提高。

  313、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求提高。你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。願你培養自我活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  314、大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  315、航航儘管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

  316、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鑽研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。

  317、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

  318、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰還會信任你呢教師想把這句話送給你,期望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛鍊自我。

  319、你是個誠實的孩子,能遵守各項規章制度,對班集體管理嚴格認真,在同學中評價很高。你愛好廣泛,喜愛舞蹈和繪畫,勞動能吃苦肯幹,是同學們學習的榜樣。望今後上課能更大膽積極的發言,在學習上取得更大的成功。你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道。你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學,興趣廣泛,字寫得很漂亮。在“慶六一”活動上的精彩表演,獲得了全校雷鳴般的掌聲,老師真為你感到自豪。希望你在新學期裡勤奮學習,做一名展翅高飛的小雛鷹!

  320、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的主動與自信心。本學期你比較穩定,期望你能堅持對弱勢科目的關注,同時發揮自我強勢科目的帶頭作用,發揮自我的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰

  321、一年級的最後一個學期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學習方面主動認真獨立完成老師佈置的每一項作業。不足之處,閱讀量少,導至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關重要的二年級,媽媽希望你不管在學習方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續保持那股認真勁兒,就會輕鬆學習,快樂成長!

  322、你外表深沉,內心活躍,觀察細緻,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

  323、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的提高。

  324、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。 旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

  325、教師十分欣賞你的文靜善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心團體,教師期望在以後你敢於挑戰自我,敢於超越自我,挖掘自我最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!教師期待著你戰勝自我,超越自我的時刻!

  326、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為—樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  327、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  328、你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  329、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班裡學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

  330、黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧,寶貝!

  331、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴教師,能協助教師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,進取思考,完成練習情景良好,學習成績優秀,教師期望以後上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自我的誠實孩子。

  332、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  333、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  334、你是一個可愛的小女孩,尊敬教師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,能愛護花草樹木,堅持教室清潔,學習上,上課能進取舉手發言,認真完成課堂練習,教師期望你以後做事再認真一點,那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  335、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然孩子的成長,需要社會學校家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師,期望你們善於發現孩子的閃光點,培養孩子的領悟興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃指明燈

  336、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

  337、你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班裡學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自我的功勞有多大!教師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理本事。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自我身上,那麼,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真,工作負責,嚴於律己的你將是教師,家長,同學心目中最棒的!

  338、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。

  339、你有著站如松,坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多讚揚的話語。教師更期望能在同學們進取發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自我。要記住,勇於表現自我也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自我的才華!

  340、李昂,你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  341、頑強的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,並且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,進取上進,你不追求享受只追求方方面面的提高,我為你感到無比的高興,期望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支援你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

  342、在班級工作中,你是教師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。願你的人生旅途中,沒有最好,僅有更好。加油吧!

  343、你是個活潑好動的、樂於助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師佈置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  344、從你的言談舉止能夠看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。教師期望你能找準自我的薄弱學科,克服自我的弱項,千萬不可因偏科落後,教師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

  345、你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師。家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性。自覺性有較大提高。

  346、在同學們與老師眼裡,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  347、你機智敏捷,身上瀰漫著青春的氣息,你應當是一位有出息的女孩。成績的提高需要閒居的磨練,積少成多,循序提高。教師真誠地期望你填塞發揮自我的聰明才智,努力開拓練習的深度和廣度。

  348、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  349、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,xx,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  350、你是個活潑可愛的學生,愛好廣泛,舞姿優美,在與同學的交往中是那麼大度與寬容,熱情主動獻愛心,對班級的管理能力也在提高,學習的刻苦精神有所增強。望今後要培養認真細緻的學習習慣,記住:學問勤中得。

  351、老師讚賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能幹!

  352、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能堅持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,僅有要敢於冒尖的勇氣,敢於領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恆心,你必須會找到屬於你的位置,教師拭目以待!

  353、付玉婷:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  354、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希望今後再接再厲,爭取更大的進步。

  355、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

  356、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而儘快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

  357、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

  358、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,熱愛集體,作業認真,學習成績有了一定的進步。如果上課聽講再專心點,發言積極主動些,你一定會跑在很多同學前面。老師相信你!

  359、恆活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,願意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那麼喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。

  360、同學們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多麼高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人讚歎不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你!

  361、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  362、陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

  363、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫忙,我們乾淨,整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮,怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢

  364、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  365、你是個活潑的孩子,有愛心,上課能注意聽講,積極發言,主動打掃教室的衛生,積極參加各種活動。你興趣愛好廣泛,繪畫水平逐漸在提高,進步很大。記住:一分耕耘一分收穫。只要勤字當頭,你的進步就會更大。

  366、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  367、你在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課。認真做筆記時,老師是多麼高興。如果你上課能大膽發言,認真完成作業,會有更大進步的。

  368、你是個誠實的孩子,不管做什麼事情,只要想做好就一定會做好。圖書角的創辦,你為班上出了力,打掃衛生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,並在活動中有很好的表現。望今後在學習上更努力更刻苦,爭取有更好的成績。

  369、你踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。期望勤奮好學的你走向成功,教師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰。

  370、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  371、你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業看起來總是那麼整潔,字也寫得秀氣美觀。老師交給的任務,你也總是能圓滿完成。希望你能持之以恆,不懈努力。相信你一定會更加出色!

  372、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,進取的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自我的目標更高些,更遠些!

  373、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。以後一定嚴格要求自己,管住自己,爭當一名優秀的小學生。

  374、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這裡有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。

  375、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

  376、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  377、你是一位熱情大方誠實的好學生,對群眾和他人的事十分關心,在學習上是個有學習潛力的學生,但學習不是件簡單簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

  378、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

  379、陳鴻鵠:別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂於表達和交流,願意發表個人的看法。要是對待學習更踏實、更勤快一些,跟同學相處得更融洽一些,多為班集體的利益著想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!

  380、你是個懂事的男孩,內心與外表一樣忠厚、熱情。聰明的你能夠認真按時完成學習任務。偶爾,也能在課堂上看到你高舉的小手。只要你認真起來,作文也會寫得很好。今後,老師還想看到你寫得更工整的作業。你一定不會讓我失望吧!

  381、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你不畏艱險。克服困難。勇往直前!

  382、這學期,你的進步可真大呀,老師表揚小朋友時,常常有你的名字。你那高高舉起的小手,你那響亮的回答,你那工整的作業,還有小幹部工作時那忙碌的身影,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會是最出色的!

  383、澤華是一個熱愛班團體的同學,留給教師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅於和別人溝通,學習不夠刻苦,做事拖拉,期望在下學期更嚴格要求自我,爭取更大的提高,不斷地完善自我。

  384、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多麼坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你提高了不少,這是由於你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自我的處境,為自我設計一個合理的發展計劃,承擔自我應當承擔的職責,直面自我所應對的困難,付出自我應當付出的努力,你會得到自我滿意的成績!

  385、你是一個有禮貌,責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶著幹,經常得到老師的表揚,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

  386、你是位聰明又可愛的小男孩,是教師心目中的好學生,教師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。

  387、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

  388、性格內向不是什麼缺點,但過於內向就不好了,一定要改變過來。你要勇於參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關係好了,學習成績也會好的。

  389、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  390、忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做教師的得力助手。

  391、你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

  392、你是一個有上進心的孩子,能虛心理解他人,知錯就改,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事情,熱愛團體,關心愛護團體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,參加體育活動,上課進取舉手發言,回答問題聲音響亮,學習提高明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情景較好,期望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀學生。

  393、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。

  394、你是一名聰明,文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作進取,樂意當教師的小助手;成績總是堅持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  395、你是一個敢講真話,能做實事,善於思考,具有必須辦事本事的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改善與提高。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

  396、你頭腦敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不一樣凡響的性格,給人特立獨行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日,良好的心態必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業和人生的成功,還要勇於領受他人的批評和意見,不斷完善自我!

  397、孩子在小學第一學期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業,以及按要求閱讀優秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。

  398、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  399、你給教師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給教師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,教師期望再次看到你勤奮細心的身影!

  400、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 志 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字型端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  401、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

  402、教師十分高興,這學期你提高了。紀律上你能嚴格要求自我,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能十分認真聽講,進取舉手發言,發表自我獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。教師真心期望能常常看見你舉起的手。

  403、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習爭取更大的進步

  404、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。希望你繼續努力,更加認真地對待學習,使自己更上一層樓!

  405、在老師眼裡,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鑽研。請你相信:一份耕耘,一份收穫,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  406、季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班幹部,你又是那麼盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,夥伴們的好榜樣。但願來年能一直看到你名列前茅!

  407、你的工作較認真職掌,能協助教師做好工作,能尊敬教師;期望你能團結更多的同窗。堅持良好的練習心態,激發練習熱情,是當務之急。願你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就能夠的,彩虹是閱歷履歷風雨後才能得見的美景。

  408、每當看到你那著掃帚在教室裡忙碌的身影我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支援你!等你的好訊息噢!

  409、陳你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

  410、在本學期即將結束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺,不用家長反覆督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛鍊機會。

  411、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有必須的鑽研精神,學習自主本事有較大提高,願你勇於改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  412、你是一位文靜,可愛的孩子。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字型。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發問,教師多麼期望你能來問一些問題,哪怕只是主動和教師說句話也好,下學期必須能做到的,對嗎

  413、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

  414、周子鈺:你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好夥伴,團結同學,熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導,學習越來越好。希望你繼續努力,提高書寫速度,為自己爭取更多的鍛鍊機會,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發展的好學生。加油哦,寶貝!

  415、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!

  416、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事佔用你的不少時間和精力,可是從中你應當體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮一些,你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的,實現你所期望的到達的目標!

  417、孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學。老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!

  418、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

  419、你生性乖巧懂事是一個樂於助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善於思考,望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  420、希望下學期,嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導下。在同學們的幫助下。在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

  421、在工作中你的組織能力很強,在班級學校的大型活動中處處有你的身影。課上認真聽講,課下與同學們融洽相處,在班上有很好的同學緣因為不只是有直率,熱情的性格,更因為行事條理分明的作風。老師和同學們很欣賞你的堅韌力。學習很努力,還要多向別人學習,積累好的方法。繼續提高的空間很大,加油!

  422、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  423、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  424、你聰明能幹,能說會道,令人喜歡。每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富;每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,你真是一個“能豆兒”。老師希望你在學習上趕走“粗心”這個壞朋友,這樣你一定會進步的!

  425、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

  426、望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。

  427、在教師眼裡,你是個禮貌守紀,團結同學,尊敬師長的好學生,在同學眼裡,你是個樂於助人,工作負責的好乾部。

  428、在這個學期裡,王子涵同學有很多的進步,在近一個多月的時間裡,語數英各項作業從速度準確度都有很大的進步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信,和同學老師還須多溝通,交流。取長補短。這樣你一定會更棒的!

  429、你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,能夠稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。可是令人擔憂的是你的辦事態度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,所以教師期望你能像你文章裡所寫的那樣幹一番大事業,期望你這個好男兒志在四方。

  430、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

  431、待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度,參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今後,注意培養良好的學習方法,遇事多與教師同學交流。期待下學期更上一層樓!

  432、你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!

  433、成功來源於自我,世界上沒有什麼事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,可是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續努力吧,期望每一天都是你自信的笑容

  434、你是一個活潑的孩子,愛好廣泛,積極參加學校組織的活動,在班級裡能團結同學,待人有禮貌,喜愛舞蹈和體育活動,在學校運動會上也表現不錯。如果你能把在運動場上的那股幹勁也能用在學習上,勤奮學習,那就更好了。你是一個文靜乖巧的學生,學習認真刻苦,能積極參加書香滿校園的活動,並在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關心班集體,積極打掃衛生,是同學們學習的榜樣。望你今後改掉上課說小話的缺點,爭取更大的進步。

  435、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。

  436、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  437、你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  438、是老師的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧。團結。向上的集體中,取得更多的進步。

  439、你是教師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓教師開心的是,這學期你發言進取多了,教師為你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

  440、韶晨利:在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛鍊的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

  441、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  442、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裡煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  443、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課後作業一天天的進步。要是你能大膽發言,與同學和老師交流你的所思想,那就更好了。自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學習的熱情與執著感染著同學們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都願意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?

  444、你是一位多麼聰明,機靈,大膽,活潑,正直,富有愛心,愛憎分明,職責心,工作本事都很強的男孩。並且在你的內心深處,上進心也依舊很強,可你有時卻表現的不太“聰明”:上課時,偶爾來點兒小動作,有時作業也不是很認真,看著你此刻的成績,令教師多麼著急啊,你知道嗎在此,教師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該如何把自我打造得更完美!

  445、你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  446、成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊樑,無論外界環境多麼惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態投身到今後的學習中,過去已成回憶,已成一種經歷,放眼未來,以你的毅力和求知慾,定會東山再起,重塑輝煌!

  447、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  448、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是同學的好榜樣,希望你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  449、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你透過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!

  450、真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  451、開學××給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學,有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼裡的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恆星。

  452、你曾對教師說,有些知識不明白,可你卻又從不問教師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。期望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的提高會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,教師期待著你有更大的提高。

  453、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  454、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  455、看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一惹人喜愛的小女孩。課堂上,你專心聽課,肯動腦筋,積極發言,作業一絲不苟。你愛好廣泛,不但能歌善舞,還能畫出特別漂亮的畫。希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  456、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  457、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧! 軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

  458、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望你今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  459、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的願望去幫助周圍的同學。對於班級裡的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

  460、邱嘯涵:。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子。

  461、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎你會默不作聲,是不知道怎樣回答嗎你會在教師不注意時,做小動作,是想引起教師的關注嗎告訴教師,好嗎其實,教師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自我要有信心!敞開你的心,讓教師和同學一齊進入,付出努力,必須會有收穫。讓我們一齊努力,好嗎

  462、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?可是在失敗之後,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮鬥,任何人不會相信眼淚,也不會同情落後。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,必須要相信你的本事,你必須取得你所滿意的成績的。

  463、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  464、在老師眼裡,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮。你愛好廣泛,能歌善舞,畫也畫得特別漂亮。如果上課發言再積極點,那你的收穫就會更大!

  465、跌倒的時候,你會跟大地如此親近;難過的時候,你就會想起開心的可貴;歷經風雨,你才能得到撥雲見日的勇氣;成長的經歷,是成功必不可少的階梯!

  466、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望你能為一個“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以後做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  467、願你繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  468、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

  469、看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今後的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

  470、你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌,愛勞動,熱愛班集體工作。你的進步,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩、調皮,紀律鬆懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  471、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  472、謝陽媛同學,為人善良,單純,樂於助人,關心集體,體貼老師,熟悉你後,更為你踏踏實實的學習態度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師願與你共同經歷風雨的考驗。祝您一帆風順,一定會金榜題名。

  473、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現告訴了大家:你是一個真正的男子漢。上課時,你思維活躍,進取舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。你的學習成績優良,是位優秀的學生。教師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,教師更不會忘記,每一天早上你響亮的問候。你的每一點滴提高,都讓教師高興不已。當然,你也有讓教師失望的時候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以後不會了,對嗎

  474、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  475、你有時只是埋頭在自已的小天地裡,對團體活動欠熱心。你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,花在練習上的精力不多,我總覺得在你的練習,生活中還缺乏一些情感。你此刻在練習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  476、純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現自己,希望做事大膽些,爭取更大的進步!

  477、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?可是在失敗之後,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮鬥,任何人不會相信眼淚,也不會同情落後。成績雖然有了暫時的後退,請想想以往的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,必須要相信你的本事,你必須取得更加優異的成績。

  478、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  479、你是個講禮貌懂禮貌深受教師喜愛的好孩子。熱心班團體工作協助教師完成班務工作。上課時,你思維活躍,進取舉手回答問題。教師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎,粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,教師關注著你的提高。

  480、從你的言談舉止能夠看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落後,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

  481、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有必須的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不必須是跑得最快的人,但必須是最能耐久的人。

  482、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

  483、在校尊敬教師,團結同學,熱愛班級是你的特點,優點。看到你用心聽課時發言是那麼進取,教師是多麼高興。可你有時也很讓教師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,教師期待著這一天。

  484、你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

  485、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期裡表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。

  486、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  487、在家裡方圓是個懂事。孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善於交談,不夠自信,需要鍛鍊。

  488、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂於幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這裡,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

  489、期望宇斕做爸媽鍾愛的孩子,做老師鍾愛的孩子,做同學鍾愛的孩子!

  490、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  491、我親愛的寶貝,儘快適應小學的生活,在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優的好學生,成為一名對社會有用的人才

  492、你是個誠實、善良的孩子,由於你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今後繼續努力,爭取和別人同行。

  493、你是個生性好動、聰明的女孩,對於課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今後改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱讚的好學生。

  494、假期表現還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業總要家長催。

  495、該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知慾強,刻苦。勤奮。富有進取心,學習成績優秀。遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙和。善良,是一個品學兼優的好學生。

  496、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,你身上最大的毛病是什麼——“懶”。“懶”,使你迷失了學習的方向;“懶”,使你喪氣了鬥志;“懶”,使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子,尤其是你的一手漂亮字,真讓人羨慕。努力學吧!

  497、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,進取思考教師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,期望今後的你更加自信,勇於表現自我。學習上教師期望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你必須能暢遊在知識的海洋裡。

  498、雖然我們無法改變人生,但我們能夠改變人生觀,雖然我們無法改變環境,可是我們能夠改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!應對困境,你此刻所需要就是改變你的態度,不要為暫時的落後而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,那裡的機器是思想器官,你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!

  499、希望許世傑在新的學期裡有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

  500、困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善於比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

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