幼兒園骨幹教師競選演講稿範文
幼兒園骨幹教師競選演講稿範文
演講稿和講話稿的區別
演講稿類屬於講話稿,這要求它遵從講話稿的一般寫作規律,而演講不同於一般講話的區別,又決定了演講稿的獨特性:首先,演講稿更加註重選材立意,在選材上多屬主動型,切實根據聽眾的願望和要求,弄清他們關心和迫切要解決的問題,有的放矢,力求引起最大共鳴。其次,在表達手段上有較多的議論、抒情,將生活中獲得的各種體驗,由真善美與假醜惡激發起的各種情感,真實地傾瀉到演講稿中,動之以情、曉之以理,具有較強的感召力。再次,在語言的運用上,除了注意口語表達的特點外,如多用短句,少用長句,語言節奏感強,還應適當運用幽默、雙關、反語等修辭手法,以達到在與現場聽眾的交流中,牢牢吸引聽眾的注意力,為順利實現演講目的作好準備。
透過上面分析,我們可以看出無論是寫作要求,實現目的以及所達到的效果,講話稿都不等於演講稿。在實際寫作中,應力圖體現二者的區別,不要將它們混為一體。
幼兒園骨幹教師競選演講稿範文
透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園骨幹教師競選演講稿範文,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次透過公開競聘來選拔各處室幹事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛鍊、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫xxx,本科學歷,小學一級教師。畢業後,一直從事幼兒教師工作,聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支援和厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教幹事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:
一、有高昂的工作熱情。
這是我做好工作的思想前提。我願意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。
二、有一線教學教研工作的經驗。
在教學工作中,我善於循序漸進、善於思考問題。多次承擔公開課、示範課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與,了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨幹教師。
三、有一定的管理工作實踐能力。
在教學幹事崗位上工作的近一年時間裡,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大提高。
另外,自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教幹事崗位工作職責:
1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識,做到以誠待人。
2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關係,確保政令暢通。
3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和資訊,主動為領導決策提供可靠的依據。
4、發揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的資訊化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識,如何利用資訊科技提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇於面對失敗,如果這次競選失敗,我願接受組織的分配和安排。
骨幹教師競選演講稿範文
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的骨幹教師競選演講稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
骨幹教師競選演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委:
大家下午好!
我叫XX,是延津縣豐莊鎮后王莊學校的一名小學語文教師。 今天我來競聘的職務是—— 延津縣小學語文骨幹教師工作室的首席骨幹之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,並能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優勢、我的工作目標三個方面進行演講。
首先我來談一下我的基本情況:
我XXXX年參加工作,本科學歷,小學高階教師,十七年來,在各級領導的關心與支援下,我勤奮努力,刻苦鑽研,認真完成各項本職工作,並且也取得了非常優異的成績:獲得了各方面的榮譽稱號:20XX年被評為縣優秀教師;2008年被評為縣模範班主任;20XX、20XX、20XX又連續獲得鎮先進教育工作者;20XX年被評為“市級骨幹教師”及全國“百佳教師”;20XX年,被評為延津縣“十佳教師”;並直接榮獲A卡教師;2012年9月又被評為新鄉市優秀教師。
在教育教學上, 我所授的課也多次獲的好評:20XX年我到深圳參加全國傳統美德說課大賽,榮獲“特等獎”,20XX年在市級優質課評選中榮獲一等獎;20XX年我又到四川成都參加全國小學語文說課大賽並榮獲。
在科研、論文著作方面,我的兩份科研報告《如何培養學生的創新能力》和《誦讀經典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發表,一篇在CN刊物《科研創新》上發表。
透過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對於將來,它應是更大的動力和壓力。這需要我在以後的教學中,不斷反思、糾正、深入、創新,以便做出更多的成績,來回報各級領導對我的支援和信任。
其次,我來談一下我的競選優勢:
一、精通網路。自從2003年開始接觸電腦,迄今已有十年的時間,在這十年的時間裡,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是20XX年10月,全縣中小學各學科在新浪部落格建立了交流平臺後,更讓我受益匪淺,並積極地在
小學語文部落格中發表文章60多篇。除新浪部落格外,我還開通校訊通部落格,由於它屬於私人管理,所以我對校訊通的管理要遠遠多於新浪部落格,到目前為止,我已在校訊通發表部落格163篇,點選率達到9156次,並時常關注校訊通的線上課堂、學科測評及閱讀樂園,還經常到其他優秀老師的空間去做客,的確, 網路幫助我結識了一大批潛心於教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進行網上交流,共同探討教學過程中問題,共同進取、共同提高。
二、我愛學習。一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學習的過程,只有不斷的學習才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現在還不夠優秀,但是,透過學習,我一定會越來越出色!這點請領導放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!
接下來我要談的是我的工作思路:
成立骨幹教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法,交流教學心得,切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。
1、要加強學習:儘快熟悉骨幹教師工作室的各項業務,認真完成上級領導佈置的任務,在工作中學習,在學習中工作,永葆一顆進取心。
2、要輻射全體:透過這一交流平臺,充分調動每一位骨幹教師的工作積極性,有效提高骨幹教師的專業化發展水平,以點帶面促進整個教師隊伍的建設,進而推動全縣小學語文的整體發展。
3、要體現特色: 透過飛信、QQ群、工作室等交流平臺,多與骨幹教師溝通,並開展豐富多彩的`教學活動。如:聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動,充分挖掘每一位骨幹教師的潛力,來促進我縣整體教育水平的提高。
我相信,骨幹教師工作室的成立,定能促進我縣全體教師的共同發展,我更相信,有了這麼多積極上進的骨幹成員的參與,我縣的教育事業更會蒸蒸日上、大放異彩!
謝謝大家!
骨幹教師競選演講稿2
各位領導、老師:
大家下午好!
非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高階骨幹教師職稱x級工作崗位的機會。藉此,我本著鍛鍊和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢:在三尺講臺上,我已經奮鬥了三十多個春秋,彈指之間,我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業,然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業的心,教師這個職業是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也昇華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。
多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:於xx年12月來到xx任教,由於工作的需要又調到xx任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結協助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規章制度,積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,並聯系自己的教學實際,構建屬於自己的教學風格。
多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的瞭解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文字,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網路資源和多媒體課件輔助教學,激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、瞭解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。
工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查詢不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
基於以上原因,我有信心做好小學高階骨幹教師x級崗位的教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這裡我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。現在,我還要繼續努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作幹得更出色。這次競聘小學高階教師x級崗位,希望各位能繼續支援和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養!為學校的發展貢獻自己微薄的力量。
謝謝大家!